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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-13 18:14:23 六年級(jí) 我要投稿
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    【優(yōu)】六年級(jí)作文300字8篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

    【優(yōu)】六年級(jí)作文300字8篇

    六年級(jí)作文300字 篇1

      清晨,明媚的太陽(yáng)照耀著大地。馬路上,人來(lái)人往的車輛川流不息,形成了一道壯麗的風(fēng)景。各樣的車輛飛馳在馬路上,顯得格外引人注目。

      在21世紀(jì),科技的發(fā)達(dá)使人類的生活便利了許多:智能的'電視,涼爽的空調(diào),和可以冷藏的冰箱等等。但是我認(rèn)為,最能為人類帶來(lái)時(shí)間快捷的就是汽車了!有了它,飛馳在寬闊的馬路上,能比原來(lái)節(jié)約好幾十分鐘,但是,汽車也有讓人煩惱的時(shí)候,比如:如果司機(jī)開(kāi)車時(shí)一分神,一不小心撞到公物和人,那么還要賠錢(qián)。最重要的是,汽車的尾氣排放出大量廢氣,不僅傷害人體,更會(huì)污染空氣讓綠色植物遭到破壞。但是用車,也是有方法的,在最需要車的環(huán)境下開(kāi),不需要時(shí),讓我們一起騎自行車。鍛煉身體,還很有助于消化。汽車雖然會(huì)排放出大量的廢氣,但是,當(dāng)人們上班快遲到時(shí),它是好幫手;當(dāng)有的人性命垂危時(shí),它是好幫手。總而言之,我們?nèi)祟惖纳钪校嚲褪遣豢扇鄙俚暮酶鐐,好伙伴。在我們傷心哭泣時(shí),有它在,一切都很美好!

      這樣用車,挺好的!幫助了別人,也更幫助了自己。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      當(dāng)我們陷入挫折、苦惱,從一個(gè)微笑開(kāi)始,淡淡的,自然而清新。

      痛苦時(shí),我們渴望得到關(guān)愛(ài),渴望一個(gè)來(lái)自老師、父母、或者是同學(xué)、朋友的淺淺的微笑。她會(huì)使我們的心里充滿勇氣,充滿希望。最好的朋友不需要任何語(yǔ)言的溝通,當(dāng)她走過(guò)時(shí),你只需輕輕的揮揮手,向他投以一個(gè)微笑,你就會(huì)感到你們之間已經(jīng)有了最美妙的。我們往往因成功而開(kāi)心,或往往因挫折而痛苦

      我曾經(jīng)得到過(guò)許多的微笑。當(dāng)拿著被我考砸的考卷給媽媽時(shí),媽媽用一個(gè)淺淺的微笑鼓勵(lì)我,讓我有新的希望。在課堂上我做一個(gè)小動(dòng)作被老師看到時(shí),老師用那淺淺的微笑告訴我上課時(shí)不要做小動(dòng)作,要專心學(xué)習(xí),讓我知道唯有學(xué)習(xí)才是好的`。當(dāng)我和同學(xué)為了一件小事而吵架,同學(xué)的一個(gè)淺淺微笑讓我們又回到友好中。

      當(dāng)我們?cè)诼飞蠒r(shí),用一個(gè)淺淺的微笑,代表你我打招呼。當(dāng)我們迎接一個(gè)客人時(shí),我們用淺淺的微笑,代表歡迎他。

      淺淺的微笑的含義很多。

      淡淡的愛(ài),淡淡的情,那淺淺的微笑是一座通往美好心靈的橋梁——

      作文寫(xiě)得好,再接再厲。相信你會(huì)成功的。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      時(shí)光飛逝、光陰似箭,一晃,6年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。在這個(gè)開(kāi)心又放松的兩個(gè)月里,我要去北京玩,收拾好行李,出發(fā)! “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”我開(kāi)心的哼著歌,憧憬著北京這個(gè)讓我向往的地方,一路上,風(fēng)景如畫(huà),在我眼前一閃而過(guò)。 到達(dá)目的地后,我不禁大叫了一聲:“啊,好壯觀啊,!蔽遗d奮的到處亂跑,突然,我的眼前出現(xiàn)了一座故宮,故宮的宮墻是朱砂色的`,深沉中顯出一種威嚴(yán),讓人望而生畏!呀!那邊是長(zhǎng)城,我攀登上長(zhǎng)城,長(zhǎng)城的城墻是黑灰色的,凝重中透著一種冷峻。

      但它們畢竟已成為歷史,我更喜歡的是近年來(lái)拔地而起的新樓宇和那些縱橫飛揚(yáng)的立交橋,他們色彩熱烈明快,因而讓我想要親近。中午了,我和家人坐上公交車,我把面孔緊貼在公共汽車的窗玻璃上,不斷從街道兩旁的樓群中尋找雪山的潔白、草原的嫩綠、天空的湛藍(lán)、沙漠的金黃…… 兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)結(jié)束了,這兩個(gè)月是我人生中玩的最開(kāi)心的,過(guò)得最充實(shí)的時(shí)間了,最后,我戀戀不舍得忘了它最后一眼說(shuō):“拜拜,北京,以后若有時(shí)間一定再來(lái)玩!”

    六年級(jí)作文300字 篇4

      昨天,我們十分有幸地請(qǐng)到了著名的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪先生來(lái)講座。在這次講座上,沈石溪先生給我們講了很多他在西雙版納經(jīng)歷的各種趣事,大禮堂里不時(shí)會(huì)傳出陣陣笑聲。

      令我感觸最深的就是:沈石溪先生強(qiáng)調(diào),寫(xiě)作文要寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的。

      一次,課外輔導(dǎo)班老師要我寫(xiě)一篇作文。老師說(shuō):“這次寫(xiě)作,只準(zhǔn)寫(xiě)以前沒(méi)寫(xiě)過(guò)的內(nèi)容!”我想:寫(xiě)游泳吧,可很久沒(méi)去游泳了,寫(xiě)不出新意來(lái);寫(xiě)打游戲吧,又太難寫(xiě)了。我冥思苦想著,想了很久,終于想出來(lái)一個(gè)辦法:可以編一個(gè)故事來(lái)寫(xiě)。我胸有成竹地編了一個(gè)。

      40分鐘后,我寫(xiě)好了作文。老師一看,問(wèn)我:“你這件事是不是編的?”“不是!蔽一卮!澳呛,”老師說(shuō),“我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題!崩蠋燅R上問(wèn)了我?guī)讉(gè)關(guān)于這件事的細(xì)節(jié)問(wèn)題,我一個(gè)也沒(méi)答上來(lái),因?yàn)楦緵](méi)有打針這回事的`。我真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去!八憷玻 崩蠋煂(duì)我說(shuō),以后寫(xiě)作文一定要寫(xiě)自己經(jīng)歷過(guò)的事,這樣才能寫(xiě)出真情實(shí)感來(lái)。

      在這次講座上,沈石溪先生還告訴了我們?cè)S多寫(xiě)作方法。如:人物心理可以想象,對(duì)我們很有用。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      盼呀,盼呀,總算盼到過(guò)年了。除夕是我一年最開(kāi)心的一天,因?yàn)橛泻芏嗪贸缘,有新衣服穿,還有各種煙花玩。

      早上,開(kāi)始吃我最愛(ài)吃的湯圓和餃子,吃完早飯后,各種零食就擺在了我的面前,有開(kāi)心果、夏威夷果、多味瓜子、葡萄干、大白兔奶糖等。中午飯,媽媽為我們做了糊辣湯,我美美的吃上了一大碗!吃完了,還感覺(jué)到香氣在嘴里久久不散。

      午飯過(guò)后,爸爸開(kāi)始貼春聯(lián)、貼窗花,我也跟前跟后忙個(gè)不停,但心里很高興、很快樂(lè)。

      最讓我快樂(lè)的要數(shù)晚上了。媽媽為我們做了一桌子豐盛的菜,我數(shù)了數(shù),一共有十個(gè)盤(pán)菜,兩個(gè)湯鍋,有我愛(ài)吃的紅燒牛肉鍋、香菇母雞鍋,木耳肉片、雞蛋炒蠶豆、豆腐燴青菜等。等菜全都上齊了,爸爸就去門(mén)口放起了鞭炮,然后,我們一家四口開(kāi)開(kāi)心心地吃起了年夜飯。吃完年夜飯,我立馬跑到了門(mén)口,和姐姐一起放煙花,看著那五彩繽紛的`煙花,我又蹦又跳的,玩得可開(kāi)心啦!

      就這樣,快樂(lè)的除夕過(guò)完了,新的一年也將開(kāi)始了,每當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候,我都會(huì)祝愿新的一年里,大家身體健康、萬(wàn)事如意,鼓勵(lì)自己要好好學(xué)習(xí),天天向上!

    六年級(jí)作文300字 篇6

      在夢(mèng)里,小時(shí)候的時(shí)光總是在回放,一幕幕溫馨的片段,一個(gè)個(gè)離去的背影……那時(shí)愛(ài)哭的我,臉上總是掛著淚涕。

      我看著歲月帶走了一切,曾經(jīng)的朋友已漸漸疏遠(yuǎn),時(shí)光流逝,物是人非,以前的矮房屋還在,奶奶卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了……可奶奶的甜酒,卻永遠(yuǎn)停留在我的舌尖上。又是一個(gè)人,又是一個(gè)人在想念著,我望著藍(lán)天,腦海里全是那個(gè)場(chǎng)景。那是在一年級(jí)的某天中午,我放學(xué)回家,來(lái)到家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有一個(gè)人。

      我轉(zhuǎn)身來(lái)到樓梯口,想去找我的媽媽。當(dāng)我來(lái)到最后的幾個(gè)階梯時(shí),一不小心,摔了一跤,我滾下階梯,頓時(shí)感到自己的眼皮很痛。我忍不住哭了,這時(shí),有一張溫暖的大手將我拉起,我抬起頭望了望那位好心人,他正在拍我身上的灰,我的心里感到一股熱流。他當(dāng)時(shí)那件蔚藍(lán)色的上衣給我印象特別深刻,所以我喜歡上了藍(lán)色,是像天空一樣藍(lán),給人自由,溫暖的藍(lán)。好多好多的`事情,我都想重來(lái)一遍。

      想回到那時(shí)舔著棒棒糖的年紀(jì),我天天圍著外公轉(zhuǎn),那時(shí)單純的我把外公外婆看成一切。小時(shí)候,我是留守兒童,不過(guò)我喜歡那時(shí)的記憶,是那么天真,可愛(ài)。我三歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,我們是那么要好,每天傍晚我們就來(lái)到那個(gè)巷子,你拉著我的手,我拉著你的手。

    六年級(jí)作文300字 篇7

      今天早上起來(lái),窗外的天灰蒙蒙的,比以往更暗一點(diǎn),風(fēng)“呼呼”地刮著,雨“沙沙”地下著,把大地淋了個(gè)遍,道路兩邊堆滿了落葉。雖然今天是星期六,但也不能睡懶覺(jué),因?yàn)槲乙ド嫌⒄Z(yǔ)的興趣班。今天是英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)和測(cè)試的日子。我的心怦怦直跳,心情有點(diǎn)緊張。大家知道這是為什么嗎?告訴你們吧!那是因?yàn)閶寢屪蛲韺?duì)我說(shuō)過(guò),只要今天聽(tīng)寫(xiě)和測(cè)試達(dá)到媽媽的標(biāo)準(zhǔn),媽媽就讓我吃大餐。這對(duì)我而言可是一個(gè)很大的誘惑力!你說(shuō)我能不緊張嗎?

      在考試的時(shí)候,我心里時(shí)刻記著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話“閱題要仔細(xì),答題要認(rèn)真”。經(jīng)過(guò)緊張而激烈的測(cè)試和聽(tīng)寫(xiě)以后,最后我取得了還不錯(cuò)的成績(jī),媽媽鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力。

      到了傍晚,謎底終于揭曉了,媽媽要帶我去吃我夢(mèng)寐以求的.牛排了,我高興地一蹦三尺高,大聲歡呼起來(lái)。進(jìn)了牛排店,我左挑右選,最后我選了一份黑胡椒牛排,牛排剛一端上來(lái),一股香氣撲鼻而來(lái),我的口水都要流下來(lái)了,鐵板里的牛排“滋,滋,滋,”地響著。好像在邀請(qǐng)我快點(diǎn)去品嘗它。說(shuō)干就干,我左手拿叉,右手拿刀,三下五除二就把牛排給消滅了。吃著自己勞動(dòng)成果換來(lái)的牛排,味道果然不一樣啊!

      今天真是開(kāi)心又不平凡的一天啊!

    六年級(jí)作文300字 篇8

      今天,我受邀冒著大雪,帶著寒假好心情,前往同學(xué)家——孫策家參加同學(xué)聚會(huì)。期間有幾件有趣的事兒,想與哥們兒分享一番:

      NO。1一到他家,不用說(shuō)的.第一件事:搶電腦!可是,為什么剛剛過(guò)了五六分鐘,電腦旁就沒(méi)人了呢??放眼一望,呀,快搶美味的肯德基。。。ㄕ婧贸浴

      NO。2“叮咚,叮咚”一陣敲門(mén)聲。孫策立刻依依不舍地站起身,留下一句“別動(dòng),暫停一下”剛開(kāi)門(mén),一個(gè)白花花的東西打了過(guò)來(lái)——會(huì)是什么呢?只聽(tīng)外面孫策大叫:“誰(shuí)叫你把雪球帶進(jìn)來(lái)的,滾蛋!”這是,一個(gè)胖墩跑了上來(lái),手里拎著一個(gè)全家桶,孫策立刻變臉:“進(jìn)來(lái)吧!呵呵。”(^_^又是一個(gè)全家桶,好棒,寒假真快樂(lè)^_^)

      NO。3“下去打雪仗了!”7個(gè)人一下子沖到了樓下,三個(gè)“小”朋友打四個(gè)“大”朋友,開(kāi)工,中間的是中界限,“倏倏倏”我一連打中了四個(gè)人,咦?為什么他們不打了??不看不知道,一看嚇一跳——他們自己打起來(lái)了,一問(wèn)才知道,原來(lái)一個(gè)人的雪彈打在了樹(shù)上,反彈到了另一個(gè)人身上,引起了戰(zhàn)爭(zhēng),我們哈哈大笑(熱烈鼓掌),拿起雪彈趁火打劫。

      同學(xué)家的一天很快就過(guò)完了,可快樂(lè)的寒假才剛剛開(kāi)始。

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