一年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
世界上最疼我的、最愛我的人就是我的媽媽了世界上沒有免費的午餐媽媽是最辛苦的'人，我長大了之后一定要第一個感激媽媽。媽媽就是陪伴我成長的搖籃。
我記得有一次，在一個夏天的晚上里，媽媽手里拿著大大的扇子給我扇風，在那一個夜晚，我不知道我涼快了多久，也不知道媽媽出的汗水出了多少。
一年級作文 篇2
考試？吃飯？八竿子打不著吧？不，你錯了，考試如同吃飯，不信你來瞧瞧。
平時學習字詞時，孩子們就是在“吃饅頭”，為什么這么說？字詞是基礎，打好了基礎孩子們才能掌握更高層次的知識啊。而饅頭不也是一日三餐中的最常見的食物嘛，少吃了一些饅頭，就有吃不飽的感覺，學習字詞也是一樣啊，字詞的基礎不打牢固，再想提高就總感覺囊中空空啊。
再說成語或諺語，猶如“面包”。比“饅頭”的味道有滋味些，所以吃起來就感覺比較香甜可口。但如果“面包”發(fā)酵的不好，或是放的時間長了，再去吞食，就會感覺有些怪怪的味道了。成語或諺語就是這樣，“發(fā)酵”不好，（不理解意思），吃起來就會感覺沒有味道；如果長時間不溫習，就會覺得“生硬難嚼”，所以“面包”還是趁新鮮些的時候趕緊消化吸收，可就變成自己的東西了。
然后是句子的變換了。修改病句是“涼菜”，口感不好可以自己稍微加些味精等調(diào)味料，就可以變成味道鮮美的菜肴了。句型轉(zhuǎn)換是一道道“熱菜”，無論怎么“烹飪”，萬變不離其宗，都需要掌握火候，用心炒作，否則燒制出來的.美味佳肴可是會變了味道哦！
接著是閱讀了。這可是我們的“招牌菜”，得細細思量，用心琢磨，才能烹制出與眾不同的味道。這“招牌菜”里，要添加“小菜”里的一些原材料，還得能舉一反三，一物多吃才可以呢！
最后是我們的壓軸正餐——作文。這個可是根據(jù)個人不同口味任意調(diào)和，只看你添加的“原材料”是否新鮮，添加程序是否按照自己的創(chuàng)造理念，是否能合“評委”的口味。這個可是平時的積累功夫了！
這一道道“菜肴，”孩子們平時都是一小碟一小碟的“制作品嘗，”這不，一遇到考試，一年才有兩次的展示才華、品嘗大餐的機會呢，大家可是“八仙過海各顯神通”，紛紛亮出自己的拿手絕活，認真“制作”，細心“品嘗”，呵呵，味道不錯，只是不知道誰能成為“美食美客”呢？！
一年級作文 篇3
春天是一個美麗的季節(jié)，它沒有夏天的炎熱，也沒有秋天的`一片枯黃，更沒有冬天的刺骨寒風。它總是微風陣陣，讓大地充滿勃勃生機。
春天來了，小草幾經(jīng)掙扎，終于在泥土里探出頭來，呼吸著第一口新鮮的空氣�？赡苁窃谕晾锎舻锰昧税桑@得無比興奮，在微風中盡情地舞動著。小草很堅強，不管風吹雨打，它始終堅守在那里，并把自己最美的綠色獻給春天。
春天來了，春風吹綠了整個山坡，像是給裸露的大山坡穿上一件綠色的大衣，先前，死氣沉沉的山坡上，如今，充滿生機與活力。
春天來了，溪水解凍了。“叮咚，叮咚”的溪水聲更加響亮了，像是為春天的到來而歡唱著。
美麗的春天，我愛你。愛你的綠草如茵，愛你的微風陣陣，愛你的勃勃生機……
一年級作文 篇4
期六的早上，我們一家一起去給我的奶奶掃墓。
昨天晚上下了一夜的雨，因此今天的`空氣非常清新，路邊的油菜花也綻放出了燦爛的笑容。
到了奶奶的墳上，我先給奶奶磕了三個頭，又給奶奶燒紙錢。這時，我想起小時侯，奶奶十分關愛我，可是現(xiàn)在我再也看不到她了。
今天，我真難過。
一年級作文 篇5
我的老師，他不是最漂亮的，但是他在我心中是最樸素。一絲不茍的。他有一雙有神的大眼睛，高挑的鼻子上還有一個黑框眼鏡，薄薄的嘴唇，典型的“包子臉”。十分卡哇伊（可愛）。
上學第一天，我懷著忐忑不安的心情，走進學校，剛剛跨入學校，一位熱情的老師跑過來說：“你好，請問是新生嗎？”我訕訕地說：“恩”。他微笑著拉著我的`手，走進學校，一邊用手告訴我那里是什么地方，嘴巴還振振有詞，走到初中部，他用手頂了頂眼鏡說：“這里以后就是你的班級，你不要怕陌生，以后這里就是你的第二個家了，歡迎！”走進班級，一些男生用手指吹出一些口哨表示歡迎，一些熱情的同學，抬頭跟我揮手，一些膽小的女同學，小聲地說：歡迎你～！“要不是我耳力好，否則一定聽不見，老師告訴我一個座位，我坐下去，友好的對我同桌微了微笑，同桌對我回視一笑，不過一會，我的知心朋友就誕生了，這時，老師抱著書，走上講臺，一邊嚴肅地說：“我們這個家，又來了一位新同學，大家可不要欺負他哦～。”
一年級作文 篇6
今天，我和外婆一起去摘桃子。
走到桃子園里，看到又大又紅的桃子，我的口水都快流下來了，于是，我趕緊爬上樹開始摘了起來，外婆急著在樹下提醒我：“小心點��！”我開心地摘了一個又一大，摘滿了一籃以后，我來到水池邊洗桃子，洗好后，趕緊送到嘴里：“哇，好甜哪！”
一年級作文 篇7
獨坐在自家的小院中，品著一杯香氣撲鼻的菊花茶，閉上眼，周圍的一切都是靜靜的，如果沒有那討厭的微風吹著，似乎一切都不存在，但是心中總是無法平靜，這或許真與那陰晴不定的天氣有關吧！
抬起頭，就是把人壓得喘不過氣的烏云。黑黑的，就像是恐怖片中的惡魔，而這惡魔的蝦兵蟹將就是那四季都出現(xiàn)的“雨雪風霜”，這四五月的天氣，搞破壞的就是雨了。不僅僅是四五月，全年攻擊次數(shù)最多的就是它了。
一陣大風吹過，就連那郁郁蔥蔥的森林都發(fā)出了哀鳴。隨后又是雷公作祟，幾個震天雷，仿佛是給“雨”打震軍鼓。閃電也不甘示弱，它就像是宇宙中的一把犀利的劍，幾下下來，就連萬物的母親——地球都無能力再與他們斗下去。
“一滴，兩滴，三滴……”隨后就是傾盆大雨。說雨是邪惡的，不如說它是調(diào)皮的，他沒有風那樣冷血無情；也沒有雷那樣暴躁不堪；更沒有閃電那樣爭強好勝�；蛟S你曾經(jīng)在雨中漫步，與其說是漫步不如說是淋雨。在那時，你可能十分的厭惡它，但是你仔細想一想，如果是下冰雹或是下雪，那種感覺一定比下雨要難受的多了。
雨，它只是像小朋友一樣有一顆頑皮好動的心；又像是溫順的`小狗，只是想和你玩，和你跳，想得到你的愛護，僅此而已。當它從空中降落，落在樹上，土地上，它又將開始它新的人生。當萬物都睡著了的時候，它悄悄的，從土地的邊緣，空隙中滲透下去，讓萬物受到滋養(yǎng)，可是它自己，慢慢的成為植物的養(yǎng)分，而人們只是片面的認識到雨帶給他們的不便。
不由得，自己是否已經(jīng)成為了好雨之人，不明白……
一年級作文 篇8
火爆的夏天已經(jīng)像我們走來了，我端坐在窗邊寫作文，我遙望著窗外的景色。
窗外是一片湛藍的天空中夾著幾朵云彩。小院里濃陰如蓋。金色的光茫濺在綠色的地毯上，蹦著，跳著，如同一顆顆金黃的.豆子，一粒一粒四下散去。綠蔭深處，躲著無名小蟲，似乎也不甘寂寞，唧唧吱吱的彈琴聲，唱著歌，好像在排練音樂會。它們過得可真快樂，無憂無慮，讓人多羨慕。
只有我，坐在窗邊面對著稿紙發(fā)呆。
我使勁眨了眨眼睛，收起遐想的翅膀，讓心回到書桌前。拿起筆來，動手寫下了標題……
一年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)有許許多多的美景：荷蘭花海、西郊生態(tài)公園、大豐港 …… 可我要介紹的是可能以被大家遺忘的生態(tài)斗龍港。它氣候宜人，四季分明，環(huán)境優(yōu)美，是沿海濕地的獨特風光。
斗龍港又名龍開河，牛灣訶，原上游在五十里河，向東經(jīng)新豐，龍王廟，下明閘入海，全長 60 公里。 1965 年整治后的斗龍港，西從郊區(qū)的孫同莊起，經(jīng)串場河、方強、三龍、斗龍港閘入海，全長 78.2 公里，流域面積 4428 平方公里，是排隊入海的天然干河。
斗龍港有著豐富的漁業(yè)資源，肥美的'小龍蝦，各種各樣的野生魚兒，肥大的螃蟹，活蹦亂跳的小河蝦，美味的河蚌、田螺、蜆子 …… 它不但有著豐富的漁業(yè)資源，還有那美麗自然風光。
日出時，美麗的朝霞映襯在碧波的蘆葦上，就像燃燒的火焰把蘆葦點著了，讓人心曠神怡。
中午，燦爛的陽光照在水面上像一串串珍珠，波光粼粼，當你身臨其境時，就一股暖流涌上你心頭。
傍晚，一條條船隊行駛在斗龍港上，像一串串珠寶，把它裝扮的更加美麗，也給它帶來生機勃勃的活力。
清澈的河水，游魚、水藻都可以看的清清楚楚，河面上的微風吹拂過臉頰就像母親的手，撫摸著我的臉。
這條河還有一個美麗的傳說：有一頭白牛，原來是三太子白龍；由于得罪了玉帝，變成了一頭白牛，有一只黑龍經(jīng)常興風作浪。白牛看了對它主人說：“請將大刀捆到我的頭上，我要于黑龍作斗爭，要把它除掉，白牛之前生了一頭小白牛，兩頭牛去打黑龍了，它打的昏天黑地，他們在打斗中，白牛怕小白牛受傷，不�；仡^看；回一次頭就形成了一道彎，這就形成了十八道彎，終于打到了海邊，白牛一撞了一下水就變成了白龍，將黑龍打敗了，最后三條龍全被東海龍王收走了，白牛和黑龍大戰(zhàn)的地方，形成了深不見底的斗龍港，斗龍港也因此得名。
斗龍港也澆灌了沿途各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大片農(nóng)田，無論多干旱年份，斗龍港清水長流，魚蝦嬉戲，運輸船不斷、集灌溉、排澇，航運養(yǎng)殖多種功能于一身。
一年級作文 篇10
春天到了，柳樹長出了新綠的嫩芽。河水解凍了，“嘩啦啦”地向前奔跑。遠處的.大山和近處的草地都換上了綠色的春裝。
兩只可愛的小熊紅紅和灰灰興高采烈地扛著兩棵小樹苗來到小河邊植樹。它們先用鐵鍬在地上挖了一個坑，接著把小樹苗栽進坑里，然后施上肥、培上土，最后，給小樹澆水。
小樹栽好了！兩只小熊手圍著小樹高興地又唱又跳。
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