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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-10-19 14:36:33 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      在我們這個(gè)可愛(ài)的城市,有著許多美麗的校園,然而我還是認(rèn)為我的校園才是最美麗的!它就是———銅仁市第二小學(xué)。

      在校門(mén)口的上方,刻著雄偉高達(dá)的字——銅仁二小,走入大門(mén),大家可以看到兩旁擺滿(mǎn)了千奇百態(tài)的花,每一盆花都掛著可愛(ài)的笑臉,散發(fā)出芬芳撲鼻的清香,香飄十里,將這清香吸入鼻孔,讓人醉入花一般的海洋。伴著陣陣花香走入操場(chǎng),我們可以看見(jiàn)有著許許多多的小朋友在玩游戲,可是,有人看不下去了,好像是在羨慕小朋友在玩耍,于是,就當(dāng)了一次惡人,響起了“鈴鈴”的聲音,小朋友都不得不走回了課堂,走到教室的門(mén)外,看見(jiàn)老師那雄偉的聲音,讓同學(xué)們都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,窗外的小鳥(niǎo)發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那樣美麗,小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲加上老師的上課聲,以及同學(xué)們的朗讀聲,讓課堂充滿(mǎn)了無(wú)限的美好,“鈴鈴鈴鈴”!下課了,這個(gè)下課聲打破了同學(xué)們的朗讀聲,開(kāi)始做操了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,如同士兵一般,在老師的`帶領(lǐng)下,走入了操場(chǎng),做起操,跟著音樂(lè)的結(jié)束,同學(xué)們慢慢地走回了教室。

      我們的學(xué)校帶著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歡迎所有的可愛(ài)的人們來(lái)到我們這個(gè)可愛(ài)的校園。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      過(guò)年是我國(guó)最隆重的節(jié)日也是家庭團(tuán)圓的好日子,今年我們不回老家過(guò)年,是在我的第二故鄉(xiāng)——大朗過(guò)年。

      大年三十,我們按照我們家鄉(xiāng)的'風(fēng)俗過(guò)年。中午,爸爸媽媽一直忙著把家里收拾干凈,我和妹妹也在幫忙,爸爸媽媽把紅色的對(duì)聯(lián)貼在大門(mén)兩邊再把紅色的價(jià)剪占紙和福字帖在門(mén)上、冰箱上、窗戶(hù)上。

      到了晚上,我們一家人圍在一起吃年飯,年飯可豐富了!有媽媽拿手的“潮州粉果”、酥餃、酸甜魚(yú)、青菜、鴨、雞、還有爸爸拿手的“果肉”、肉丸、聽(tīng)媽媽說(shuō),“潮州粉果”、“果肉”、肉丸是我家鄉(xiāng)年夜少不了的傳統(tǒng)美食,因?yàn)樗麄兇碇榈淖8。吃完年夜飯,媽媽幫我和妹妹穿上新衣,然后給發(fā)紅包,祝我們?cè)谛碌囊荒昀锝】导麑W(xué)習(xí)進(jìn)步。

      過(guò)年真好!又有紅包,又有美食。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      姥姥家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓,黃白相間的毛柔軟光滑,眼睛像兩顆藍(lán)寶石一樣,在夜間發(fā)出綠光,讓小老鼠膽戰(zhàn)心寒。它的四肢粗粗的,鼻子是三角形的,耳朵尖尖的,像兩座小山峰,一有動(dòng)靜就豎起來(lái),可愛(ài)極了。

      這只貓很愛(ài)撒嬌,每當(dāng)有客人來(lái)的.時(shí)候,它不是圍著客人喵喵叫著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是當(dāng)你坐下時(shí),伸出舌頭舔你的褲腳,像小寶寶一樣的撒嬌,想讓你抱抱它。

      它在曬太陽(yáng)的時(shí)候,四肢蜷縮在一起像一個(gè)大毛絨球。我上前搖了搖它,可它動(dòng)也不動(dòng),好不容易搖醒了,可小貓?zhí)ь^看了一眼就又呼呼大睡起來(lái)。小貓很愛(ài)干凈,經(jīng)常用舌頭舔自己的身體,梳理自己的毛毛。它大小便后還會(huì)用沙土將糞便埋上,一開(kāi)始我以為它這樣做是愛(ài)干凈,后來(lái),我查看了資料后才知道,小貓這樣做是為了躲避天敵。

      一次,我拿了一個(gè)毛線球逗它玩,小貓上下左右的跳著,我就是不讓它抓到,小貓生氣了,耳朵豎起來(lái),兩眼瞪的大大的,不停的喵喵叫,尾巴不安的拍打著地面,突然猛的撲上來(lái),這下球依然沒(méi)抓到,但卻在我的手背上留下了一道紀(jì)念。

      我喜歡這只可愛(ài)的小貓。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      嗨,大家好!我叫陳紫怡,我今年10歲,在下鮑學(xué)校三(2)班讀書(shū)。爸爸媽媽給我取這個(gè)名是希望我成為一個(gè)有知識(shí)又文靜的女孩。

      我喜歡頭上帶一個(gè)粉色的發(fā)簪腦后有一條馬尾巴似的辮子一甩一甩的,濃濃的眉毛下還躲著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛哩!忽閃忽閃的大眼睛像月空里閃爍的星星。我的.興趣十分廣泛,課余,我喜歡和學(xué)們跳繩,跳皮筋,中午如果你從我家門(mén)前路過(guò)肯定會(huì)聽(tīng)到美妙的葫蘆絲聲,去年我去學(xué)校歌詠比賽中得了一等獎(jiǎng),同時(shí)接到了長(zhǎng)寧鎮(zhèn)歌詠比賽的通知書(shū)。我還參加了學(xué)校的寫(xiě)字班哩,由于我的刻苦勤練,我的書(shū)法作品還被貼在教室的書(shū)法欄里。令我最高興是和我的班主任張老師一起辦黑板報(bào),得到了大家的夸獎(jiǎng)。

      我最大的缺點(diǎn)是賴(lài)床。因?yàn)橘?lài)床有時(shí)氣的媽媽掉眼淚,有時(shí)屁股被打得我哇哇直叫,有時(shí)鬧過(guò)許多笑話(huà)。

      星期一的早晨,叮鈴鈴,叮鈴鈴,美夢(mèng)中的我關(guān)掉鬧鐘,又睡起來(lái),沒(méi)想到我一覺(jué)醒來(lái),一看鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)三十了,我嚇壞了,趕緊一骨碌做起了,迅速穿好衣服,不刷牙,不洗臉,不梳頭,背上書(shū)包就往學(xué)校跑,我像草叢中的一只刺猬沖進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的教室。

      瞧!這就是我,一個(gè)既快樂(lè)又狼狽的女孩。

      是希望我這片云彩在晴朗的天空中高高飄揚(yáng)。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      今天作文課上,老師拿著兩本書(shū)和一些小紙條走進(jìn)教室,我們看了都疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。

      正當(dāng)我們議論紛紛時(shí),老師問(wèn)我們:“風(fēng)往一個(gè)方向吹,紙會(huì)飄向哪兒?”我們異口同聲地回答:“當(dāng)然是順著風(fēng)吹的方向飄啦!”老師神秘一笑,說(shuō):“那可不一定!

      老師先拿起一張紙條,把紙條的一端往下折,用食指把紙條按在下巴上,再深吸一口氣,鼓起腮幫子,輕輕地往下吹一口氣,紙條就像被施了魔法一樣,平飄了起來(lái)。我們看了,都目瞪口呆。老師給我們每人發(fā)了一張紙條,讓我們自己試試。同學(xué)們有的鼓起腮幫子,“呼”地吹氣,雖然費(fèi)了九牛二虎之力,但是紙條仍然紋絲不動(dòng);有的吹氣的力度過(guò)猛,把紙條吹進(jìn)了嘴巴里;有的輕輕一吹,紙條平飄起來(lái)……

      究竟是什么原因讓紙條沒(méi)有順著風(fēng)吹的方向飄?老師告訴我們:原來(lái),我們吹出來(lái)的氣使紙條表面的壓力減少了,所以紙條就平飄起來(lái)。

      這神奇的`紙條真有趣呀!通過(guò)今天的試驗(yàn),我懂得了:在生活中有些時(shí)候不能想當(dāng)然,要?jiǎng)邮秩プ鲆蛔,試一試,才能得出正確的結(jié)論。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      期末考試后第一天,爸爸宣布晚上全家總動(dòng)員,去寧波大劇院欣賞一場(chǎng)越劇表演。

      對(duì)于越劇,我并不陌生,因?yàn)榘盐茵B(yǎng)大的奶奶就是一個(gè)地地道道的越劇迷。從小,我就是聽(tīng)著奶奶唱著越劇入睡的。但說(shuō)來(lái)很遺憾,我長(zhǎng)這么大,還沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)欣賞過(guò)越劇表演,現(xiàn)在終于可以一飽眼福了。

      演出開(kāi)始了。這次表演的《何文秀傳奇》是越劇的傳統(tǒng)劇目,但又有創(chuàng)新和突破。聽(tīng)著越劇優(yōu)美的唱腔,再配上華麗的服裝、精心布置的背景、變化多端的燈光,真是一種美的享受啊。尤其是主角最后演唱的那一曲耳熟能詳?shù)摹毒爬锷@訪蘭英》,更是贏得了滿(mǎn)堂喝彩!

      演出結(jié)束了,我還回味在表演中,久久不能平靜。在回家的路上,聽(tīng)爸爸介紹主演蕭雅是國(guó)家一級(jí)演員、梅花獎(jiǎng)得主,是越劇領(lǐng)域里了不起的人物,那當(dāng)然是當(dāng)仁不讓的主角了。但爸爸又拋給了我另一個(gè)問(wèn)題:我們?cè)谖枧_(tái)上只記住了主角的名字,那一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上默默無(wú)聞的'綠葉,她們也在辛勤付出,可又有誰(shuí)能記得她們的名字、為她們喝彩?

      是呀,要想成為蕭雅式的人物必須要付出、堅(jiān)持,才能最后從綠葉成為紅花,想必蕭雅也是從綠葉一步步走到現(xiàn)在的。

      明白了這一點(diǎn),我會(huì)心地笑了,我想這應(yīng)該是我越劇欣賞中最大的收獲!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      “笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ),但我們的笑聲又有多少呢,正因?yàn)槲覀兊男β暽,所以讓我們哈哈大笑的事件常常在腦海李“散步”,很容易就抓住它了。

      記得有一次,我們剛下課,班主任走到教室里,說(shuō):“上午公開(kāi)課你們表現(xiàn)的很好,下午出去玩,放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖!”“太棒了!老師萬(wàn)歲!”頓時(shí),全班沸騰了起來(lái)。有的把書(shū)向上拋,有的哈哈大笑,還有的笑成了一朵花……

      等啊、盼啊、終于到了下午。老師說(shuō)我們可以玩丟手絹。游戲開(kāi)始了,我們先拿了一塊橡皮當(dāng)手絹,再一起“石頭剪刀布”,選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”,繞了兩圈。這時(shí)候,有的同學(xué)向小麗擠眉弄眼,有的同學(xué)緊張地摸著自己的身后,還有的在唱:“丟手絹、丟手絹……!苯K于,小麗手腕一抖,手絹落到了雙胞胎妹妹小美的'身后,可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢!當(dāng)小美發(fā)現(xiàn)時(shí),小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說(shuō):“姐,你干嘛把手絹丟到我身后呀?”小麗笑了笑說(shuō):“快點(diǎn)唱歌吧!”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》,把我們逗得哈哈大笑……

      轉(zhuǎn)眼就下課了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

      哎!我們的笑聲太少了!

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