實(shí)用的四年級(jí)的作文合集(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)到校園趣事，我就想起四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)天一大早，我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)大家七嘴八舌的聊天，像菜市場(chǎng)買菜的三姑六婆，你來(lái)我往；不過(guò)當(dāng)老師一進(jìn)教室大家馬上鴉雀無(wú)聲，不敢說(shuō)話。不久，有一位導(dǎo)護(hù)老師進(jìn)來(lái)我們的教室，那位導(dǎo)護(hù)老師要我們畫“海底世界”，一直畫到十點(diǎn)多才準(zhǔn)備抬椅子下樓到操場(chǎng)。
我們四年級(jí)的表演有健康操、趣味競(jìng)賽和接力賽……等等，健康操是在早上表演的，趣味競(jìng)賽是在下午表演。中午了，吃飯時(shí)間快到了，老師要我們把椅子抬上去吃 飯，男生們歡天喜地的一直叫：“吃飯了！吃飯了！”叫完突然變得很有精神的將椅子抬到二樓去。他們眉開(kāi)眼笑，等著吃飯的神情，真的讓我感受到“吃飯皇帝大”。
吃完飯后，老師給我們自由時(shí)間玩耍，這可真是難得，因?yàn)槠匠５奈覀�，一吃飽就要乖乖的趴著睡覺(jué)，像一群吃飽睡，睡飽吃的“趴趴豬”。不久，老師又要我們把椅子抬下樓，不過(guò)走到一半就遇到了“大塞車”，因?yàn)樘嗳艘б巫酉聵恰?/p>
一到樓下，我們就要準(zhǔn)備表演，緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)人山人海，大家你推我擠的，不管看到哪里都可以看到水洩不通的人。到了操場(chǎng)中央，我們更加緊張 了，突然“砰！”的一聲，比賽開(kāi)始了！這時(shí)非常的吵，因?yàn)楹芏嗳硕荚跒樽约旱陌嗉?jí)加油，加油聲直上云霄。比賽結(jié)束了，大家的'嘴巴就像掛了一個(gè)大秤錘一樣， 翹嘟嘟的，因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有擠進(jìn)前三名，所以都很傷心！不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，因?yàn)椤皠俨或�，敗不餒�！毕麓卧倥秃昧�，所以我笑嘻嘻的退場(chǎng)了。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我最難忘的事是跳繩表演，因?yàn)榇蠹叶己軈柡�，再配上�?yōu)美的音樂(lè)，讓不開(kāi)心的人都會(huì)隨著音樂(lè)舞動(dòng)。��！真是有趣又令人印象深刻的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)�。�
四年級(jí)的作文 篇2
一段話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)節(jié)，就是生活之樹(shù)上的一片葉,一個(gè)故事，一個(gè)經(jīng)歷，就是人生之海中的一滴水。一段平凡的對(duì)話可能隱藏著偉大,一個(gè)生活的`細(xì)節(jié)或許早就了永恒.滴水藏海，一滴水中蘊(yùn)藏著大海的洶涌澎湃，博大深沉；一滴水昭示著大海的歡樂(lè)與苦難，過(guò)程與結(jié)果。葉細(xì)情深,一片綠葉中展現(xiàn)著大地與陽(yáng)光的深情,一片綠葉上雕刻著泥土與歲月的芬芳。人生的一切都取決于心的力量，心有多大，世界便有多大。
四年級(jí)的作文 篇3
太陽(yáng)是亮的，太陽(yáng)是明的，太陽(yáng)是光，是光明。
每天早上，太陽(yáng)公公總是最先起床，來(lái)叫醒人們有秩序的開(kāi)始又一天的忙碌的工作。
而有夢(mèng)想的人，也需要起早貪黑，每天在別人沒(méi)有起來(lái)時(shí)，沒(méi)有準(zhǔn)備好時(shí)，開(kāi)始新的一天的生活，離夢(mèng)想，一步一步越來(lái)越近。
有句話說(shuō)的好：上帝是公平的，八小時(shí)用來(lái)休息，八小時(shí)用來(lái)工作或?qū)W習(xí)，而剩下的.八小時(shí)就是你用來(lái)超過(guò)別人的。而有的知識(shí)你與別人是共同所知道的，那么我們只有學(xué)習(xí)別人不會(huì)的才能夠有機(jī)會(huì)超過(guò)別人。雖然努力了不一定會(huì)成功，但我知道不努力一定不會(huì)成功。
夢(mèng)曉有很多，十個(gè)人里可能每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，但在不同的夢(mèng)想中每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、高手，所以我們不應(yīng)該把心中的夢(mèng)想，心中的太陽(yáng)深沒(méi)在底，而應(yīng)該讓它當(dāng)做你前進(jìn)的動(dòng)力。
因此，我們要升起自己的夢(mèng)想，升起心中的太陽(yáng)。
四年級(jí)的作文 篇4
鹽城，這是一座美麗的城市，一座富饒的城市。鹽城，它是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，一幅美麗的風(fēng)景畫，一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。鹽城，這個(gè)美麗的名字，將一直留在我們的心中。
鹽城是個(gè)產(chǎn)鹽的'地區(qū)，所以得名“鹽城”。鹽城風(fēng)景如畫，而且還是個(gè)美食仙境。有紅通通的大烤鴨，吃上一口香嫩無(wú)比；黃燦燦的龍岡梨，咬上一口甜如蜜；東臺(tái)的魚湯面，喝上一口湯，回味無(wú)窮.......其中我最喜歡建湖的藕粉圓子，也是建湖縣傳統(tǒng)名小吃，相傳有二百多年歷史了。藕粉圓子圓滑透明，富有彈性，柔軟細(xì)嫩，呈咖啡色。餡心用藕粉和甘果肉（五仁、桃、杏，瓜子等）原料做成的，清甜爽口，沁人心腑。
鹽城不僅美食多，名勝古跡、風(fēng)景也不少，像大豐的丹頂鶴和麋鹿，鹽城的海鹽博物館，陸公祠、水街、龍岡的桃花、便倉(cāng)的枯枝牡丹......給我印象最深的是大豐丹頂鶴保護(hù)區(qū)。鹽城大豐丹頂鶴保護(hù)區(qū)是最大的海巖濕地保護(hù)區(qū)，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物丹頂鶴重要越冬之地。丹頂鶴的頭上有一顆“紅寶石”，一雙翅膀潔白如雪�！爸灰哌^(guò)那條小河，你可曾聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)女孩她曾經(jīng)來(lái)過(guò)......還有一群丹頂鶴輕輕地輕輕地飛過(guò)。”這首歌就是說(shuō)一個(gè)小女孩為了救一只丹頂鶴犧牲的。
這就是我的家鄉(xiāng)，美麗的鹽城。我愛(ài)這里，更愛(ài)這里的人們！
四年級(jí)的作文 篇5
超級(jí)大騙局
“騙人！騙人！騙子……”從作文班教室里傳出一陣陣喊叫聲。咦，到底發(fā)生了什么？讓我從頭說(shuō)起吧。
竺老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我給大家變一個(gè)魔術(shù)，我昨天在跟劉謙學(xué)了一個(gè)晚上呢！”
我們感到很奇怪：怎么劉謙會(huì)收這么一個(gè)徒弟。我在心里偷偷地冷笑：哼！你是在開(kāi)國(guó)際玩笑吧！
竺老師就給我們表演了一個(gè)撲克魔術(shù)。竺老師學(xué)劉謙的樣兒從口袋里拿出一副撲克牌，然后再把撲克牌拿給我們檢查了一下，再讓同學(xué)抽出一張牌， 竺 老師摸了起來(lái)，再把牌攤開(kāi)，找出了那剛才的那一張牌。
我們大聲叫到：哇！
一張紙托起整個(gè)太平洋的水
“你們信不信一張托起一杯水？” 竺老師大聲說(shuō)。
我們半信半疑， 竺老師先去舀了一盆水，然后左手拿起一個(gè)玻璃杯，右手用一個(gè)一次性杯子從盆子里盛水，給玻璃杯倒?jié)M水，再用右手拿一張紙片蓋住杯子口，再把杯子倒過(guò)來(lái)，水竟沒(méi)有灑出來(lái)！我做了多次實(shí)驗(yàn)也沒(méi)有托起來(lái)，最后我總算托起來(lái)了，但不過(guò)一會(huì)兒，水就灑了。
今天我學(xué)會(huì)了兩個(gè)魔術(shù)，我很開(kāi)心。
四年級(jí)的`作文 篇6
我的母校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校，十年后的她畢竟是一座神奇的學(xué)校。
先從教室說(shuō)起吧，為了讓剛從幼兒園畢業(yè)，前來(lái)就讀的小學(xué)生們能夠順利過(guò)渡，并對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，一年級(jí)的教室由奇形怪狀的房屋組成，具有很強(qiáng)的童話色彩：一班是白雪公主的房子，二班是美猴王的水簾洞，三班是光頭強(qiáng)的木屋，四班是冰雪城堡。其他年級(jí)的教室也很有特色，大多跟神話、寓言、成語(yǔ)、名著和詩(shī)詞有關(guān)，從外觀上已經(jīng)體現(xiàn)了世界文化的融合和諧。
再看看校園的其他建筑�，F(xiàn)代化立體圖書館藏書很多，更有寬大敞亮、光線適宜的閱覽室，同學(xué)們只需在借閱電腦的觸摸屏上輸入書的名稱，1分鐘內(nèi)即可從傳書通道口取出；舒適溫馨的`餐廳，能夠根據(jù)每名同學(xué)的營(yíng)養(yǎng)狀況和膳食愛(ài)好調(diào)配出可口美味的飯菜；進(jìn)入操場(chǎng)一看，南北兩側(cè)是千人大看臺(tái)，東西兩側(cè)供學(xué)生鍛煉的訓(xùn)練器材，中間是環(huán)形塑膠跑道和足球場(chǎng)，已到位就讓人有鍛煉身體的沖動(dòng)和激情。從整體來(lái)看，不僅有現(xiàn)代化教學(xué)建筑，還有綠樹(shù)鮮花裝飾，也有小巧玲瓏的亭臺(tái)樓閣真是美麗極了！
雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這么好，但我相信在不久的未來(lái)，母校就會(huì)變成一個(gè)現(xiàn)代化、美觀、神奇和方便于一體的新新校園。
四年級(jí)的作文 篇7
“頭上帶皇冠，早晨喔喔叫，一叫人就醒！”這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么？你答對(duì)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是小公雞！
我家養(yǎng)了一只小公雞，因?yàn)樗苄。晕医o它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“小不點(diǎn)”。
“小不點(diǎn)”的頭上長(zhǎng)著一個(gè)像火把似的雞冠，背上的羽毛像穿著一件深紅閃亮的'外衣，腹部的羽毛像套了件淡黃的襯衫，一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的尾巴，真是太完美了！
平時(shí)，“小不點(diǎn)”可是捉蟲子的高手呢！盡管有些小蟲十分機(jī)敏，也逃不過(guò)“小不點(diǎn)”的眼睛。有一次，我親眼看見(jiàn)一條小蟲從樹(shù)下的草叢爬出來(lái)散步，就讓“小不點(diǎn)”給發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)“小不點(diǎn)”飛快地跑到樹(shù)下，用它那尖利細(xì)長(zhǎng)的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了。就這樣，一條條小蟲子成了它的美食。
有一次放學(xué)回家，我看見(jiàn)“小不點(diǎn)”在大樹(shù)下找食物，我連忙抓一把米扔下去給它吃。這時(shí)來(lái)了一只大公雞，來(lái)和“小不點(diǎn)”搶米吃，這下可把它給惹火了，就撲過(guò)去和那只大公雞打起架來(lái)。大公雞猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，“小不點(diǎn)”沉著應(yīng)戰(zhàn)，身子一縮躲過(guò)了一招。然后，它立刻轉(zhuǎn)到大公雞的后邊，冷不防地向上一躥，蹦到大公雞的雞冠上，直到把大公雞咬出血了才肯罷休。大公雞疼得逃了，“小不點(diǎn)”昂頭挺胸‘咯咯咯’地叫了起來(lái)。瞧，一副得意洋洋的樣子，真討人喜愛(ài)！
“小不點(diǎn)”給我的生活增添了許多色彩，我喜歡它！
四年級(jí)的作文 篇8
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好，一直以來(lái)，我最要感謝的人是您們，是您們給了我幸福、快樂(lè)的生活。假如有人問(wèn)我：“世界上最偉大的是什么？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是父母的愛(ài)�！蹦鞘亲钫嬲\(chéng)，最偉大，最了不起的愛(ài)。
媽媽，您給了我生命，您養(yǎng)育了我，是我成長(zhǎng)的搖籃。記得那次，下著大雨的時(shí)候，您開(kāi)著電瓶車，穿著雨衣來(lái)學(xué)校接我，為了不讓我被雨淋濕，寧可自己淋濕。您的愛(ài)是多么無(wú)私，多么偉大。
爸爸，您的大恩大德，我一輩子也報(bào)答不完。差不多每次是您把我從家里送到學(xué)校，從學(xué)校送到家里。您從不叫苦，從不叫累。在我忘拿東西的時(shí)候，只要我一個(gè)電話，您又匆匆趕來(lái)，匆匆趕去上班。在我考試不理想的時(shí)候，是您勸我說(shuō)：“不要泄氣，下次再努力一下，一定能考好的�！蹦膼�(ài)多么寬容，多么深沉��！
爸爸媽媽，在我成長(zhǎng)的'道路上，您們傾注了無(wú)盡的愛(ài)，您們的愛(ài)是道不盡，說(shuō)不完的。爸爸媽媽，我愛(ài)您們，謝謝您們，今后我一定好好學(xué)習(xí)，做個(gè)孝順的好孩子。
祝您們
身體健康，萬(wàn)事如意，長(zhǎng)命百歲，天天開(kāi)心！
您們的女兒：張瑾潔
20xx年10月10日
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