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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-25 10:44:16 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文必備[5篇]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃哪昙(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)的作文必備[5篇]

    四年級(jí)的作文 篇1

      科技是科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合體,生活中處處充滿(mǎn)科技,它需要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。今天,在烈日的照耀下,和我一起走進(jìn)休博園生活體驗(yàn)館吧!

      走進(jìn)大門(mén),迎面而來(lái)的是一本巨大的虛擬書(shū),參與者在書(shū)冊(cè)影像上像像翻書(shū)一樣揮動(dòng)手掌時(shí),影像就像真書(shū)似的進(jìn)行翻頁(yè),這樣以多媒體形式展示書(shū)本形式既能存儲(chǔ)更多書(shū)籍內(nèi)容又能減少紙制品的消耗,好神奇呀!真是一舉兩得。

      我再走進(jìn)一些,看到一張桌子上,放著三輛小汽車(chē),原來(lái)這是光能汽車(chē),將燈光照射到小汽車(chē)身上,小汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)起來(lái)啦!

      這時(shí),老師讓我們到一間白色的小屋去,我們好奇的'望來(lái)望去。突然,“轟隆轟!”地面搖晃起來(lái),我有點(diǎn)站立不穩(wěn)、左右搖擺,這時(shí)屏幕上顯出幾個(gè)字:“四級(jí)地震”。呵!原來(lái)是模擬地震呀!“地震真恐怖!四級(jí)就這么厲害,要是到八級(jí),不得天崩地裂。∠M卣鹩肋h(yuǎn)不要發(fā)生!蔽野蛋灯矶\。

      接著,我們坐上小船劃漿漫游了湘湖,又參觀(guān)了虛擬植物園,學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi),環(huán)保知識(shí)搶答等等。而后到了小記者采訪(fǎng)館長(zhǎng)環(huán)節(jié),有小記者問(wèn)館長(zhǎng)為什么要在這里辦這樣一個(gè)生活科技館,王館長(zhǎng)回答:這里展現(xiàn)的都是跟百姓生活息息相關(guān)的生活科技,立足社區(qū)便于科學(xué)普及與居民生活緊密結(jié)合,使之成為大眾接受科學(xué)知識(shí)、思想、方法的良好互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)科普開(kāi)展深入大眾百姓,創(chuàng)建“智慧社區(qū)、綠色社區(qū)、和諧社區(qū)”。

      今天互動(dòng)體驗(yàn)式的生活科技之旅,既學(xué)習(xí)了環(huán)保安全知識(shí),又體驗(yàn)到高科技的神奇。休博園生活科技館,一個(gè)字,棒!

    四年級(jí)的作文 篇2

      要說(shuō)起難忘的事情嘛,還真是多。而我記得最清楚的、最深刻的,就是一年級(jí)夏令營(yíng)那時(shí)候的一件事。

      在夏令營(yíng)營(yíng)地的第一天晚上,和我睡在同一床的傅情雨同學(xué)不知是為什么,睡在另一頭,而且把被子搶了個(gè)精光,我只好用旁邊那多出來(lái)的被子;半夜三更的',睡在上面一層的同學(xué)一不小心把花瓶翻倒了,花瓶里的水正好灑在我身上,弄得我不但一夜都沒(méi)有睡好,而且還感冒了。第二天晚上,滿(mǎn)臉倦容的我走進(jìn)寢室里,正在脫衣服換睡衣的時(shí)候,一群男同學(xué)擠在我們寢室門(mén)口看著我們,搞得我們怪不好意思的,結(jié)果又是很遲才睡覺(jué)。

      哎,真是“在家千日好,出門(mén)一日難”啊!不過(guò)我還是渴望能參加夏令營(yíng),因?yàn)樗芘囵B(yǎng)我獨(dú)自生活能力,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

    四年級(jí)的作文 篇3

      看啦!多美的房子呀!其實(shí)它就是我未來(lái)的住宅。我未來(lái)的住宅高高大大的,有三十個(gè)窗戶(hù),有一個(gè)寬五十米的正方形庭院,屋內(nèi)的所有物品都很名貴,進(jìn)去仿佛是在皇家貴族的屋子里。

      我的房子里有一個(gè)機(jī)器人管家,屋內(nèi)藏著一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦是和機(jī)器人管家的機(jī)器腦相接的。如果外面發(fā)洪水,快沖到這間房子的時(shí)候,機(jī)器人管家就會(huì)與屋內(nèi)的電腦相接,電腦便會(huì)啟動(dòng)變化裝置,使房子變成一艘潛水艇,馬上潛入水中央,既可以躲過(guò)水災(zāi),還可以欣賞水里各種各樣的魚(yú),好得很呢!如果外面起了沙塵暴,機(jī)器人管家就會(huì)與屋內(nèi)的電腦相接,電腦便會(huì)啟動(dòng)防沙塵暴裝置,房子的'屋頂便會(huì)射出一股氣墻,充氣墻緊緊地罩住了房子,只要沙塵暴一靠近,氣墻就會(huì)將沙塵暴彈開(kāi),直到沙塵暴離開(kāi)后,氣墻才漸漸消失。

      我的房子還有一種逃離裝置。如果有隕石來(lái)撞地球,機(jī)器人管家便會(huì)聯(lián)系電腦,電腦馬上啟動(dòng)逃離裝置,頓時(shí),房子瞬間便成了一支火箭,三秒鐘之后逃離到別的星球去了。

      雖然現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明出這樣的房子,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后壯大我們的祖國(guó),就一定會(huì)發(fā)明出這樣的房子。

    四年級(jí)的作文 篇4

      廣州是我的家鄉(xiāng)。那里有許多名勝古跡,列如白云山,越秀公園,中山紀(jì)念堂等等。但最吸引我的還是那條美麗的珠江。

      每當(dāng)夜幕降臨,珠江兩岸的燈全部都亮了,有紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,五光十色的燈光裝飾著珠江,江水變成了五顏六色,像是被彩虹染過(guò)似的。珠江邊上的人都不約而同地聚集起來(lái),整個(gè)珠江邊變成了人山人海、熱鬧非凡的地方。有的人在欣賞彩虹似的珠江,享受著珠江的涼風(fēng);有的人在追逐打鬧,臉上露出了快樂(lè)的`笑容;有的人在溜冰,如果不熟練,會(huì)一下子摔倒;還有的人在跳舞,播放著悅耳的歌曲,既可以運(yùn)動(dòng)又可以?shī)蕵?lè),跳舞是一件多么美好的事啊!珠江邊成了人們的歡樂(lè)天地,舞蹈天地,不愧是廣州的母親河---珠江!珠江,您陪伴著我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證著我們的成功與失敗,我想對(duì)您說(shuō)您真?zhèn)ゴ?

      我愛(ài)廣州,更愛(ài)廣州的珠江!!!

    四年級(jí)的作文 篇5

      我有一個(gè)藍(lán)色的小風(fēng)鈴。這個(gè)小風(fēng)鈴是去年圣誕節(jié)的時(shí)候,媽媽在超市買(mǎi)的,我非常喜歡媽媽買(mǎi)的小風(fēng)鈴。

      小風(fēng)鈴的最上端有一只金藍(lán)色的小鹿,它下面掛著一個(gè)像圓鈴鐺的東西。原來(lái)是一顆銀色的小球。在小鹿的后腿上掛著一個(gè)藍(lán)色的小喇叭,喇巴的`下面有一根心棒,心棒周?chē)辛“,六根棒下面還各掛著一條銀色的金屬制成的小魚(yú),上面寫(xiě)著‘年年有余’四個(gè)綠色大字。只要用手輕輕的一碰,上面的小魚(yú)就會(huì)相撞,發(fā)出‘丁丁當(dāng)當(dāng)’的響聲,組成件銀光閃閃的外衣,曲,此時(shí),我仿佛看到這幾條銀色的小魚(yú),開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地游向風(fēng)鈴的頂端,晚上,當(dāng)燈亮?xí)r,就仿佛像穿著一件銀光閃閃的外衣,美麗極了。

      這個(gè)風(fēng)鈴不但美麗,它還可以讓我清醒。有一天,我在做作業(yè),快睡著了。一陣風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)了風(fēng)鈴,風(fēng)鈴便‘丁丁當(dāng)當(dāng)’地響了起來(lái),仿佛它在提醒我:“晏奕,快醒醒吧,快做作業(yè)吧!蔽荫R上就精神抖擻,集中精力,很快就把作業(yè)做了。

      這就是我的風(fēng)鈴,我心愛(ài)的小風(fēng)鈴。

      作文評(píng)語(yǔ):這篇文章描寫(xiě)了一個(gè)小風(fēng)鈴,作者突出了風(fēng)鈴的特點(diǎn)。首先從形進(jìn)行了細(xì)致地描寫(xiě),語(yǔ)言生動(dòng),讀后眼前就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)美麗的風(fēng)鈴,然后從風(fēng)鈴作用方面突出了風(fēng)鈴給作者帶來(lái)的益處。本文文字細(xì)膩生動(dòng),是一篇佳作。

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