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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
閱讀給予我們不同尋常的美妙感受,它可以使身處困境中的人們喜笑顏開(kāi)。
我過(guò)生日時(shí),媽媽給我買了一本書,我特別喜歡。每次我看書,都是關(guān)于百科之類的,這本書也如此,書名是——《宇宙百科》。
一開(kāi)始我并不太在意。有一次,當(dāng)我玩兒累時(shí),翻開(kāi)這本書看了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)這本書非常有趣,然后我每天都看這本書。因?yàn)闀杏性S多知識(shí),比如:宇宙大約有137億年了,而我們的年齡還不到20歲。也告訴我們?nèi)瞬荒茏源,如果跟宇宙的年齡相比,那咱們就太渺小了。
通過(guò)反復(fù)閱讀這本書,我知道了宇宙中最大的是天狼星,天狼星距離地球50億光年。只有在夏季,七月天氣比較晴朗的`時(shí)候,才能看到天狼星。天狼星大約在地球的東面。
這些百科,是科學(xué)家探索宇宙奧秘寫在書本上的,他們又是熬夜在觀察宇宙嗎?哎呀!如果沒(méi)有他們,我們?nèi)祟惸睦锬苤滥敲炊鄪W秘呢?我們要了解更多的科學(xué),也要走近科學(xué),更重要把科學(xué)利用在學(xué)習(xí)上,讓我們的文章形象生動(dòng)點(diǎn)兒。
科學(xué)的奧秘是無(wú)限的,我們要發(fā)現(xiàn)它,探索它,把它了解得更透一點(diǎn),也給大家?guī)?lái)一些科學(xué)。
我長(zhǎng)大以后要做一名科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家能探索更多的奧秘。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我作為一個(gè)吃貨中的戰(zhàn)斗機(jī),什么長(zhǎng)沙臭豆腐、重慶涼面、黑龍江炸冰棍……這些都是我喜歡吃的?墒俏蚁矚g一種水果,那就是榴蓮了。
榴蓮是一個(gè)長(zhǎng)滿刺的.大刺球,大家在打開(kāi)榴蓮時(shí)一定要小心,不然會(huì)被它那似箭的刺扎到。它的顏色如同金子一樣黃。它里面的果實(shí)可棒了!它的果實(shí)軟軟的,它的外面有一層金黃色的皮。一口咬下去仿佛你去到了天堂,它甜甜的。吃完之后你嘴里還有一絲甘甜,讓人想不停地吃,真是回味無(wú)窮。
榴蓮的品種特別多,它們主要生長(zhǎng)在東南亞國(guó)家。有金枕榴蓮、有貓山王榴蓮……幾乎有200多種。
榴蓮不僅好吃,還有水果中“王者”之稱呢,它之所以以稱為“王者”,是因?yàn)樗胸S富的維生素,還可以滋補(bǔ)身體、預(yù)防高血壓、防癌抗癌。介紹建議大家多吃。
榴蓮不僅有豐富的維生素,還有防疾病,又美味,我喜歡吃榴蓮。
四年級(jí)的作文300字 篇3
“古老的東方有一條龍,她的名字叫中國(guó),古老的東方有一群人,她們?nèi)际驱埖膫魅,她們(nèi)际驱埖膫魅,巨龍(zhí)煜挛摇!,我相信你們一定都?huì)長(zhǎng)這首歌吧!雖然這首歌很不起眼,但她卻代表了我們的祖國(guó)。
早在兩千萬(wàn)年以前,我們的祖先就在這片土地上生活,十分辛苦,隨著科技的發(fā)展,我們的生活變得越來(lái)越富有、美好,當(dāng)然,也少不了祖先的一份努力!
瞧!那看似無(wú)邊無(wú)際的長(zhǎng)城,不正是人們辛勤的汗水還來(lái)的嗎?看!那北京故宮、秦始皇兵馬俑……不都是人類建造的嗎?所以,我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在的'每一分,每一秒,刻苦學(xué)習(xí),才能回報(bào)祖國(guó)。我們襟江小學(xué)的老師經(jīng)常教育我們:“只有用心去學(xué)習(xí),你的成績(jī)將會(huì)更上一層樓!彼自捳f(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!币馑际牵喝绻悻F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),到老時(shí)你后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
!我愛(ài)那母親般的祖國(guó),更為那強(qiáng)大的中國(guó)感到驕傲!
四年級(jí)的作文300字 篇4
運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目琳?滿目、五花八門,例如:打排球、散步和爬山……等,都是全家人適合參與的活動(dòng),而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目爬山。
我喜歡爬山,因?yàn)榕郎降囊嫣幒芏,除了可以促進(jìn)血液循環(huán)外,還可以強(qiáng)健身心、鍛練身體,山是我的好朋友,更是一臺(tái)健身器材呢!雖然,爬起來(lái)氣喘如牛、汗流浹背;回家后,腰酸背痛,但還是不虛此行,就這樣,每個(gè)禮拜都爬山,也讓我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯,有如吃了一顆仙丹一樣呢!
記得有一次,爸爸、媽媽帶我到伏龍山,沿路,風(fēng)景美不勝收,到達(dá)目的地后,我就迫不及待的步入這充滿驚奇的步道中,剛走沒(méi)幾步,爸爸就發(fā)現(xiàn)了一對(duì)彌猴兄 弟,他們就像是在歡迎我們的到來(lái),走著走著我竟然發(fā)現(xiàn)了許許多多的小松鼠正在啃食松果,看起來(lái)模樣非?蓯(ài),一到?jīng)鐾,壯觀的云海呈現(xiàn)在我的面前,真像一個(gè)柔軟的大床,正等著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
爬山是可增廣見(jiàn)聞的運(yùn)動(dòng),也是考驗(yàn)?zāi)托缘?運(yùn)動(dòng),更是一種休閑運(yùn)動(dòng),但是,也得注意周遭的環(huán)境和衣服的穿著,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
秋天是果實(shí)累累的季節(jié)。你看,果園里的果樹(shù)個(gè)個(gè)都掛上了大大的果實(shí),有蘋果、葡萄、石榴、柿子······,蘋果像紅紅的太陽(yáng);葡萄像紫水晶一樣,亮晶晶的;柿子像紅紅的燈籠;石榴上面的籽像一朵朵小花,真漂亮。秋天的天空是天高云淡,湛藍(lán)湛藍(lán)的。秋天的云是白白的,嫩嫩的。菊花仙子這時(shí)候開(kāi)始旺盛了,有紫紅的、淡黃的、雪白的、嫩粉的、真是秋色宜人。秋天的風(fēng)真是金鳳送爽、秋風(fēng)瑟瑟呀!它是涼涼的,有時(shí)候,它秋風(fēng)過(guò)耳,那真是秋高氣爽。秋天的.樹(shù)是枯萎凋零,不過(guò)有些可不是這樣子。比如松樹(shù),它秋天還是像夏天那樣綠,你們說(shuō)它勇敢嗎?田野現(xiàn)在是金燦燦的,看,田野像金色的海洋,那些田野里的昆蟲像小魚一樣,正在里面游泳呢!看它們的表情,一定很快樂(lè)。
秋天是放風(fēng)箏的好時(shí)候,因?yàn)榍锾祜L(fēng)很大,你看,小朋友正在那金黃色的海洋上玩呢。不過(guò),我們一定要多穿一些,不然會(huì)被吶瑟瑟的秋風(fēng)凍感冒的。
我愛(ài)秋天,秋天真漂亮!
四年級(jí)的作文300字 篇6
大自然是美麗的,大自然是無(wú)私的,大自然是人們賴以生存的源泉。大自然給了我們?cè)S多生活啟示。大自然如此的偉大,我贊美大自然。
花梗教會(huì)了我奉獻(xiàn)。她無(wú)怨無(wú)悔地給花提供養(yǎng)料,從來(lái)沒(méi)有一句怨言,當(dāng)花朵盛開(kāi)的時(shí)候,人們只注意到花朵的美麗,卻無(wú)視花梗的`存在。但花梗毫不生氣,源源不斷地給花朵提供養(yǎng)料。使花朵更加?jì)善G。
在生活中,老師就像這花梗,她們付出了自己的青春和年華,將畢生精力花在了學(xué)生身上。在學(xué)生有成就之時(shí),有誰(shuí)能記住到底有多少位老師在他身上花費(fèi)了多少心血,有誰(shuí)在乎過(guò)呢?
落葉教會(huì)了我勇敢和無(wú)私。當(dāng)落葉飄落在地上的時(shí)候,她毫無(wú)一絲眷戀,從容地回到了大地母親的懷抱。因?yàn)樗,她這樣做是為了來(lái)年的花更紅,草更翠,樹(shù)更綠,是為了明天更美好!
生活中到處都有這樣的落葉,在汶川大地震中,為救人而犧牲的勇士們就是這種落葉,在生命的燦爛時(shí)刻,他們把生的希望留給了別人,把死卻留給了自己。這是何等的勇敢與無(wú)私。
總之,大自然總是能給我無(wú)窮的生活啟示,使我從中得到無(wú)窮的精神力量。
它是我今后戰(zhàn)勝各種磨難的源泉,我相信有了這種力量,定能使我未來(lái)的路走得更遠(yuǎn)。我贊美你—大自然。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我一直以為有一只小動(dòng)物陪在身邊做伴是一件快樂(lè)的事,可今天,我明白了,讓小動(dòng)物們獲得自由才是真正的快樂(lè)。
今天在貴陽(yáng)的花溪公園,我抓到了一條頭大身子小的,十分討人喜歡的小魚。
我和表弟把它裝在一只裝滿清水的紙杯里,只見(jiàn)它的小尾巴不時(shí)甩在杯壁上,小魚越游越慢,不時(shí)地停在水中,一動(dòng)也不動(dòng),兩眼呆呆望著天空……可能在找它的小伙伴和爸爸媽媽了吧!杯子里沒(méi)有小草,沒(méi)有小魚的'食物,沒(méi)有小魚的小伙伴,沒(méi)有大魚的保護(hù),小魚離開(kāi)了溫暖的家。望著呆呆的小魚,忽然我心中掠過(guò)一道陰影,心里十分難過(guò)。
我爭(zhēng)得了表弟的同意后,把小魚帶到了小河邊,我們把杯子輕輕帶入水中,小魚搖搖頭,擺擺尾,飛快地穿入了水中。小魚是游得多么輕快,多么悠哉,頭也不回地游走了。
就在他游走的一剎那,我心中的陰影一下子沒(méi)有了,直到這時(shí),我才明白什么是真正的快樂(lè)。
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