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六年級(jí)的作文300字（實(shí)用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
伴隨著陣陣的鐘聲，新的一年已經(jīng)來(lái)到，面對(duì)著新一年的朝陽(yáng)，沐浴著新一年的春風(fēng)，新的一年，我也早已有了自己的打算和安排。
在新的一年中，我要做的`更棒，更強(qiáng)，讓更多的老師和同學(xué)都能夠喜歡我。另外，我還要克服掉重重困難，把我自己并不擅長(zhǎng)的科目學(xué)好，并且在小升初的考試中能夠靠一個(gè)好成績(jī)，進(jìn)入自己理想的中學(xué)。
在新的一年里，不管是在學(xué)習(xí)方面，我更要在心理素質(zhì)上有一個(gè)很大的提高，以前，我的心理素質(zhì)特別的差，什么事情都承受不了，因?yàn)檫@個(gè)，我曾多次受到媽媽和老師的教導(dǎo)，在新的一年中，我一定要變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，一定不可以在這么懦弱了，因?yàn)閶寢屧?jīng)跟我說(shuō)過(guò)“如果你再這么懦弱下去，你將會(huì)一事無(wú)成！“
在新的一年里，我將會(huì)變得更加的成熟，更加的穩(wěn)重，更加的大方，我要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，變得更加的善良；我要經(jīng)常幫助媽媽做力所能及的家務(wù)事，變得更加的懂事，學(xué)者更加的體貼大人；我要熱心的幫助我的小伙伴們，遇到事情，我也會(huì)及時(shí)的伸出援助之手，因?yàn)槲抑�，這個(gè)世界上處處都充滿了愛(ài)。
我想請(qǐng)我的老師和同學(xué)們放心，在新的一年里，我一定會(huì)做一個(gè)全新的我，做一個(gè)更加優(yōu)秀的我，請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)做到的！
六年級(jí)的作文300字 篇2
在上一個(gè)寒假發(fā)生了一件事，至今我都無(wú)法忘記。
那天早上，天空還飄著雪花，我穿上厚厚的棉襖，沖出家門(mén)，奔向雪地，找我的朋友玩去了。朋友們找齊后，就到離我家不遠(yuǎn)的雪堆上打起了雪仗。( )
分好隊(duì)后，游戲就開(kāi)始了。第一局，對(duì)方戰(zhàn)隊(duì)的靈魂人物買(mǎi)少恒實(shí)力雄厚，追著我邊跑邊打，我也在不停的反抗，可反抗似乎沒(méi)多大作用。我們隊(duì)被炮轟亂炸，這一局完全敗下陣來(lái)。第二局我們商量了一下，最后決定讓張航科和董奕辰合攻擊他們的靈魂人物買(mǎi)少恒。
第二局開(kāi)始了，董奕辰和張航科把買(mǎi)少恒吸引到其他地方，張航科手持一把雪，董奕辰把買(mǎi)少恒按在了地上，張航科趁機(jī)把雪裝進(jìn)他衣服里后，急忙跑開(kāi)啦！剩下的'人一對(duì)一進(jìn)行攻擊，這一局我們組輕松獲勝。
第三局我們依然使用第二局的戰(zhàn)術(shù)，可對(duì)方也機(jī)靈起來(lái)，早有防備，我們的計(jì)策不起作用啦！于是決定換個(gè)戰(zhàn)術(shù)，分兩組各對(duì)一邊，我和買(mǎi)少恒對(duì)決，我和他同時(shí)摔倒在地上，邊打滾邊扔雪，一會(huì)我倆都快凍死啦。哈哈！可我還是勇敢地堅(jiān)持著，最終我勝利了。
那次打雪仗，是我整個(gè)寒假里最開(kāi)心的一件事，現(xiàn)在想起這件事，還興奮不已呢！
六年級(jí)的作文300字 篇3
在北美洲，那兒有許多的昆蟲(chóng)，動(dòng)物，都長(zhǎng)期居住在那里。那兒有許多不同種類(lèi)的動(dòng)物，簡(jiǎn)直就是個(gè)動(dòng)物世界。也正是因?yàn)槿绱耍阅抢锊庞性S多的猛獸，那里就是弱小動(dòng)物的地獄。獅子、老虎都有。所以那里的弱小動(dòng)物，個(gè)個(gè)兒都屬于自己的保命絕技。
蝸牛，是種爬行速度較慢的動(dòng)物。它們爬行速度慢，卻不會(huì)累，這是為什么呢?因?yàn)槲伵Ｃ看螐氖澄镏蝎@取的能量，大部分都花費(fèi)在制造黏液上。領(lǐng)頭的蝸牛起步后，后面的同伴便沿著它的足跡——按著黏液繼續(xù)前進(jìn)，絕不會(huì)搶道，這樣會(huì)讓蝸牛剩下三分之一的能量。當(dāng)領(lǐng)頭的蝸牛能力耗盡時(shí)，第二只便會(huì)頂替。這種互相幫助，能源共享的辦法真是絕啊!
不僅如此，那些可愛(ài)的小壁虎也有屬于自己的絕技呢!你們可知道為什么那些小壁虎在遇到危險(xiǎn)情況的`時(shí)候可以逃生嗎?是因?yàn)槊慨?dāng)壁虎在遇到蛇或其它小動(dòng)物時(shí)，只能往墻上爬，速度不快，所以每每都會(huì)被咬住尾巴。但是它們被咬住尾巴后，可以毫不留情地讓對(duì)方咬斷。這，又是為什么呢?因?yàn)楸诨⒌奈舶捅灰嗪�，過(guò)幾天后就能長(zhǎng)出來(lái)，根本不用擔(dān)心。
動(dòng)物們的絕技可真是多種多樣啊!每個(gè)動(dòng)物都有屬于自己的絕技。那么，我說(shuō)的兩種小動(dòng)物的絕技，你是否知道了呢?
六年級(jí)的作文300字 篇4
我們學(xué)生就像戰(zhàn)士，必須身經(jīng)百戰(zhàn)，才能在戰(zhàn)場(chǎng)上以一敵百，今天，我們即將踏上戰(zhàn)場(chǎng)——月考。
在月考前夕，我們最?lèi)?ài)的閱讀課被殘忍地剝奪，雖然我們心里都有幾許不滿，但是，為了考試，拼了！就像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣：“你喜歡的不一定對(duì)你有用，而你討厭的`也不至于一無(wú)是處，生活就是這樣不如人意，你唯有接受�！痹谶@句話的勉勵(lì)下，我們又重新進(jìn)入狀態(tài)，努力地想把那些有營(yíng)養(yǎng)的“枯樹(shù)葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節(jié)放學(xué)，戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響，我們提著“磨了一天的槍”，向考場(chǎng)走去，不一會(huì)兒，卷紙發(fā)下，我們懷著忐忑不安的心情，拿起筆，寫(xiě)下自己確定的答案，可看到這一道題是我驚呆了：“是哪位數(shù)學(xué)家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間？”
我頓時(shí)懵了，考前根本沒(méi)看這段！只能抱著試一試的心態(tài)了，還記得老師講這段時(shí)是一個(gè)三個(gè)字的名字，首先，A排除，這時(shí)，我才明白人生最痛苦的，就是徘徊在B和C之間，如果選錯(cuò)，失望會(huì)更大！在時(shí)間的催促下，我毅然選擇了B。
考試結(jié)束，我們聚在一起一邊討論一邊觀賞著那已經(jīng)綴滿星星的夜空，最讓我高興的，還是那道題的正確答案——B。
六年級(jí)的作文300字 篇5
在成長(zhǎng)中，我有快樂(lè)，也有煩惱。煩惱并不阻礙你的快樂(lè)，煩惱也會(huì)給你帶來(lái)甜蜜的花香。
我的煩惱是有些人想要的.機(jī)會(huì)。今天晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)站在枝頭快樂(lè)的唱著她最喜歡的歌曲。而我?guī)е淇斓男那�，踏著輕盈的步伐去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校，正準(zhǔn)備踏進(jìn)教室門(mén)，我的英語(yǔ)老師把我叫住了。英語(yǔ)老師帶著笑容，和藹的對(duì)我說(shuō)，lean，你現(xiàn)在買(mǎi)一些奧林匹克英語(yǔ)的練習(xí)題做，至少要買(mǎi)兩本，是五六年級(jí)的，分為上冊(cè)和下冊(cè)，從今天開(kāi)始，你呢就每星期最少寫(xiě)兩篇作文給我，還有那練習(xí)題，每星期交給我，我?guī)湍憧纯矗F(xiàn)在準(zhǔn)備好，到時(shí)去參加奧林匹克英語(yǔ)的勝率就大些明白了沒(méi)。等老師說(shuō)完，我還沒(méi)回神，老師就已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去，我看著老師的背影，心馬上開(kāi)始涼了一半。我覺(jué)得天一片黑暗，我是多么希望自己能把握，可我不喜歡這樣的負(fù)擔(dān)，最終我只好寫(xiě)了一星期才鼓起勇氣向老師提出了放棄，老師答應(yīng)了我。而我卻沒(méi)有絲絲的遺憾。
只要你愿意鼓起勇氣面對(duì)煩惱，你的煩惱只會(huì)給你帶來(lái)花的芳香。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我家養(yǎng)了8條可愛(ài)的小金魚(yú)，這些小金魚(yú)居住在透明的水箱中，那來(lái)看一看它們吧！
他們顏色各異，有的金魚(yú)金全身火紅火紅的，眼睛確像兩個(gè)黑色石，有的是黑色，再加上眼晴也，像一塊小煤團(tuán)，幸好身體上有顆小白點(diǎn)，不然我還真看不出來(lái)有什么不像的地方呢！還有的黑白相間或紅白相間十分漂亮，金魚(yú)最美的地方是尾巴！而最重要的也是尾巴，不然自己怎么游��！你們說(shuō)是不是？
說(shuō)完了身體，就說(shuō)它吃飯的.時(shí)候吧！有一次、放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)，它們各個(gè)都斜著著身子好像在找什么東西一樣、奶奶告訴我這8只魚(yú)在石頭里面找吃的！所以、我怕它們餓了會(huì)死了，就給它們一小勺“點(diǎn)心”吃、沒(méi)想到它們擠在一起、在搶吃的。所以又發(fā)了一勺、發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)吃不到，可自己又不是魚(yú)，所以就沒(méi)有繼續(xù)看它們了。
我在半夜起來(lái)上廁所、一時(shí)半會(huì)兒就想起了我伙伴小金魚(yú)！所以連上廁所都想著金魚(yú)、一去看發(fā)現(xiàn)有一條死了、當(dāng)時(shí)我很傷心、因?yàn)槲覑?ài)你、我的小金魚(yú)！看看別的魚(yú)、吊著好像也死了，我一哭把爺爺奶奶給哭醒了。問(wèn)我什么事，我說(shuō)魚(yú)死了！奶奶說(shuō)它們只是在睡覺(jué)！
我愛(ài)我的小金魚(yú)！
六年級(jí)的作文300字 篇7
現(xiàn)在，基本上每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女的多，然而，家長(zhǎng)加倍的疼愛(ài)子女。為了他們不惜一切地滿足愿望，心想事成。
有一次，我在公園里看書(shū)，看見(jiàn)了一個(gè)大約五六歲的孩子在發(fā)脾氣，把他的父母急壞了。要母親幫他按摩，他又嫌熱，就要求爸爸給他扇扇子。爸爸趕緊拿起扇子為他扇。他一邊享受著爸爸為他扇的涼風(fēng)，一邊又心安理得的享受著母親的按摩，嘴里還滔滔不絕地說(shuō)著父母哪里不好……
看著這樣的'情景，我不由自主地沉思：這個(gè)孩子也太嬌氣了吧，又嫌這又嫌那，再說(shuō)這個(gè)孩子的父母也太寵愛(ài)他了，不懂得讓孩子獨(dú)立。
還有很多家長(zhǎng)舍不得讓孩子干一些家務(wù)活。有的孩子看父母為自己日夜操勞，心里感到不好意思，想幫幫父母洗洗碗，拖拖地……，而父母卻阻止了他們，說(shuō)：“快回書(shū)房讀書(shū)吧，這些事情不用你操心。”
試想一下：如果孩子天天除了讀書(shū)，就沒(méi)別的干了，那不成了書(shū)呆子了嗎？我建議家長(zhǎng)合理地安排時(shí)間，讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，這樣不僅減輕了你的負(fù)擔(dān)，還鍛煉了孩子，豈不是兩全其美嗎？
獨(dú)立能力來(lái)自于實(shí)踐中，家長(zhǎng)們，還猶豫什么呢？快快行動(dòng)起來(lái)吧，“小皇帝”、“小公主”已經(jīng)不是這個(gè)時(shí)代所需要的人了。
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