【精】四年級作文8篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
女孩搞不懂了，凡高當時的生活那么窮困潦倒，怎么還滿腔熱情地繪出那被陽光灼燒的<向日葵>。媽媽說，向日葵是向著陽光開的，那是陽光的力量啊。女孩更不懂了，陽光真的有那么大的力量嗎它竟可撐起一個生命！女孩有個小伙伴，是個冷漠孤僻的孩子，女孩決定在她身上試試陽光的力量。
媽媽說，孤兒院里能得到陽光。小伙伴不情愿地跟女孩去了。
剛到孤兒院，小朋友們都害怕極了，小伙伴也不喜歡這里，直吵著要離開。女孩拉起小伙伴和小朋友們的手，玩起了捉迷藏。一開始很拘束的.小朋友漸漸開朗起來~臨走時，小朋友們問小女孩和小伙伴想要什么，她倆說想要陽光，于是每個孩子都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆。
媽媽說，養(yǎng)老院里能得到陽光。小伙伴樂呵呵地跟去了。
兩人一到養(yǎng)老院，老人們紛紛拉著她們講故事，下象棋，所有人都玩得高興極了，兩個孩子還幫老人們捶背呢！臨走時，老人們問她們想要什么，她倆說想要陽光，于是每個老人都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆。
現(xiàn)在，兩人已經擁有很多瓶陽光了，女孩把它們都送給了小伙伴，希望她天天開心。小伙伴把它們放在陽臺上，撫摸它們時，它們真的溫暖極了，小伙伴可真幸福�。�
女孩又去了孤兒院和養(yǎng)老院，那里的人們都對她可熱情了呢，女孩也好幸福，好開心。女孩領略了陽光的力量，它真的可以撐起任何一個生命。凡高是用陽光培育出那令世人矚目的向日葵的啊！
一天晚上，小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家，她說，不好了，陽光都不見了，晚上太陽下山后，瓶子都變冷了，陽光都不見了！小女孩微笑著說："別怕，陽光沒有不見，它們已經住到你心里去了，它們化成了愛。不信的話，去問問那些小孩子們和老爺爺，老奶奶們！"
四年級作文 篇2
風乍起葉根它不是風飛但忠誠的持守根的腳那是因為有一種無形的繩索將他們的心緊緊牽連。
在友誼的根葉像士兵寧國家英勇犧牲的名字不拖個人安全的茍活。他們將在所有的高處。地震借給他們一只手挖掘石頭的尸體逃離廢墟;火他們的眼睛看到了煙霧的道路走向光明;當戰(zhàn)爭借用他們的身體阻止敵人的火恢復了他的自由。正義的戰(zhàn)士你誕生在這里在這里為了自由和和平而美好寧愿放棄自己的利益和青年甚至他們的生命那些為自由戰(zhàn)士對生命的意義的解釋我們自己的力量為祖國甚至是一個貧窮的力量將迎來春天!這是友誼之根的葉子。
在友誼的根葉像農村教育放棄燈紅酒綠的城市風貌還是希望在偏遠鄉(xiāng)村的灌溉。誰不知道城市是好的環(huán)境是好的'誰不知道農村貧困資源匱乏每個人都有自己的生活每個人都有自己的生活方式。在科技發(fā)達的今天仍有許多渴望知識的眼神許多西貧困使這里的人們喜歡擱淺的魚。一些從本地出生的孩子在這里長大了不是他們沒有收獲但帶來的位置在這里生活“教師”春天他們把一生都獻給了自己的小山村養(yǎng)育。他們用自己的力量做了村里的輻射。這是樹葉和樹根之間的友誼。
在友誼的根上像孩子一樣的奢侈生活孝順父母才在床上。有些是非常成功的生意很強但他們可能已經忘記了父母仍在黑暗的小房子里。另外節(jié)衣縮食的生活。也有些人生活在他們不富裕但他們是幸福的。小房子孩子每一個病人的父母一個家庭愉快。父母是一棵樹是養(yǎng)育我們的我們有芽的成長。當我們適應社會這風會離開樹枝飛在天上飛不比誰飛的高飛得越遠比你一次又一次的愛回到了溫暖的根。這是樹葉之間的友誼。
根是樹葉的源頭是樹葉的傳遞。在中國廣袤的土地上根是我們提高的國家。我們是一片葉子當我們長大了當我們飛離時當我們被別人贊美的時候一定要記住我們的身體是上流社會的。
四年級作文 篇3
書是人類進步的階梯！一本好書可以使人增長知識，開闊眼界。與書交朋友，真是我一生的一大樂趣！
記得小時候，我總會看見姐姐沉迷在書上，一看就是大半天，陶醉的樣子讓我感到好奇。那書里到底有什么呢？打開一看里面全是密密麻麻的文字。姐姐說：“你長大了就會明白了�！�
從此，我就喜歡上了書。隨著年齡的增長，我也看了不少的書，我也學到了不少的知識，這些足以證明我和書的'友誼是多么的深。為了書，我還失去了一次玩的機會。
那是一個暑假，好不容易可以有一次去山東濟南大明湖玩的機會，我給錯過了。
爸爸媽媽打算周末去玩，我高興地一蹦三尺高！在周五的下午，我來到了新華書店，書店里的書都是新的，我就更高興了。我在里面找了一本《時代廣場的蟋蟀》，包裝十分別致，使我愛不釋手。一看價錢只要18元，我就立刻從兜里掏出18元給了售貨員阿姨。我下定決心，不去玩了，留在家里有“與書交朋友”（看書）。我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們同意讓我留在家里，社區(qū)知識的海洋。
我愛書，因為書給我?guī)砹丝鞓罚晃覑蹠�，因為書使我進步了；我愛書，因為書讓我成為了一名學者。讓我們與書交朋友吧！
四年級作文 篇4
秋 菊 我家的陽臺上有很多花，可我最喜歡的是菊花。這棵菊花有七片花瓣，每一片花瓣像一把小扇子，遠遠望去，這朵金色的菊花就像是一堆金子。一群蜜蜂被菊花的香氣所吸引,趕了過來，蝴蝶也來看熱鬧了。蜜蜂姐姐吻著菊花妹妹，吸著它的花蜜。蝴蝶哥哥真淘氣，玩耍的時候差點弄壞了菊花妹妹的“小耳朵”.菊花妹妹很生氣，搖著身體不讓蝴蝶哥哥在它身體上玩。
看著看著，我忽然“變”成了一朵菊花，在泥土媽媽的擁抱下。一陣風吹來，我翩翩起舞。一陣大風吹來，我左抖右抖，在我要倒下的時候，泥土媽媽把我抱得緊緊的，使我沒有倒下。進入初冬了。別的花兒都枯死了，只有不怕風吹霜打的菊花在寒冷的北風中傲然挺立，真是冬天的.勇士�。�
菊花可以泡茶。把曬干了的菊花清洗一次，再放進80度左右的開水來泡2至4分鐘就可以喝了。如果放進5至10克的羅漢果一起來泡，便可以起到清肝明目、清熱解暑,利于排便的作用。我喜歡菊花，不僅因為它有美麗的外表，更欣賞它有頑強的生命力和堅強的毅力。我們也要像菊花一樣，不怕困難，才能干出一番大事業(yè)。
四年級作文 篇5
老媽學校組織我們到海南旅游。到海南的第二天，我們游覽了萬泉河。萬泉河是海南的母親河。從音樂課上看過的電影《閃閃的紅星》中，我早知道“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”描述的就是萬泉河，所以我對神秘而美麗的萬泉河充滿著向往。最重要的是，今天不僅可以一睹她的芳容，還可以在萬泉河上打水仗，真令人興奮!
遠遠望去，萬泉河中，一排排的竹筏，悠閑地漂流在綠水之中。我們穿好救生衣，登上竹筏。大家坐在小板凳上，竹筏排列成一排，被前面的大船拖著前進。河水碧波蕩漾，兩岸風光秀麗，河岸邊的椰樹更增添了熱帶景色的美。
突然，一串涼颼颼的水彈打在我頭上，水順著頭發(fā)流了下來。我還沒有回過神來，無數(shù)的水柱又射了過來。原來，對面竹筏上的男教師正朝我們發(fā)起進攻，他們一個個哈哈笑著，面帶挑釁�！翱炷盟畼�!”船老大一邊拿水槍射向他們，一邊喊。我們這些小孩子們紛紛拿起水槍，一齊朝對面的.竹筏射去�！白孕l(wèi)反擊戰(zhàn)”打響了!媽媽們也加入了戰(zhàn)斗，毫不示弱，完全沒有了平日里的斯文形象。水柱在“敵人”的臉上、身上開了花，很快，他們就衣衫濕透，臉上掛滿水珠，像一只只落湯雞。
戰(zhàn)斗越來越激烈，認識的、不認識的都互相襲擊起來。可憐我們被左右夾擊，所以顯得特別狼狽。老媽撐著傘，想要躲過“槍林水雨”，沒想到對方火力太猛，新傘居然被打“骨折”了。老媽化悲憤為力量，拿起水槍，準備報仇�？伤B水槍的水都來不及灌，就被“敵人”逼退了。更過分的是湯校長的兒子，居然猖狂地跳到我們的竹筏上，對著我們一陣猛射。老媽大喊：“把他推下去!”我們幾個小孩子立即張牙舞爪地沖向了他，這家伙嚇得趕緊夾著水槍跳回去了。戰(zhàn)斗還在繼續(xù)，喊聲、笑聲、歡呼聲在萬泉河上回蕩。
走下竹筏時，我們一個個雖然頭發(fā)濕漉漉，衣服水淋淋，可每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容。美麗而神秘的萬泉河，也漸漸恢復了她的寧靜……
四年級作文 篇6
今天，我跟著學校組織的夏季小記者夏令營來到了浙江省的.德清縣，著個夏令營里有飛英小學、八里店小學、環(huán)球小學……
我們乘上了夏令營的專用車，一小時后,我們來到了德清縣的一所名校，我們一下車先開始了開營儀式，一位女老師找了幾個小記者當升旗手，當旗子升起時我們行了隊禮，沈紅叔叔上臺說了一些話祝本次活動圓滿成功。
一位老師把我們帶進了會議室 ，我有點好奇湊上去看看，一位老師給了我軍服、軍帽、腰帶……我們去了宿舍，我換上軍服，戴上軍帽，系上腰帶，我跑下樓去，排好隊。
我們來到了農場負責人安排好我們，我和我最好的朋友汪佳萍一組，我們去瓜果采摘，我們又采西紅柿，又采絲瓜`````````
我們后來去野炊，我去幫忙卻幫了倒忙，我第一次用刀我把菠菜葉亂切，變成了很小的正方形，我去刮絲瓜已經很細的絲瓜被我把肉都刮出來了，我只好去燒火了，我用力一吹我是滿臉灰，不過最后我們做了一桌子的菜我覺得：西紅柿炒蛋太淡了、紅燒肉和茄子最好吃、絲瓜湯有點甜……不過這是我們第一次做飯，我心里覺得是最好吃的。
四年級作文 篇7
秋天是個充滿詩情畫意的季節(jié)，樹葉就是秋天的化身。今天，老師帶領我們在校園里欣賞秋葉的靜美。
瞧！那火紅火紅的，遠看像燃燒的火焰，就是楓葉。它是樹葉中的'“精品”，顏色引人注目，使它顯得既高貴又大方。撿起一片楓葉，捧在手心，仔細端詳，它像一顆紅五星，又像小孩拍紅了的小手。我把楓葉貼近臉頰，感受到了它的柔軟。送到鼻尖聞了聞，有一股淡淡的的清香。我小心翼翼地把它夾進書里，要把楓葉美美珍藏。
一陣秋風吹過，幾片樹葉在風中翩翩起舞，慢慢地落到地上，“這是大葉楊的葉子�！崩蠋煋炱鹨黄蛭覀兘榻B到。我們紛紛圍上去細看，有些枯黃，形狀個大手掌，又像三座緊靠在一起的山峰。它的葉脈密密麻麻的，像許多血管，輕輕地摸了一下，感覺有些粗糙。“夏天，它默默地為我們遮擋了夏季的烈日，秋天完成了任務又要默默地離開，回到大地媽媽懷抱�！崩蠋熞馕渡铋L的話語讓我想起了“落葉歸根”的成語。
印象最深的是銀杏葉。銀杏葉有的青，有的黃，青得那樣蔥翠，黃得那樣燦爛。一片片葉子，像一把把小扇子，又像一個個小蝴蝶，更像一位位美麗的仙女，優(yōu)雅地在樹上展示自己的秋裝。然而美麗的故事，也有結束的時候，老師告訴我們，最終，銀杏葉都會告了大樹，回到泥土，化作肥料，滋養(yǎng)來年新的樹葉。
多姿多彩的樹葉裝扮，秋天才顯得格外美麗。我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
四年級作文 篇8
吃完午飯，母親帶我到體育場買年貨，過了一會我們就到了體育場，體育場中間全是賣吃的可熱鬧了，在商場的前面有兩個隨著寒風舞蹈著的.氣球娃娃，看起來它們特別高新。是因為要過春節(jié)了他們要收壓歲錢的緣故吧。
我們一進商場，就看見里面的人，人山人海，都把我和母親擠成肉夾饃了。商場兩邊的商戶到叫賣著自己的東西最好。開始我們到右通道買東西，轉了一會，也買了好多東西有:瓜子、腐竹、粉絲…… 。
我們走到了右通道的最后面，有家賣臘腸的，那里的售貨員叫賣這：“15元一斤，好吃不貴，最后兩天。”我看見有些人想買，在品嘗。還有些人要買在挑選。我們也想買，母親讓我去嘗一嘗好吃不好吃。看吃我嘗了一個甜味的，覺得不好吃，我又嘗了一個辣味的，覺得好吃極了。我就讓母親買了兩斤。
我們轉完了右通道，廣播通知馬上就要下班了。我們就去左通道轉。我們才走了一點，燈就關了，保安說下班了請大家出去。我母親趁著最后一分鐘的時間還買了點粉絲，然后我們就出去了，我還吃了一個漢堡。我們就提著大包小包的回家了。
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