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    四年級的老師的作文

    時間:2023-10-19 13:20:27 四年級 我要投稿

    (熱門)四年級的老師的作文4篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級的老師的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (熱門)四年級的老師的作文4篇

    四年級的老師的作文 篇1

      她有一雙深邃的眼睛,雖小,但她的眼神卻飽含深情,怎能忘?怎能忘?

      她的眼神是期待、是鼓勵。記得上個學(xué)期的校運會的集體項目開始時,她站在講臺上,開玩笑道:“比賽輸贏沒關(guān)系!你們的師哥師姐體育還沒拿過第一呢-----在你們這個時候!”臺下一片哄笑,幾分鐘前的緊張早被拋到九霄云外去了。她微笑著,微微傾斜了一下頭,凝視著我們每一個人,盡管眼睛變成了一條縫,但縫隙中透出來的眼神依舊飽含鼓勵,仿佛在說:“加油哦!孩子們!”那場比賽,我們班榮獲拔河和接力賽的”雙“第一。當我們“凱旋歸來”時,她的眼中充滿了欣喜。仿佛窗外池中的睡蓮,正優(yōu)雅地舒展花瓣。

      她的眼神是關(guān)切、是叮嚀。有一次段考成績出來了,我的排名退了二十多。當天的升旗禮結(jié)束后,她站在隊伍的首列,向后拋來尋找的急切目光。一步,一步,近了近了,我緊張地攥起了拳頭,幾滴冷汗?jié)翊鸫鸬。果然,她還是走到了我前面,細聲詢問道:“這次考試怎么了?”“我......""不著急,慢慢說!啊蔽矣X得我不行了啊......"我就像個泄了氣的氣球。她卻笑了笑,輕輕拍了下我的肩膀,溫柔地說:“傻孩子,怎么就不行了呢?這不是挺好的.嘛!你可以的!“我抬起頭,正巧看到了她的眼睛,那關(guān)切的眼神,仿佛在叮囑我:”繼續(xù)努力,只要勤奮。堅持,一次兩次的退步也沒什么大不了的!“談話不長,但此刻的只言片語勝過千言萬語!我仿佛看見了遠處樹梢上的露珠滴落在小水洼里,濺起一束極小的”浪花“。

      她的眼神是無私的、是奉獻。那天晚上,我們一家坐在電視機前,專心致志地收看一則關(guān)于她的報道。電視上,那位記者問她道:”您有什么覺得遺憾的事嗎?“她愣了一下,答道:”大概是沒有什么時間陪自己的女兒吧。早上上班了,她還沒起床;等我下班到家時,她又早早睡了。她幾乎一點也不跟我親呢......"說到這,她哽咽了,匆忙中將眼淚抹掉,正是這一剎那,我清楚地看見,那是一位母親將時間都花在學(xué)生身上的無私奉獻的眼神。樹林里,百靈為此歌唱!

      她是我的張老師,那滿是愛的眼神,不能忘!愿我們從中考考場上凱旋而歸之時,喚她一聲“母親!”

    四年級的老師的作文 篇2

    尊敬的楊老師:

      您好!楊老師,您每天教我們知識和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說:“我教你們知識,就等于把“錢”放進你們的口袋里!

      當時,我不明白這句話的含義,現(xiàn)在,我經(jīng)過了差不多一個學(xué)期的時間,才明白這句話的含意。

      學(xué)期剛開始,因為我對您很陌生,所以您提的問題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯了,您批評我。不過,當您用那會說話的眼神看著我的.時候,仿佛跟我說:“不用怕,卓軒。你如果答錯了,楊老師會教你的。”最終,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結(jié)果不但沒有答錯,您還對著我微微一笑,讓我心里別提有多高興了。

      有一次,因為黃俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們?nèi)喑n的課文。我當時心里很生氣,雖然,我能理解您為什么生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!

      過后,我想想才知道我們在這件事上也有錯的地方。因為黃俊文說話是因為我們沒有提醒他,讓他自己一直在說,擾亂課堂紀律。

      楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢”放進了我們的口袋,讓我們增長了知識,一天天快樂成長。

      敬祝

      身體健康,工作順利!

    四年級的老師的作文 篇3

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,但是有的同學(xué)還在班里說說笑笑。突然有人大喊:“殷老師來了!”教室里頓時鴉雀無聲。在我們的注視下,殷老師閃亮登場。

      殷老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她是我們所有的老師里最嚴厲的一位,但是她的課也非常有趣。

      一天,殷老師給我們講線“相交”“平行”。一說到“相交”,我們都不約而同地想到“香蕉”,惹得好幾位同學(xué)深深咽了下口水。一位同學(xué)說:“殷老師,下課了給我們買點兒香蕉吧!”“好,你出錢!”殷老師痛快地回答。我們大伙兒聽了都哈哈大笑,拍手叫好。

      這天的下午還有一節(jié)數(shù)學(xué)課,可是殷老師就不像上午那么幽默了,因為有同學(xué)總是不認真聽講。殷老師繃著臉,面無表情地給我們講解,還不時提醒一句:“都注意聽講!”但是仍有同學(xué)似乎沒有聽到老師的提醒,還在那里玩兒。殷老師走到他跟前,用教鞭拍了他的背一下,那位同學(xué)立刻坐直了。

      我知道,殷老師上課幽默是為了吸引我們認真聽講,同樣她嚴厲也是為了讓我們學(xué)到更多的知識。不論殷老師嚴厲還是幽默,她都是為了讓我們的'人生畫板上增添更多的光彩。

    四年級的老師的作文 篇4

      我的老師姓魏,我們都叫她魏老師,魏老師是我們的語文老師。

      那是一年級剛開學(xué),我就在魏老師所教的班里,我數(shù)了數(shù),大約有五十多名學(xué)生。一個月過去了,我認識了許多新朋友,有李博、林寒、齊浩、向天揚、張雨陽……每次上課的時候魏老師找我回答問題時,我都充滿了信心。

      轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)到來了。為了表達我的一份心意,我用我的零花錢買了盒巧克力放在老師的桌子上,可是出乎意料的是,那天下課時老師說:“汪天琦,你還是個學(xué)生。你還是個學(xué)生。你的心意老師領(lǐng)了,但是巧克力老師再轉(zhuǎn)送給你,你帶回去吃吧!蔽异`機一動,便趁放學(xué)的時候買了一些清新、淡雅的手工紙做成了花籃送給了老師,老師面帶笑容的`收下了,我的心里比吃了蜜糖還要甜。

      我永遠都忘不了魏老師對我的教育,更忘不了老師那親切、和藹的面容,魏老師,我永遠愛你!

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