【必備】實(shí)用的一年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文8篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　我的家里有三口人，分別是：爸爸、媽媽和我。

　　家是溫馨的港灣，是我們最值得依賴的地方。每天下午放學(xué)回到家里，都有一種溫馨的感覺。

　　爸爸長得不高不低，有一點(diǎn)瘦，三角臉上掛著一副眼鏡，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，好像全身的營養(yǎng)都集中到頭發(fā)上去了一樣。爸爸非常愛看書，每天晚上看到九點(diǎn)多才睡覺，爸爸也很敬業(yè)，不論什么時(shí)間，一接到單位電話，他就會去上班。

　　媽媽長得不高，瓜子臉，身后披著一把辮子。喜歡做飯，做的'飯我很愛吃，不會做就去網(wǎng)上查，盡管第一次做，她也能做得特別好吃。

　　我，九歲，長得不算太高，也不算胖，圓臉，喜歡看書和練字，一看起書來就是幾個(gè)小時(shí)。

　　這就是我的家，一個(gè)溫馨的家。

一年級作文 篇2

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼以過20年，我當(dāng)上了一名著名的畫家^_^。

　　我從外太空來到了“我的家鄉(xiāng)廣南”，走到了路口我發(fā)現(xiàn)了，以前矮小的房屋，變成了高樓大廈，以前窄小的路變寬暢了，路上都~0~都是旅館，飯館，酒店等，都排著整齊的隊(duì)伍，我來到我讀過的母校，走到母校，便看見可愛的一年級的學(xué)生，他們排著整齊的隊(duì)伍回家，哦，原來是放學(xué)的時(shí)候到了。 我走進(jìn)了母校，聽到小鳥唱著動(dòng)聽的歌聲，我跑到了逸夫樓，哇，樓梯變電梯了，我乘著電梯走到了，四年級，姨，掃地的不是學(xué)生，而是機(jī)器人，這可真新鮮�。� 我參觀完了母校，我又去看蓮湖公園了，姨，蓮湖公園，好像變大了許多，柳樹變多了，還有新來的，葡萄先生，草莓女士，玫瑰姑娘，荷花小姐，還有可愛的西瓜寶寶。哇，我都眼讒了，我去湖邊看可愛的'小魚紅的，黃的，黑的等許多顏色。我參觀了一天疲憊不堪，但我又舍不得親愛的家鄉(xiāng)，所以，我把親愛的家鄉(xiāng)畫進(jìn)了紙中，我畫完了之后又回到了外太空。~_~. 到了外太空我說“家鄉(xiāng)的變化好大。

一年級作文 篇3

　　炎熱的'夏天過去了，我們又贏來了美麗的秋天。 秋姑娘來把樹葉一片一片的變成黃色，又把一些花摘下來，把果實(shí)粘上，把花給了冬爺爺。

　　現(xiàn)在許多樹上都有黃樹葉了，在街上，到處都是黃樹葉，公園里，也到處是黃樹葉。

　　當(dāng)這些樹葉落下來時(shí)，就像一些黃蝴蝶。在地上時(shí)，就像是黃色的地毯。

　　在農(nóng)田里，到處是果實(shí)，有玉米.大米……

　　農(nóng)民很高興的把果實(shí)摘下來。

　　秋天真美!

一年級作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在吳川，那里的附近有一片海灘。

　　海灘上烈日炎炎，人來人往，大海波濤滾滾。海灘上有許多小洞口，那是一些小沙蟹的家。它經(jīng)常在沒人的'時(shí)候活動(dòng)，它活動(dòng)時(shí)嘴里還時(shí)常會吐出小沙子，當(dāng)有人走過，它就立即鉆進(jìn)洞里。我對這些小沙蟹發(fā)生了很大的興趣，我想捉幾只來觀察，可是每次都捉不到，后來捉到是因?yàn)閶寢寧兔�。海灘不只這些，還有許許多多的貝殼，這些貝殼是被海浪沖上來的。有的靜靜地躺在沙面，有的你輕輕觸摸它，它就即刻鉆進(jìn)沙子里。

　　那里的大海多么美麗呀！一眼望去，無邊無際，每當(dāng)你靠近海面，大海的海水就會沖上來。

　　我老家的大海美麗吧，希望它越來越美麗。

一年級作文 篇5

　　我是一片落葉，躺在大地母親的懷抱里，我覺得無比的溫暖。曾經(jīng)我有過輝煌的歷史：春天給人們帶來喜悅，夏天給人們送去涼爽，秋天孕育果實(shí)的成熟，而快到冬天的時(shí)候，我則從枝頭悄然地落下，化作肥料讓幼苗更健康地成長。 ——題記 ( 整理)曾讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得很開心，少年臨走前，女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世。在她青色的墓碑上刻著：“讓世界充滿和諧，因此我快樂”。少年從此變了，在貧困和苦難中拾起自尊，最終，昔日的少年成才了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。 他們的和諧就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，然而那般香色則為神賜的力量……

　　這使我感受到了人與人的和諧。 人有生命，地球也有生命，人類踐踏在地球的皮膚上，探索在它的發(fā)際間，呼吸著他的能量，吮吸著它的血液。地球是我們的母親！然而我們這般不孝兒女完全不體諒母親的苦心，我們肆意地吸取她的血液，切割她的肉體，弄得母親千瘡百孔，面目全非。 冰心說過：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰知道它當(dāng)初的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的.血雨！”一片片綠色的森林倒下了，一棟棟高樓巍然挺立，當(dāng)你穿梭于高度文明的現(xiàn)代化城市的每一條街道上時(shí)，是否曾經(jīng)有過一個(gè)沖動(dòng)，想努力尋找記憶中的那一片森林，那一份清新，那一份寧靜…… ( 整理)過去只代表回憶，充滿著追憶和懷念；未來則代表著夢想，充滿著神秘和幻想；

　　只有現(xiàn)在才代表現(xiàn)實(shí)，我們將在人生的旅途中走下去。命運(yùn)完全掌握在自己手中，如果想讓未來充滿幸福、美滿，我們就必須面對現(xiàn)實(shí)，解決問題，使呻吟中的母親重新恢復(fù)成天資玉質(zhì)的美女，人與自然就要和諧。 和諧是細(xì)胞，構(gòu)成了世間萬物；和諧是大氣；抵御著紫外線的侵略；和諧是天空，包容天地間的萬物；和諧是雨露，滋潤著人們的心靈…… 摔倒的我再一次爬起，摸摸行囊，朝著太陽升起的地方繼續(xù)前行…… 評語： 從文中我們可以看出作者是位充滿愛心的孩子，她善于觀察生活，體會自然，于是生活的幸福及心底的愛溢出筆端，有云彩、有陽光、有雨、有花香……文章給人清新自然的美感，感覺春天在內(nèi)心涌 動(dòng)。 指導(dǎo)老師：王興文

一年級作文 篇6

　　我們生活在紛呈的世界中，所以美麗是多姿多彩的：有人說，美的東西就是美麗的;有人說，不美的東西有時(shí)也是美麗的;也有人說，崇高的品質(zhì)就是美麗的代表;還有人說，在與他人分享美麗的同時(shí)正是美麗所在。于是，我走出去，開始尋找分享的美麗。

　　剛踏上大地，暖暖的陽光從天空中射向我的身上。使我的全身都暖洋洋的。它如調(diào)皮的'精靈一般在我的發(fā)梢滾過，從我的耳際繞過，把我包圍起來。呵，那是太陽公公在用光和熱溫暖著我們。它將光和熱與我們一起分享，難怪有人說它是美麗的。

　　順著街道信步走著。幾個(gè)手執(zhí)竹柄大掃把，穿著黃色背心的清潔工人出現(xiàn)在我的眼前。她們就象用魔法棒一般，把擁有“魔法”的掃把往骯臟的馬路上一揮。原先哭泣的嬌兒便開心地露出它那潔白的牙齒。呵，那是清潔工人把她們圣潔的心靈分享給了忙碌中的人們，讓每一個(gè)走過的人都感到舒心至致。難怪也有人說她們是美麗的。

　　天不時(shí)飄起了小雨。時(shí)值初春，田野里的稻子正發(fā)芽了。在它們睜開眼后接到了第一個(gè)禮物便是那從天而降的甘露。它們快活地分享著雨水帶來的溫泉浴。把一身的泥濘都沖走，為成長作好了鋪墊。呵，那是大地哥哥把玉池中的泉水灑向人間，讓萬物在它的洗迪下茁壯成長。難怪有人說它也是美麗的!……

　　我找到了，把溫暖分享把圣潔分享把甘露分享……一切的分享都是美麗的。既然這樣，你為什么不去分享美麗呢?

一年級作文 篇7

　　暑假的7月，我到了“比如世界”，我做了五種職業(yè)，分別是醫(yī)生、空姐、模特、餅干師、果凍師，我明白了要想做好每個(gè)職業(yè)都必須要有大量的知識和熟練的'技能，我也明白了爸爸媽媽和老師工作都很辛苦。

　　從現(xiàn)在開始，我要向老師認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)知識，我以后不再亂花錢了。我很想做一下面包師，讓老師和我的家人能吃到我親手做的蛋糕。

一年級作文 篇8

　　今天，姐姐買了兩瓶肥皂水，我們比賽吹泡泡，看誰吹得多，吹得好。

　　我吹了10多個(gè)，姐姐吹了20個(gè)。我把他吹的泡泡打碎，姐姐不高興了。姐姐說：“你吹吧!”我吹了兩個(gè)大泡泡，姐姐用手打我的泡泡，可是我不生氣。

　　就這樣，我們玩了好長時(shí)間。今天，我玩得特別高興。

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