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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取,享用,卻不要你的任何回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
記得每年過春節(jié)的時(shí)候,媽媽總會(huì)出去給全家人買新衣,我們總會(huì)興高采烈的試新衣,可是我們忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——媽媽沒有買衣服。于是我總是對(duì)媽媽說:“媽媽,你怎么老不買衣服,你再不買我就要生氣了”可是每回她總是一笑置之,直到有一天,她突然答應(yīng)了?墒钱(dāng)她買回來時(shí),我才知道她是打著給自己買的旗號(hào)給我買,只要到時(shí)候隨便找個(gè)借口就可以了。果然事情如我所料,媽媽把那個(gè)衣服給我了。母親啊!您是多么的偉大。如果說我是屋檐下的一只小鳥,那么您就是那結(jié)實(shí)的屋檐,我的每一根羽毛都凝結(jié)著您的深請(qǐng)撫愛和淳淳教導(dǎo),謝謝您,母親!我簡直不敢想象,寒凍臘月,您是怎么穿著這單薄而又破舊地衣服度過這寒冷的歲月?媽媽您的付出,你的期盼只為我們的`成長。謝謝您,母親“媽媽,這襪子已經(jīng)有好幾個(gè)布丁了,還是丟掉吧!而且這襪子這么薄……”!罢f你笨你還不信,這襪子上有這么多塊布,你還怕我冷著?我倒是喜歡這破襪子,花花綠綠的,多漂亮呀!”
當(dāng)時(shí),我突然覺得我的心似乎在滴血,母愛簡直就是這世間最美麗最純潔的愛,它是那么地崇高,只給予,不求索取,不溯既往,不討恩情。如果說母親的生命是秋天,那么母愛的色彩則是橙色,就像楓葉一樣,不是春光勝似春光,時(shí)值霜天季節(jié),卻格外神采奕奕。
母愛是世間最偉大的力量。從來沒有一種文化能寫盡母愛,文章再長也有盡頭:而母愛卻是無痕的歲月,貫穿著我們生命的全部。這份愛,沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)驚大浪的驚波逆轉(zhuǎn),而是如同一場春雨,一首詩歌,潤物細(xì)無聲,綿長悠遠(yuǎn)。
八年級(jí)作文 篇2
大家都知道,梅花是在冬天開放的!你想,當(dāng)那寒風(fēng)凜冽,冰凍三尺時(shí),百花都凋謝了,唯有臘梅卻依然屹立。我以為臘梅的是雪中的君子。我喜歡它的堅(jiān)貞不屈,我喜歡它的與世不同流合污的態(tài)度。
冬天,寒風(fēng)呼呼地吹。我看見了臘梅。那一抹耀眼的紅,映入我的眼簾。突聞香氣,是那么的沁人心碑,使我不禁想起了陸游的詩句“零落成泥碾作塵,只有香如故!甭祜w雪,雪花落在它的花瓣上,我不禁打了一個(gè)冷顫,而我眼前的梅花,傲然挺立在寒風(fēng)中。我不禁肅然起敬,梅花在這寒雪中,盡有如此堅(jiān)定不移的精神。它像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng),蓮花一樣貞潔;它比桂花香,比牡丹美。它是風(fēng)雪中一位紅衣飄飄的仙子。風(fēng)吹彎了它的樹干,它搖晃著挺直了腰;風(fēng)刮掉了它的'花瓣,它翻滾著綻開笑臉,它與肆虐的寒風(fēng)做著斗爭。
臘梅,你是風(fēng)中的勇士,雪的伙伴。你與雪是敵,又是友,彼此也做著斗爭。我想我該回家了,我轉(zhuǎn)身要走,卻不知為何停不下腳步,回頭又看了你一眼。那白雪覆蓋著的一抹紅,此時(shí)更加耀眼,更加美麗。它與雪形成一幅至善至美的圖畫。梅花,你是寒冬的斗爭者,你用堅(jiān)定不移展現(xiàn)你堅(jiān)強(qiáng)的意志;你用貞潔展現(xiàn)你的品質(zhì);展現(xiàn)你不與世俗合入的態(tài)度。
臘梅,我仰慕你的一切,你的貞潔,你的堅(jiān)強(qiáng),你的勇敢,你的一切品質(zhì),令人敬佩。
我喜歡你,梅花。
八年級(jí)作文 篇3
那個(gè)五月,湮滅了所有青春的叛逆;那個(gè)人,燃燒了趕考學(xué)子的熱情;那些事,凝聚了燭光的溫暖。
比起主科,生物課只能算是漫漫求學(xué)路上的一個(gè)配角,但在我們面臨生物會(huì)考的那個(gè)五月,陸君——我們的生物老師,卻成了風(fēng)云人物。
剛來我們班那會(huì)兒,他并不怎么受大家歡迎——一頭亂蓬蓬的灰發(fā)大有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的趨勢,粗眉下的眼睛閃著犀利的光芒,薄薄的嘴唇里吐出的是夾著鄉(xiāng)音的普通話。聽著他那變味的普通話,還未等他切人正題,我們已經(jīng)笑得骨頭都酥了,而他卻絲毫沒有要發(fā)火的意思。更可怕的是,他的話匣子只要一打開,就像決堤的洪水滔滔不絕,那語調(diào)如同在耳朵里彈棉花,讓人如坐針氈。
于是,大家開始在他的課堂上找樂子,伏案小憩、飛鴿傳書、看課外書……全然一副“你走你的陽關(guān)道,我過我的'獨(dú)木橋”的姿態(tài)。這時(shí),他的忍耐仿佛到了極限,明亮的眼睛射出冷峻的光芒,音調(diào)也倏地提高了數(shù)倍,每句話都似小錘敲心,讓人一陣陣緊張。他仍舊講著課,讓人分辨不清到底是憤怒還是激情澎湃。最后,他那堅(jiān)毅的眼神俘虜了“神游天外”的我們,大家的心又乖乖地回到了課堂上;叵肫饋恚菐茁暩咭暨著實(shí)把人嚇一大跳,他也因此獲得了一個(gè)綽號(hào)——“新一代咆哮帝”。
五月,會(huì)考帶著焦躁不安的氣息走來了。大家不再任性地與他打“游擊戰(zhàn)”,而是認(rèn)真地復(fù)習(xí)講義。我們開始發(fā)現(xiàn),他的一顰一笑是那么可愛,而生物課又是那么精彩紛呈。當(dāng)我們因測試屢戰(zhàn)屢敗而氣餒地趴在桌上默默流淚時(shí),他鼓舞我們“拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神”;當(dāng)我們對(duì)著寫不完的試卷煩躁不安時(shí),他用微笑向我們?cè)忈尅翱鄻啡谥饔^的心,不在客觀的事”;當(dāng)我們走神時(shí),他用“咆哮”把我們喚回課堂……他不斷點(diǎn)亮我們的自信之燈,不斷幫助我們調(diào)整情緒,不斷激勵(lì)我們勇敢地面對(duì)困難。在那段為會(huì)考奮戰(zhàn)的日子里,我們學(xué)會(huì)了珍惜;在那個(gè)五月,我們痛并快樂著。
時(shí)間如稍縱即逝的流星,剎那間我們已經(jīng)站在五月的尾巴上。最后一節(jié)生物課,大家都在自習(xí),沉悶的空氣讓我的鼻子有些發(fā)酸。我喊住來回踱步的他,第一次也是最后一次向他提問:“陸老師,我可以先在試卷上答題,然后再寫到答題卡上去嗎?”他先是怔了幾秒,然后答道:“可以。”說罷轉(zhuǎn)過身去。(話題作文 )我正失望于他沒有多說幾句時(shí),他又突然轉(zhuǎn)回來,俯下身子,溫和地說:“如果時(shí)間來得及,你可以這么操作,但一定要注意書寫清晰,選擇題必須把方格涂滿。試題不難,只要你發(fā)揮正常,肯定沒有問題……”溫和的話語如淅淅瀝瀝的春雨濕潤了我的心田,心里的溫暖如同泉水一樣汩汩涌出。
下課鈴不知趣地響了,大家安靜下來,都在等他來個(gè)精彩的總結(jié)。他默默地走上講臺(tái)整理資料,然后輕輕地說:“下課了,同學(xué)們?cè)僖!”我們期待的收(qǐng)鼍谷绱撕唵巍K痤^來,眼睛里似乎流露出一絲不舍,隨后他抱著書一步一步踱出門去……直到他走出很遠(yuǎn),教室里仍是一片寂靜,滿是掩蓋不住的離別的憂傷。
那個(gè)五月,那個(gè)人,那些事,化作了溫潤的淚,滴在了一朵叫做“記憶”的花上。
八年級(jí)作文 篇4
“我再問你一遍,是不是你干的?”
父親厲聲的問話遙遠(yuǎn)的傳了過來,猛地拉動(dòng)了我的神經(jīng),我張了張嘴,無話可說,無情可寄,我成了替罪羊。
很簡單而明顯,一個(gè)破碎的花瓶,在地上散作了無數(shù)潔白的、閃著光澤的殘。阂粋(gè)躲在桌底的.籃球,足以說明一切。
“不是……我,是哥哥干的。”堂弟怯怯地說,怯怯的眼睛下藏著一顆弱小的心。唉,還能說什么呢?
一切在所謂的“事實(shí)”面前都顯得那么蒼白無力。忽然間就失去了爭辯的力氣。我的目光空洞地盯著那花瓶的碎片,心里像是被打穿了千萬個(gè)孔,沒了爭斗的力氣,沒有了說話的力氣。
氣氛凝固了。
爸爸先是開了口:“你回去好好想想,我批評(píng)的對(duì)不對(duì)?”
于是,我在叔叔、父親還有弟弟的注視下,木然地回了屋,掩了門。
我癱在床上,像“剛剛經(jīng)歷了一次世界大戰(zhàn),整個(gè)世界都安靜了”。似乎無力再抬動(dòng)一根手指頭。弟弟的謊言、父親的責(zé)罵在耳畔回響,一切都失去了鮮亮的光澤,都失去了存在的價(jià)值和意義,毫無生氣,毫無生趣。
“你們憑什么指責(zé)我?!”我在心里大聲地咒罵,然后,任淚水在心中聚積,在心中翻江倒海,心似乎傳來一陣陣絞痛,心在少年時(shí),就體驗(yàn)了這種莫名的滋味,痛心的滋味。
叔叔告辭了,門“呼”地合上了,父親在干什么?
也就幾時(shí)工夫,父親悄無聲息地來了,或者是我完全陷入自我世界,連推門聲都沒聽見。聞得一點(diǎn)聲音,我瞅了一眼,見竟是父親,不禁驚慌失措,一躍而起。父親一手扶著門,眼神復(fù)雜。還等什么?是那一聲難以開口的原諒嗎?我疑惑地想,竟沒了悲傷的感覺。
父親猶豫不決,但終于還是開了口:“嗯,那個(gè),我知道花瓶其實(shí)不是你打破的!彼吹搅宋页泽@的眼神,又緩緩地說:“我是怕你叔叔知道真實(shí)情況,會(huì)打你弟弟!蹦┝,還補(bǔ)充一句:“你要知道,你叔叔很嚴(yán)厲的!
我似懂非懂,又似恍然大悟,父親在一旁有些不安地搓著手。我竟然誤會(huì)父親,誤會(huì)的如此之深!我還沒能讀懂父親,理解父親!終于,我哽咽了:“對(duì)不起,父親!笔俏覍(duì)您了解太少了!是我對(duì)不起你的!心里再一次流淚,卻是喜悅的淚。
那一瞬,陽光溫暖了我全身。。「赣H便是我心中永遠(yuǎn)的陽光!
八年級(jí)作文 篇5
心不知為什么忐忑不安,臉在發(fā)熱,整個(gè)人精神恍惚,忽然一陣風(fēng)出來,整個(gè)人瑟瑟發(fā)抖,原來秋天讓人困惑啊。
好想呆在某一個(gè)角落,雖然是孤獨(dú)的,寂寞的。但是我可敞開心扉去和另一個(gè)世界交往——寂靜。原來,我的心這么脆弱,這在放學(xué)的路上,秋葉瑟瑟飄起又飄落。在同是我剛到天地萬物之間有著無語的默契,啊!原來是那么美妙!世界的回聲仿佛千萬般露珠晶瑩剔透,落葉被季節(jié)主宰了她的命運(yùn),原來自己是那么渺小……這時(shí)間我明白了,即使再渺小的生靈,只要它擁有生命,就會(huì)竭盡全力去綻放人生最美麗的花朵。把握住自己的光芒,讓自己的生命也有最美的綻放。用自己的行動(dòng)得到勞動(dòng)的果實(shí)。
在這之中我仿佛了什么“成績”初三高考的成績,那是點(diǎn)燃生命的蠟燭的那一剎那;那是通向另樣人生的第一個(gè)階梯,那一邊是理想的`巔峰。不,要成功,奮斗吧!趕走別人的異樣的目光。那就要成功,想要爸爸少累一點(diǎn),那就的堅(jiān)持一切都不算,關(guān)鍵在于自己。那只能是做白日夢,,不要讓自己變成那“秋風(fēng)” 凋零的曇花而要讓自己的人生也有沉甸甸地秋實(shí)。好好奮斗吧!不是說秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)嗎?相信自己。四季輪回,我將化繭為蝶飛得更美。學(xué)會(huì)做一輪旭日,那是充滿希望的陽光;學(xué)會(huì)做一生的主人,那永遠(yuǎn)是自己心中令人驕傲的模樣。
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