一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
一個(gè)多么溫暖而又熟悉的字眼兒�？鞓返募遥腋５募遥且粋�(gè)人一生的財(cái)富。正如藍(lán)天是白云的家，泥土是花草的家，河流是魚兒的家一樣，有爸媽的地方，便是我的家。
記得那是一個(gè)暑假，我去參加一個(gè)夏令營活動(dòng)。
一天，兩天……遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，漸漸地我才感到了思鄉(xiāng)情。這里的人情我不懂，這里的水土我不服，這里的菜系我不愛吃。晚上，我一個(gè)人躺在床上，黑暗的潮水吞沒了一切，絕望占領(lǐng)了我孤單無助的心，回家的愿望越發(fā)地強(qiáng)烈。
當(dāng)我終于回到熟悉的家，當(dāng)家的氣息撲面而來時(shí)，我的淚水，頓時(shí)盈滿了眼眶。
爸媽迎上來，心疼地問這問那，又是曬黑了，又是瘦了。我一一答應(yīng)。
卸下沈重的背包，翻出來幾袋零食，找出一本最愛看的書，趴在床上，邊吃邊看。一會(huì)兒功夫，媽媽已經(jīng)燒好了一桌美味菜肴。一個(gè)個(gè)都是我愛吃的!我狼吞虎咽，夾了幾塊紅燒肉，一齊扒進(jìn)嘴里。爸媽不停夾菜，我也來者不拒。滿桌美味，皆被我一掃而光。
晚飯過后，我在家里到處轉(zhuǎn)，所有平凡無奇的一切，在我眼里，竟然那么生動(dòng)、可愛。臺(tái)燈那昏黃的燈斜射著，如同彩虹穿透云層，撒向大地;桌上那兩盆吊蘭，枝繁葉茂，猶如無數(shù)參天古木組成的森林;淡褐的椅，樸素的`床……
原來，家，家人，是我們永遠(yuǎn)的根!無論你離家多遠(yuǎn)，總有一顆故鄉(xiāng)的心!我的家，我的天堂!爸媽和溫暖的家，是你永遠(yuǎn)的天堂!
家的感覺真好!
一年級(jí)作文 篇2
期末考試終于結(jié)束了，我們又迎來了暑假。
暑假是豐富多彩的，是無憂無慮的.�？墒牵�會(huì)給人帶來頭疼的時(shí)候。
媽媽常說暑假過去了，一開學(xué)，我就是二年級(jí)的學(xué)生，更要好好學(xué)習(xí)、努力了，不要太貪玩，一定以學(xué)習(xí)為主。雖然媽媽很忙卻時(shí)時(shí)關(guān)心著我的學(xué)習(xí)我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望。
說起學(xué)習(xí)我還要制定一個(gè)“暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表”。內(nèi)容是這樣的：每天寫半小時(shí)鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業(yè)》5張、
在學(xué)樂中國里盡情地玩，賺學(xué)分。有時(shí)間還可以和爸爸去登山。該多么美好啊!我把計(jì)劃表拿給爸爸看，爸爸說不錯(cuò)就按這樣做吧。
“哦!太好了�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，開心地大叫起來。
我的暑假我做主，希望我會(huì)有一個(gè)愉快的暑假。
一年級(jí)作文 篇3
記得小時(shí)候，總是在我身上發(fā)生許多有趣的事，但是那件事因?yàn)槲业奶煺娑屛倚Τ雎晛怼?/p>
那時(shí)候我還很小，在海南我對(duì)板栗有很多渴望。我每天都能吃好多，要出門的時(shí)候我都會(huì)帶上幾顆�？墒怯幸淮渭依餂]有板栗了，我滿地爬，就是為了，能夠找到幾顆，突然我眼前一亮，找到了“板栗”。
但我很奇怪，這“板栗”怎么都粘在一起呀？還是白色的！管他三七二十一呢，吃了再說！“�。 痹趺催@么辣��？爸爸媽媽聽到我的.叫聲，馬上跑過來問我怎么了，我說：“爸爸，這個(gè)板栗怎么這么辣呀？”爸爸媽媽聽到我說的活，不禁笑起來，半天才說：“我的小傻瓜，這是蒜呀！能不辣嗎？”我不明白蒜是什么東西，也沒問。
現(xiàn)在我完全明白了，因?yàn)槲业挠字桑业奶煺娌艜?huì)發(fā)生這樣的事情。多么有趣呀！每當(dāng)我想起這件事就覺得可笑。作文
一年級(jí)作文 篇4
今天，小明來到公園捉蜻蜓。他剛來到公園，一群蜻蜓就像一架架飛機(jī)飛來，有紅的、有藍(lán)的、有綠的……它們時(shí)而在空中飛舞；時(shí)而向下俯沖；時(shí)而圍成一圈做游戲。小明想：這么可愛的蜻蜓，捉幾只玩玩吧！
他拿出網(wǎng)，東捉捉西捕捕，可就是捉不到。他想了個(gè)辦法，在那一動(dòng)不動(dòng)，等蜻蜓自己飛過來的時(shí)候，他一揮網(wǎng)，蜻蜓就到了網(wǎng)里。它可真漂亮�。A圓的腦袋，一雙眼睛黑乎乎的，兩只透明的'翅膀像紗一樣，身上有著點(diǎn)點(diǎn)斑紋。
就在這時(shí)，小蘭跑了過來，大聲說道：“蜻蜓是益蟲，我們要愛護(hù)它呀！”小明一聽，臉立刻紅了。低頭看了看瓶子里的蜻蜓，正在亂飛亂撞。他立刻把蓋子打開，放飛了蜻蜓。
老師點(diǎn)評(píng)：人物神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫生動(dòng)，故事情節(jié)有趣，好！
一年級(jí)作文 篇5
今天是農(nóng)歷正月初一，我最喜歡的`節(jié)日——春節(jié)。
春節(jié)有許多習(xí)俗放鞭炮、貼春聯(lián)、守歲、看春晚……今天，我和爸爸貼對(duì)聯(lián)、貼年畫。到了晚上我和爸爸放鞭炮，爸爸放的鞭炮是綠色的和紅色的，一個(gè)個(gè)到天上像小鳥一樣。媽媽和奶奶在屋子里包餃子，我也去包餃子了，我包了一個(gè)花邊餃子。大家一起看春節(jié)晚會(huì)。
春節(jié)我爸爸放鞭炮，我們一家很久沒有這么開心。
一年級(jí)作文 篇6
五一長(zhǎng)假到了，原本我想在勞動(dòng)節(jié)那天全家一起去玩，可是沒想到那天早上，媽媽對(duì)我說：“我要上班�！蔽业男牡舻搅斯鹊祝倚睦锵耄骸八懔�，還是在家里看書吧�！眲倓偘研氖障�，在安靜的看書時(shí)，忽然，電話鈴響了，我拿起電話機(jī)，大舅舅說要帶我去杭州樂園玩，我的心情一下子就從谷底飛上了天。心里飄飄然的`。
我扔下書本，馬上催著姐姐做準(zhǔn)備，我們作好準(zhǔn)備后，等著大舅舅來接我們。時(shí)間一分一秒的過去了，我的習(xí)里十分焦急，簡(jiǎn)直可以用“望眼欲穿”這個(gè)詞來形容。終于，大舅舅那輛熟悉的車出理在我的面前，我上了車，大舅舅開始開車了，我的心也隨著車輪的旋轉(zhuǎn)，飛到了杭州樂園，可是到了半路，車子越來越多，車速也越來越慢，一看到外面，因?yàn)橛稳颂啵囎右才牌痖L(zhǎng)隊(duì)。車子像蝸牛一樣慢慢地前行。人也在車?yán)镒兂伞翱救樨i”因此，我的心里十分郁悶，早知道要在車子里受這種苦，還不如在家里好好地看書，真后悔，選擇這個(gè)時(shí)間來玩，就這樣，我的心情就在這斷斷續(xù)續(xù)地行駛中變化著。
一年級(jí)作文 篇7
小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們是盛開的花朵，我們是五彩的.云霞。
今天，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！我們歡呼，我們歌唱，讓沖破云霄的聲音在天空中回旋——今天，屬于我們�。。�！
一大早，我們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊(duì)伍，來到體育館。過會(huì)兒，在這里，我們將舉行隆重的“慶六一”大隊(duì)集會(huì)。
一年級(jí)作文 篇8
今天星期，我的小弟弟來我家玩耍。
我正在寫作業(yè)，弟弟來到我跟前，我連忙裝一個(gè)歡迎他的樣子，心里想我還有作業(yè)呢？怎么辦呀？小弟弟讓我跟他玩游戲，我只好陪他一起玩捉迷藏，他讓我先藏起來，我也沒多想，就到我的`臥室藏了起來，半天沒見他來，我出去一看，氣死我了，原來他在拿我的筆在我的作業(yè)本上亂畫，當(dāng)時(shí)我真想痛打他一頓，沒辦法， 他才四歲，哎，看來我今天只好重寫作業(yè)了。
瞧，你說我的弟弟淘氣不？
一年級(jí)作文 篇9
我的同桌他有一個(gè)好習(xí)慣就是每天晚上都會(huì)預(yù)習(xí)新的課文，這樣他就可以比其他同學(xué)知道的內(nèi)容更多，上課可以更好的掌握知識(shí)，他還有一個(gè)活潑機(jī)靈的小腦袋，水汪汪的大眼睛，他有一個(gè)筆直筆直的小鼻子還有一個(gè)櫻桃小嘴，他有很多很多的好習(xí)慣，他就是謝地城，接下來我要告訴大家一個(gè)搞笑和恐懼還有智慧的事情。
有一次我和謝地城還有很多好朋友去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方玩兒，那里的植物猶如長(zhǎng)頸鹿的脖子一樣高，比天上的星星還多，我和謝地城還有那一群朋友們?cè)谝黄鹜嬗螒�，謝地城被一個(gè)手抓住了，大叫了一聲，我們扭頭一看其實(shí)是一個(gè)大人抓住了他，我們猶如驚弓之鳥一樣，我們一看他就不是個(gè)好人，我們有一個(gè)朋友很調(diào)皮他把一個(gè)特別尖特別尖的樹枝插入土中，然后有一只蚊子咬住了那個(gè)大人的腳踝，他蹲下來抓癢時(shí)被樹枝扎到了，把他的褲子和小褲頭都扎破了，他疼的哇哇大叫，然后我們哇哇大笑，他用樹枝打了一下謝地城，我們剛才還哇哇大笑現(xiàn)在卻鴉雀無聲。
然后我們被抓到一個(gè)化工廠，這里漆黑一片只有暗暗的燭光，我們提心吊膽，我的同桌說:“大家別害怕我們一定會(huì)逃離這個(gè)地方的，只要我們大家團(tuán)結(jié)一心就可以闖過重重機(jī)關(guān)”隨后我也說了一句:咱們現(xiàn)在一定要商量好對(duì)策，這樣我們就可以逃離這個(gè)化工廠。那個(gè)大人說你們?cè)谟懻撌裁茨兀盐覀兊氖滞蠛湍_腕綁了起來，他想小孩子肯定沒有什么對(duì)策也沒有什么智謀，就出去了，可惜他錯(cuò)了，我們的能力超出了他的想象，我們用易拉罐刀片劃開了繩子，其實(shí)我們最之前的時(shí)候偷走了他的手機(jī)并藏了起來，然后用電話報(bào)了警，我們逃離了這個(gè)化工廠，那個(gè)犯人也被抓住了，警察叔叔對(duì)我們說:“謝謝你們小朋友幫我們抓到了這個(gè)壞人，其實(shí)這個(gè)壞人我們已經(jīng)追了他很長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在終于把他逮到了”。我說:“這都是我同桌謝地城的功勞。”
一年級(jí)作文 篇10
老師，是你給我們傳授知識(shí)，讓我懂得了許多道理。是你在我氣餒時(shí)，鼓舞我，讓我有勇氣勇往直前。
老師，謝謝你，你像辛勤的園丁，我們像嬌嫩的小花，是你不辛勞累，來給我們“澆水施肥”。老師謝謝，祝您身體健康，開心度過每一天。
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