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四年級的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
8月31日，是一個值得紀(jì)念的日子，因為——我上四年級啦！
今天早上，還不到7：00，激動的我就醒了，一想到今天要去報到，我早早地起了床，吃好了早飯。
今天我的紅領(lǐng)巾系得特別認真。我把紅領(lǐng)巾壓了一遍又一遍，角對著角、邊對著邊，疊了好幾次才把這少先隊員光榮的標(biāo)志佩戴在了胸前。
背上了書包，我抬頭挺胸地走出了家門。見到了住在五樓的爺爺，我用洪亮的聲音說了一聲：“爺爺好！”在這聲音中，包含著我新學(xué)期的希望、計劃和信心。
到了校門口，我正準(zhǔn)備敬禮，才發(fā)現(xiàn)沒有禮儀崗站在門口。我更加迫不及待地沖了進去，灰色的`書包在肩上一顛一顛的，連書包上的小浣熊都露出了燦爛、純真的笑容。
我著急地跑上了樓梯，沖進了教室，一抬頭……啊！這是三（3）班，我走錯了！我的臉紅了，灰溜溜地跑出了三（3）班。但是，我什么也沒多想，只想快點到我們的新教室——四（3）班。
看見了同學(xué)們，我特別高興。有些同學(xué)從文靜變成了活潑，有些從急躁變成了耐心，有些成績提高了不少，還有的呢？一點也沒變！但是四年級的我們，似乎都成熟了一些。
注冊報到完畢，我回到了家。
我站在窗戶邊上，對著外面大喊了一聲：“我四年級啦……”
四年級的作文300字 篇2
我玩過很多游戲，其中最愛玩的是吹泡泡。
今天下午老師布置作業(yè)讓我們吹泡泡，我們非常高興，放學(xué)后，我匆匆忙忙趕回家。
一到家，我把書包隨手一扔，就開始按照老師說的步驟準(zhǔn)備吹泡泡的材料。先把一點洗潔精倒進碗里，再把洗手液和白糖各自倒一點到碗里，然后加入適量水，使其融化，接著用一根吸管蘸上液體，輕輕地吹起來，吹成一個又大又圓的泡兒，再輕輕一提，那球就從吸管上落下來輕輕地在空中飄蕩，像一只風(fēng)箏似的。
我吹了好多個，泡泡有大有小，大的像蘋果，小的像花生，形狀各異，五顏六色，漂亮極了！
這泡泡很美麗，在太陽余輝的映襯下五彩繽紛，絢麗奪目。若是蘸得多會吹得很大五光十色，有時蘸得少了，吹成一個小球就破裂了，像斷了線的風(fēng)箏似的`。
這五彩繽紛的球是我們小心地吹出來的，她輕輕地飛起，那么圓潤，那么自由，那么透明，那么美麗。借著微風(fēng)它們你追我敢，想和太陽擁抱，想跟白云做伴……
四年級的作文300字 篇3
在老家的院前，有一排人人都很喜愛的柳樹。
每當(dāng)春天來臨，它都會向我們展示它發(fā)芽的過程。逐漸變成長發(fā)姑娘，把頭發(fā)放入小河里。過一段時間，柳絮漫天飛舞。它像棉花、像白雪、像白云。慢慢的，還要長出桑果一樣的果實。
夏天，這樹枝像大大的帳篷，枝繁葉茂，是乘涼的好地方。吃過晚飯，奶奶就帶我到柳樹下乘涼，奶奶坐在小板凳上，手里拿著大大的芭蕉扇。我就和小伙伴在河邊捉螢火蟲玩。這年夏天，我發(fā)現(xiàn)柳樹不像以前那么蔥綠了，我觀察了幾天才發(fā)現(xiàn)，原來有些人，總是拿柳枝編草帽，把樹都破壞了，我的心里很痛，于是，我和爺爺就一起做了一塊木牌，上面寫著“它也會痛，請不要傷害它！”
秋天到了，它的葉子漸漸發(fā)黃，隨風(fēng)飄蕩，唱著一曲秋天的農(nóng)家樂，告訴大家豐收的快樂。
冬天的'它，只剩下樹干和樹枝，它要好好的睡一覺，為明天的發(fā)芽作準(zhǔn)備。
來年春天，柳樹又恢復(fù)了它美麗的樣子，在這里，我要告訴大家:樹會給我們帶來許多好處，我們應(yīng)該愛護它們，保護它們，讓我們多植一棵樹，讓地球媽媽更加美麗。
四年級的作文300字 篇4
螃蟹為什么橫著走？
前幾天，我媽媽在一個小店里給我買了4只小螃蟹，我把它們放在一個盒子里，可愛極了。
我和小螃蟹相處的還不錯，有時把他們放出來，讓他們透透空氣，有時給他們喂東西吃。
可是，在一個晚上，我去看小螃蟹的時候，我發(fā)現(xiàn)小螃蟹少了一只，這下子我急壞了，我四處尋找，但是，都沒有找到，媽媽看到我急成這樣，就對我說：“小螃蟹喜歡到有水的地方去，它覺得熱了，一會兒就會爬出來了.”
果然，不到一會兒，小螃蟹就自己橫著爬到了門前。我在想：“螃蟹為什么橫著走呢？”于是，我就上網(wǎng)去查資料。得到的結(jié)果是，早期螃蟹是前行姿勢走路的。可到了現(xiàn)在世界上的螃蟹除了一兩種其余都是橫著走路的。在地球形成以后的漫長歲月中，地磁北極已經(jīng)發(fā)生多次倒轉(zhuǎn)。地磁極倒轉(zhuǎn)使許多生物無所適從，甚至造成滅絕。它的內(nèi)耳有定向的小磁體，對地磁非常敏感。由于地磁場的倒轉(zhuǎn)，使螃蟹體內(nèi)的.小磁體失去了原來的定向作用。為了使自己能夠生存下來，螃蟹采取了“以不變應(yīng)萬變的做法，干脆不前進，也不后退，而是橫著走�！�
沒想到，一只小螃蟹的身體機構(gòu)蘊含這么多道理，看來，以后我要留心善于觀察呀！
四年級的作文300字 篇5
20xx年5月14日本人出生，我睜開惺忪的睡眼的時候，第一個看到的就是我親愛的媽媽。
以前的我認為，媽媽對我一點兒都不好。上幼兒園的時候天天嘮叨不停，神情嚴肅，真煩�；丶覍懽鳂I(yè)了，只要寫錯了一個子就要撕掉重寫。我恨死媽媽了。媽媽對我的學(xué)習(xí)要求嚴格，我最的姿勢也要非常端正。上課時一定要舉手發(fā)言兩次以上如果沒有到兩次，繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒有休息的時間。直到后來有一天，老師在講臺上表揚我，我才逐漸明白媽媽對我的`良苦用心。我在心里默默的對媽媽說：“對不起，謝謝您�！�
媽媽的工作非常累，如：每天早上叫我們早早地起床，給我們做早餐，為我們買衣服，督促我寫作業(yè)看課外書。所以，今天我要感謝媽媽，我要幫她做家務(wù)活，幫她掃地、拖地，媽媽見了一定會非常高興的。她肯定會說：“偉偉真懂事。”
媽媽最開心的事是，能讓我的成績越來越穩(wěn)，能讓我的閱讀水平逐漸提高，不過在提高我的閱讀水平的同時，也花費了許多錢，她給我買了《語文閱讀小學(xué)生4年級高效訓(xùn)練》，同時也為我花費了許多精力，我真的非常感謝媽媽。
媽媽謝謝您，您辛苦了。我從后一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負您對我的期望。
四年級的作文300字 篇6
老師說要寫一篇作文，名字叫“自畫像”。我想既然要寫自己，就讓我仔仔細細地看看自己吧！瞧，鏡子中的小女孩有一頭利落的短發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的，小巧的鼻子和紅紅的小嘴搭配得恰到好處。我的個子高高的`，不胖也不瘦，老師和同學(xué)都說我長得挺漂亮，你們說呢？
雖然我個子挺高，但是膽子很小。我特別怕狗，我家樓下有一只小狗，每一次看到我，它都會“汪汪”直叫，嚇得我躲在爸爸媽媽的身后，怎么也不敢出來。但有時我又很大膽，我常常獨自到商店去買東西，還會交煤氣費呢！假期里，爸爸媽媽有時出門辦事不在家，我就一個人留在家里，看看書，練練字，媽媽說我長大了，應(yīng)該學(xué)會獨立，不能再粘著大人了。
我覺得自己身上有很多優(yōu)點，比如字寫得好，國畫畫得好，平時愛幫媽媽做家務(wù)活……但是，我也有不少缺點，有時還愛發(fā)脾氣。有一天早上，媽媽輕輕叫我起床，我裝作沒聽到，媽媽又叫了我?guī)状危衣牭糜行┎荒蜔�，就沖著媽媽埋怨了起來，媽媽很生氣。后來我想，這件事我做錯了，媽媽是為了我好，不讓我遲到，我怎么能隨便發(fā)脾氣呢！
看了我的自畫像，你們認識我了嗎？記住我，是培源小學(xué)四（4）班的蔣如一。
四年級的作文300字 篇7
提起同桌，我從心底里佩服，因為我被他不怕苦、不怕累的精神深深感動了。
有一次，他從高臺上摔了下去，骨折了，因此他沒有去上學(xué)。
過了一個星期，他來了，只見他那細小的胳膊被粗大的石板夾著，臉上也沒了往日的紅潤，雙眼也沒了往日的明亮，看著他那頹廢的樣子，真可憐！
數(shù)學(xué)課上，老師講完小數(shù)，要用課堂本做筆記，我看了一眼同桌，發(fā)現(xiàn)他正在艱難地打開文具盒，用手拿出鋼筆，但寫不了字，因為傷的是右手，我說：“都成這樣了，別寫了�！薄皼]事，我可以用左手寫呀！”說著，便把筆換到了左手，看著他那側(cè)影，我仿佛看到了他堅持不懈的精神品格，這時，一種敬佩之情油然而生。
下課了，同學(xué)們從教室里陸續(xù)而出，只有他——我的同桌，在默默地做筆記，看看他的字橫七豎八，歪歪扭扭的，但即使這樣，他也沒有放棄，在開著25度的空調(diào)房里，頭上竟然冒出了晶瑩的汗珠，可見他有多么努力��！我忍不住又上去勸了他一次，他卻對我說：“不用管我了，我什么都可以落下，只有學(xué)習(xí)不可以！”
之后，我又看見他去每個老師的'辦公室問了上一個星期學(xué)過的東西和作業(yè)，不像別人，落下了就是落下了。
這就是我的同桌，一個擁有堅定毅力的人。
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