[薦]小學(xué)三年級的作文300字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文300字 篇1

　　今天我突然心血來潮想畫一幅畫，也就是我自己的自畫像了！

　　我去媽媽的梳妝臺上把鏡子拿了起來照了照我那英俊的臉龐，我還是那么的帥��！看著我的臉我不由得發(fā)出了感慨。我把鏡子拿到了我的書桌前然后把我事先準(zhǔn)備好的畫紙、油畫棒、鉛筆等等繪畫工具拿了出來，我，開始畫畫了！

　　先用鉛筆畫一個橢圓形狀，再用鉛筆畫如同月牙一般的`眉毛，然后再畫我那明亮的眼睛，最后加上頭發(fā)、鼻子和耳朵，對了還有不可缺少的嘴巴！再往臉上涂上象征龍的傳人的顏色——黃色，再把頭發(fā)和眉毛涂成黑色。再經(jīng)過我細心、仔細、認(rèn)真的修飾一幅漂亮的自畫像就誕生了。

　　我看著我的杰作，不由得產(chǎn)生一絲絲的自豪感，便對著我的自畫像開心的笑了。我還為我的自畫像起了一個好聽的名字《現(xiàn)代小學(xué)生的微笑》！

小學(xué)三年級的作文300字 篇2

　�。⒂�把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜＂，看到這句詩，你肯定會想到西湖。沒錯，今天我就來介紹我的家鄉(xiāng)的西湖。

　　春天，西湖邊柳綠花紅，百花齊放。桃花開了，那粉嫩的花朵真像一個個美麗的笑臉，柳州也長出了嫩葉，那一條條柳絲，真像春爺爺?shù)拈L胡須。

　　夏天，荷花穿著粉粉的衣裳，像個小姑娘坐在西湖里。一陣微風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)飄動，像個舞者在盡情的跳著舞，好看極了。

　　秋天，西湖邊的楓樹葉都落下了黃黃的楓葉，這時，西湖就像一幅圖畫，那黃黃的楓葉就像點綴物一樣來妝扮著這幅＂圖畫＂。

　　冬天，大雪紛飛，好像在給大地披上了雪白婚紗，就像侍嫁的新娘美麗極了，那時的'西湖人煙稀少，但是，斷橋殘雪上的人確很多。斷橋也有著美麗的故事（許仙與白娘子）。

　　這就是我的家鄉(xiāng)西湖的美麗景色，讓我自豪和驕傲也讓我感覺很幸福，生活在天堂里是多么美��！我愛我的家鄉(xiāng)，我愛你美麗的西湖！。

小學(xué)三年級的作文300字 篇3

　　上星期六下午，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶著我到少年宮學(xué)習(xí)書法。一進教室，我看到了好多小朋友。有和我一樣上一年級的，但是很多都比我大，還有四年級的大姐姐呢。

　　上課鈴聲響了，我們都安靜下來聽老師講課。教我們毛筆字的叫姚老師，是一位爺爺。他剛開始是給我們介紹了寫毛筆字要用的材料。有：毛筆，墨汁，毛邊紙，筆擱，筆架，筆簾，毛氈，印章，印泥。然后詳細說了下文房四寶：筆墨紙硯。筆有三種：羊毫，兼毫和狼毫。適合我們初學(xué)者用的是兼毫。紙有名的`是宣紙。姚老師還告訴我們古代的墨是米做成的，還可以喝呢。但現(xiàn)在不能喝了，我們也一般用墨汁，而不是古代的硯了。

　　接下來姚老師告訴我們寫毛筆字要有三心：細心，耐心和恒心。坐姿是：頭正，身直，臂開，足安。然后我們學(xué)習(xí)了握筆的姿勢。最后姚老師教我們寫了個點。雖然小小那么一點，但是步驟也有好幾步：按、提、走背、向下和回鋒。

　　不知不覺，下課鈴響了。這節(jié)課我對書法了解了更多，我會持之以恒地練習(xí)并寫好它。

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