四年級(jí)的作文[優(yōu)選5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文 篇1

　　黃主任是我們的作文老師，他是一個(gè)對(duì)人親切友好的老師。

　　一上課，老師就滿(mǎn)臉高興地對(duì)我們說(shuō)：“大家好！很高興能見(jiàn)到你們，歡迎你們來(lái)到愛(ài)學(xué)吧。恭喜大家‘剛出虎口，又進(jìn)狼窩’�！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊做出抱拳在胸的動(dòng)作。我們也不例外，對(duì)老師一一回敬道：“我們也祝老師笑口常開(kāi)，家庭幸福！”老師鞠了一躬說(shuō)：“謝謝。”接著老師說(shuō)：“能講講你們的興趣愛(ài)好嗎？”同學(xué)們一只只手馬上舉了起來(lái)，有的說(shuō)喜歡看書(shū)，有的說(shuō)喜歡畫(huà)畫(huà)，有的說(shuō)喜歡運(yùn)動(dòng)。老師又說(shuō)：“那你們喜歡看課外書(shū)嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“喜歡�！崩蠋煹腵臉馬上蕩漾著滿(mǎn)足的笑容。最后，老師又像變戲法似的掏出了許多糖果，給我們每人一顆，說(shuō)：“祝大家的日子像這顆糖果一樣甜甜蜜蜜。作業(yè)少點(diǎn)，成績(jī)多點(diǎn)�！蔽覀円灰换囟Y說(shuō)：“謝謝老師�！�

　　從老師的口中我知道老師的愛(ài)好很高雅。他有兩個(gè)興趣愛(ài)好，一個(gè)是看書(shū)，以前老師家不富裕，很難找書(shū)看，而圖書(shū)館要有借書(shū)證才能借書(shū)，他哥哥有借書(shū)證，老師就幫他哥哥做家務(wù)，用勞動(dòng)換來(lái)借書(shū)證去借書(shū)看。老師借了許多書(shū)！晚上，家長(zhǎng)不許小孩子在深夜看書(shū)，可是老師太想看，他連人帶書(shū)藏進(jìn)被窩，再把燈炮拉進(jìn)去看書(shū)，有時(shí)一晚上可以看600多頁(yè)書(shū)。老師長(zhǎng)大了，有錢(qián)了，經(jīng)常買(mǎi)書(shū)，書(shū)架滿(mǎn)是書(shū)。他第二個(gè)興趣就是釣魚(yú)。他經(jīng)常到野外去釣，因?yàn)槔蠋熡X(jué)得釣魚(yú)可以鍛煉自己的耐心，還可以呼吸新鮮空氣！

　　這是我的老師，一個(gè)既親切幽默又和藹可親的老師。

四年級(jí)的作文 篇2

　　我成長(zhǎng)中有許許多多的有趣的事情，這些事讓我懂得了一些知識(shí)和道理，其中最讓我開(kāi)心的是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　記得有一天，我看到別人騎自行車(chē)，自由而又快活。于是我滿(mǎn)懷期待地向媽媽表明了我想騎車(chē)的心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車(chē)，感覺(jué)騎車(chē)就像吃飯一樣簡(jiǎn)單。可是我剛跨上去，自行車(chē)就不聽(tīng)話(huà)地斜了一下。我連忙跳下來(lái)，心想：哼，這可惡的自行車(chē)竟然毫不留情，想讓我摔個(gè)狗啃泥。沒(méi)門(mén)！我就不信我做不到。我重新扶住自行車(chē)，一鼓作氣跨了上去，可結(jié)果還是一樣。我無(wú)奈地在心里嘆氣：真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊！

　　我靈機(jī)一動(dòng)，把我的'私人教練——老爸給叫了過(guò)來(lái)。他先扶住我的后座，等我坐穩(wěn)后，然后大聲數(shù)：“一、二、三！”數(shù)完就把自行車(chē)使勁往前推，我借著爸爸的力量，馬上踏起自行車(chē)。一次又一次，我終于找到了平衡的訣竅。

　　自行車(chē)，終于學(xué)會(huì)了！這是我的一個(gè)成長(zhǎng)故事，我明白了做任何事都需要付出努力并去實(shí)踐它。

四年級(jí)的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼到學(xué)校的拔河比賽了。這天下午，操場(chǎng)上人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌。操場(chǎng)上放著兩條又粗又大的棕繩，好像兩條巨大的蚯蚓。

　　扣人心弦的時(shí)刻到了，我們班和四四班的展開(kāi)了一場(chǎng)大決戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向高潮。同學(xué)們的歡呼聲融成一片，選手們拍拍手，蹬蹬腿，活絡(luò)活絡(luò)筋骨，然后，猛吸一口氣，一個(gè)弓步拉開(kāi)，身子像磐石一樣巋然不動(dòng)，雙手像螃蟹的鉗子一樣，緊緊抓住繩子。

　　隨著一聲哨響。同學(xué)們使出吃奶的勁頭，如一頭頭猛虎下山，用力抓住繩子，身子慢慢移動(dòng)著，臉漲得通紅，眼如銅鈴，將全身的力氣都宣泄在那兩條大粗繩上。一旁的同學(xué)扯著嗓子喊：“四班加油！”突然，四班的賽手像發(fā)瘋一樣地使勁，中間的標(biāo)志——啞鈴一下子向四班傾斜。此時(shí)此刻，我們班同學(xué)的心似乎要跳出來(lái)了。這是，不知是誰(shuí)有節(jié)奏地喊起來(lái)：“一二，加油！一二，加油！”我們也跟著一起吶喊：“一二，加油！”這聲音，為參賽的同學(xué)注入了新的活力，這聲音，一浪勝過(guò)一浪，如滔滔江水，強(qiáng)勁有力！我們班的.大力士們顯然被大家的激情感染了，使出了九牛二虎之力，一起屏住呼吸，一起移動(dòng)腳步，一起后躺著身體，步調(diào)一致，集體拼搏。只見(jiàn)他們的腿整齊地一蹬，完成了最后一擊，啞鈴終于越過(guò)紅線(xiàn)，被我們搶了過(guò)來(lái)！

　　“我們贏了！”操場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)，同學(xué)們相擁著，跳躍著，歡呼我們的勝利！

　　這是集體的勝利，這是團(tuán)結(jié)的勝利，它讓我們?nèi)�班同學(xué)認(rèn)識(shí)到：團(tuán)結(jié)就是力量！

四年級(jí)的作文 篇4

　　黃山風(fēng)景區(qū)入口的第三根柱子旁，就是我開(kāi)的小店。它全部都是用木頭建造的，外面涂上了綠色的油漆，明顯是一股仿古風(fēng)。外面被綠色的植物包圍。經(jīng)過(guò)我與店員的精心照料。他們個(gè)個(gè)都枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，也吸引了不少蝴蝶與蜜蜂。屋子上方掛著一個(gè)大木牌，上面刻著“三味書(shū)屋-魯迅小說(shuō)藏館”從小我就很喜歡魯迅，他的《吶喊》我恨不得能背下來(lái)。開(kāi)這個(gè)書(shū)店也是為了讓大家了解魯迅，多讀讀他的小說(shuō)，這個(gè)中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代史上的傳奇人物的小說(shuō)。

　　推開(kāi)玻璃門(mén)，古樸典雅的氣息撲面而來(lái)，一扇窄窄的正對(duì)著門(mén)的是一排書(shū)柜，他高大、古樸是用那種朽木有樹(shù)榴的哪種定做成的，每個(gè)定制都是我親自敲上去的。里面排列著魯迅的名作《吶喊》《彷徨》《噩夢(mèng)》《毀滅》等等。有中文版還有英文版。為了鼓勵(lì)他們買(mǎi)下來(lái)，我特意在每本書(shū)里夾了一張書(shū)簽。上面畫(huà)著莎士比亞也歌德的頭像。下面則是他們的名言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！薄白x一本好書(shū)，就是與以為高尚的人談話(huà)�！毕旅娈�(dāng)然少不了我中國(guó)的魯迅給他加了一個(gè)大大的.頭像。

　　書(shū)柜的正后方是收銀臺(tái)，后面掛著兩幅畫(huà)：一顆挺拔的青松，兩個(gè)童子在樹(shù)下認(rèn)真的學(xué)習(xí)。這副畫(huà)是齊白石的大作雖卷軸已經(jīng)有點(diǎn)破了，但是還是散發(fā)出濃濃的書(shū)香氣。第二幅則是萬(wàn)馬奔騰的樣子，馬有黑的也有白的，但是每批馬上繡著密密麻麻的文字。這兩幅都教育我們多讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)。

　　旁邊是我的休閑桌，我爸爸就是曾經(jīng)坐在這。我就常坐在這兒喝茶，下象棋。摸著這張桌子，我總說(shuō)想起以前的故事：“這兒從前是一個(gè)網(wǎng)吧，我老爸就是網(wǎng)吧的老板。爸爸見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，以前掙了幾個(gè)干凈錢(qián)，后來(lái)就不管怎么樣，把小學(xué)生騙進(jìn)來(lái)。這些自律性差的小學(xué)生慢慢上了癮就開(kāi)始瘋狂地玩，甚至把買(mǎi)早餐的錢(qián)也用了進(jìn)去。有幾個(gè)人甚至盲目了。然后家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)了后，告上了法庭。本要坐牢，可后來(lái)又不坐牢了，沒(méi)收家產(chǎn)。我爸爸愛(ài)錢(qián)如命。一下子變成了個(gè)窮光蛋，精神上受不了了失蹤了。我也就有了這個(gè)小店。而我做了是書(shū)屋。

　　是�。∪松�就像一杯苦茶，可以泡得苦澀，也可以甘甜。有人黑良心嫌臟錢(qián)，有人憑借能力自己干。有人貪財(cái)如命。有人甘于在小店里享受生活，你的人生你來(lái)創(chuàng)造。

四年級(jí)的作文 篇5

　　我有一只可愛(ài)的玩具狗，我特別喜歡它。

　　瞧！它全身上下都是金色的毛，看起來(lái)既干凈又漂亮。它又大又長(zhǎng)的耳朵都垂到脖子上了；玲瓏的小扁鼻下是一個(gè)撅起的小嘴；一雙亮晶晶的大眼睛永遠(yuǎn)一眨不眨地睜著；那胖乎乎的身體由四條短腿支著；短短的尾巴顯得很有精神。平時(shí)，它總是安靜地站著，小尾巴也只是悄悄地豎在背后，只有那炯炯有神的雙眼，好奇地注視著周?chē)�的世界�？墒牵�在與它對(duì)視時(shí)，我總能聽(tīng)懂它無(wú)聲的.語(yǔ)言。

　　每當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，它好像贊賞地對(duì)我說(shuō)：“加油啊，你一定是最棒的！”；每當(dāng)我出去玩時(shí)，它似乎依戀地對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，祝你玩得開(kāi)心�！�；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，它仿佛生氣地責(zé)備我說(shuō)：“你可要知錯(cuò)就改��！”；每當(dāng)我吃東西時(shí)，它好像眼巴巴地懇求我說(shuō)：“喂！小主人，你也給我分點(diǎn)��！”；每當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，它似乎親切地叮嚀我說(shuō)：“晚安，做個(gè)好夢(mèng)�！�

　　你說(shuō)，這樣可愛(ài)的小狗，這樣善解人意的小狗，叫我怎能不喜歡！

　　我好喜歡它，它就是我的好伙伴。

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