五年級的作文[經(jīng)典5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

　　我的媽媽，是一個很熱愛勞動的一個人，她的個子不高不低，她是一個喜歡愛臭美的一個人，

　　記得有一次我叫媽媽參加我的生日派對，等媽媽一來我都不認識媽媽了！我還以唯是一個美女來到了我的生日派對，我問你是誰怎么知道我叫什么？你不認識我了嗎？我是你媽媽呀！我這才發(fā)現(xiàn)她真的是我的媽媽。我剛剛說過了我的`媽媽不但愛臭美也愛勤勞，(不要看我媽媽在外面很愛臭美，但是她在家里可是我最認準(zhǔn)備的勤勞的蜜蜂。)

　　我也偷偷地告訴你們我媽媽發(fā)起脾氣來就跟電閃雷嗚一樣特別可怕。

　　記得有一次，我把畫畫的畫架弄丟了，我就給媽媽說了媽媽就說你這么大的孩子了都能把畫架弄丟了，你長的腦袋是干什么用的………就說了一堆今我生氣的話，我本來想對媽媽說雖然我把畫架弄丟了你也不應(yīng)該傷我們的自尊心可能你覺得我們小孩子就不在乎自己的自尊心所以請您以后不要在那樣了好嗎？………但不過我一想還是算了吧畢竟是媽媽一手把我拉扯大的你們也都知道父母其實都很愛自己的孩子，只是表達愛的方式不對或表達的方式不同。

　　怎么樣？你們了解我媽媽了嗎？你們也給我說說你們的媽媽或爸爸吧！

五年級的作文 篇2

　　我從小就喜愛閱讀，“書籍是人類進步的階梯”這句話常常在我腦中回響，這句話是我印象中最深刻的名人名言，或許是因為閱讀是我生活中必不可少的部分，我才會把這句話記得那么清楚。想到這里，我不禁憶起了往事。

　　我四五歲的時候，因為待在家里太無聊，媽媽就給我買了繪本。每當(dāng)放學(xué)回家時，我就像找到獵物的豹子一樣沖回了家，津津有味地看著那些繪本。如果看到了我喜歡的片段，我總會樂此不疲地看上好幾遍。有時我會為自己喜歡的角色編一個故事。雖然那時候，我的文筆很差勁，但我還是會興致勃勃地去想這個故事，這也提高了我的想象能力。有時心情不好，我會讀那些繪本，看完繪本之后，我的心情也漸漸平靜下來。所以“書本是心靈的創(chuàng)可貼”這句話說得一點也沒錯。就這樣，閱讀已悄悄成為我的習(xí)慣。

　　記得在我六歲的時候，我搬家了。上了小學(xué)，來到陌生的環(huán)境，不適應(yīng)是在所難免的。但這阻止不了我閱讀書籍的步伐。有時候，我會在做作業(yè)的時候看書，只要有人過來，我就把書藏起來，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，并要求我把這個毛病改掉，后來我花了一年時間才改掉了這個毛病。那一年，可以說是無比艱難了，那段時間我對書籍“恨之入骨”，不過，我偷偷讀書的時間過得還是挺開心的。

　　讀四年級的時候，家里的書籍已經(jīng)不能滿足我了。后來我發(fā)現(xiàn)了一個好地方——新建的長沙市圖書館。我便開始在圖書館讀書，媽媽每周都會帶我去一次，這個習(xí)慣我到現(xiàn)在還保持著呢。

　　現(xiàn)在，我喜歡上了寫名人的書籍，最近看的一本書是舅舅推薦給媽媽看的，是一本寫納蘭性德的一生的.書籍。我看得如癡如醉，有時為納蘭性德曲折的情感經(jīng)歷而悲嘆，有時為納蘭性德的才華而癡迷……我很羨慕作者能把納蘭性德這個人物活生生的描繪在我的眼前，希望有一天我的文筆也能這樣。

　　“書籍是人類進步的階梯”我在心里默念著這句話，合上書，我相信，我的人生，會因為書籍變得令人難忘。

五年級的作文 篇3

　　生活中的美常常表現(xiàn)在那靈動的一瞬間，人的一個表情，一個舉動就是美麗的瞬間。而令我記憶最深刻的是那一次……記得那是在去年暑假，我和爸爸媽媽去北京旅游，到達北京我們第一站是北京天安門，因為這規(guī)定是周末，去游玩的人自然也多了起來，人們在規(guī)天安門前形成了人海旅客們在門前拍照的拍照、排隊的排隊，但有很多人都在吃東西，人們吃完了的食品包裝袋也隨處可見，或許是因為天太熱人們實在撐不住了，或許是因為人們素質(zhì)太差。

　　可就在我為排隊而感到無聊時，一個瘦弱的身體映入了我的.眼簾，他穿著白色的襯衫，腳上的鞋子看起來也已很破舊了，他那黝黑的臉上淌下了許多汗珠，看看他在干嘛呢？原來，他在為旅客們拾起他們隨手扔下的食品包裝袋，他看上去大概已經(jīng)上了年紀(jì)了，本來就很僵硬的背部使他要費很大的力氣才能彎下腰，去一個一個地拾起旅客扔的垃圾，并反這些垃圾都放在一個小布袋了里。

　　似乎很少有人能注意到他，他也不炫耀什么，只是不辭辛苦地為人們服務(wù)著，默默地為人們拾起他們?nèi)酉碌睦�圾，雖然沒有幾個人能夠注意到精瘦的他，但是，他依舊不求回報地為人們服務(wù)，支撿人們隨手扔下的又臟以多的垃圾。

　　這位精瘦的老人努力地彎下腰去拾垃圾時的情景，讓我產(chǎn)生了對他的敬佩之情，就是這樣的一位老人，不顧一切地為這個社會服務(wù)著，為人們服務(wù)著，他心中一直有要為這個社會作出貢獻的念頭，一直有作為這個社會的一份子，我要為他人服務(wù)的念頭，雖然他已經(jīng)上了年紀(jì)，但是，他還想著要為社會作貢獻。

　　那位老人彎下腰，拾起地上的垃圾的這最美的瞬間，讓我印象深刻。

五年級的作文 篇4

　　國慶節(jié)終于盼到了，我和我的爸爸媽媽一起去泰安登泰山。

　　到了泰山的山腳下，我們抬頭看了看泰山，泰山像個頂天立地的巨人，直入云霄，它是那樣的雄偉，那樣壯麗，真是“岱宗夫女何，齊魯青未了�！蔽覀兿荣I了些登山用的物品，便開始登山了。

　　剛開始我是信心滿滿，一會兒走，一會兒跑，可過了一會兒就累得不行了。聽常登山的人說：“不要休息的時間太長，時間長了就不想登山了�！甭犃四莻�人說的話我立刻起身繼續(xù)登山。過了好一段時間，我泄了一半的氣。聽說再走二十分鐘就到中天門了，中天門旁邊有纜車，可以直接送我們到南天門山頂。一聽到了這消息我就迫不及待的催著爸爸媽媽走，走呀走呀，隱隱約約的看到了“中天門”三個字，我就向爸爸媽媽招了招手，爸爸媽媽氣喘噓噓的'上來了，我們二個小時終于來到了中天門。為了坐纜車到山頂我們排了整整三小時的隊，終于可以坐纜車了。坐上車，一啟動后我特別害怕，人吊在空中，往下一看，下面是萬丈深淵，讓人魂飛魄散，媽媽安慰我，我才放松了心情。我拿起了媽媽的手機，拍了許多的風(fēng)景，有在奔跑的小溪，蒼天的大樹······

　　過了一會兒，我們來到了南天門，天氣越來越冷，云霧環(huán)繞就像波浪濤濤地大海，隱隱約約還有些行人，我也時不時的聽到鳥兒的鳴叫。也不知是哪位神仙用紗布遮住了自己的臉······我們再次乘坐纜車下山，大約過了半個時辰才到半山腰，我們大概又坐了十幾分鐘的公交車才到山腳下。

　　雖然登山很苦很累，但我卻增長了見識，磨練了意志。

五年級的作文 篇5

　　我最近發(fā)現(xiàn)一個小秘密！仔細看窗臺上的花盆，泥土上面有一個一個的大坑，記得每次睡覺前明明都給它一個個地抺平了，怎么又出現(xiàn)了呢？難道出現(xiàn)了靈異事件？我非常好奇，所以準(zhǔn)備一探究竟，一定要弄清楚這到底是怎么回事！

　　我家的這個花盆是一個閑置的花盆，還沒有來得及種上花草，花盆里面只有一些沙土。睡覺前，我可是特意看了看四周是否有什么小型動物或者昆蟲，然后再小心翼翼地將坑坑都溜平，然后“砰”地一聲關(guān)上窗子，待第二天見分曉。好不容易等到第二天早上，我一睜開眼，迫不及待地沖到窗臺前面，拉窗子一看，還是晚了一步。浮土上面還是出現(xiàn)幾個大坑。這倒底是什么玩意？來無影去無蹤的，除了制造土坑，也不干什么，真是奇怪！哼！我才不會就此作罷呢！我再等一次！我耐心地再次把土坑溜平......

　　第三天，那個東西不但沒有走，反而比昨天又多弄了一個更大的土坑，氣死我啦！這倒底是什么鬼東西嘛！是貓嗎？貓的話......那也不對！貓不可能弄出這種形狀的土坑來！反正自己也查不到，別管它了！我正準(zhǔn)備填平土坑，突然手指碰到了一個軟軟地小東西，我拿起來一看：一片圓圓地、灰色的小羽毛，再仔細看看，羽毛上還有金棕色斑紋，我一陣高興——我終于知道那個神秘的東西是什么了。

　　第四天一大早，才五點多鐘，我就聽見窗臺上傳來“啾啾......咴兒咴兒......”地聲音，我的'心猛然收緊了，悄悄地向窗口的花盆望去——小麻雀！對，就是它們！

　　一切已經(jīng)真相大白。原來麻雀一般在溫度30幾度的時候，它們就會在沙地里挖坑了，一方面是曬太陽，另一方面是去除身上的寄生蟲，還會吃點小石頭，去磨碎肚子里的食物，真是一舉多得呀！花盆里的“小秘密”終于有了答案。

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