四年級的作文[合集]
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我最敬佩的人,就是我們班的同學陳婕夢了。
陳婕夢,個子中等,長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。她的兩道彎彎的眉毛下面長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。
陳婕夢很喜歡跑步,她是校田徑隊和足球隊的隊員。記得在一次運動會上,陳婕夢參加了女子4X100的跑步。當時,我們班已經(jīng)跟別的班相差了十萬八千里,同學們的心都提到了嗓子眼上。這時,輪到陳婕夢接棒了。陳婕夢拿到接力棒后,以豹的'速度向前沖刺,一下子就超過了一個,兩個。我們大聲喊道:“陳婕夢,加油!陳婕夢,加油!”陳婕夢似乎聽到了我們的吶喊聲,加快了速度繼續(xù)往前沖。三個,四個……陳婕夢就像是要去跟其他人搶奪金牌似的,緊要牙關(guān)繼續(xù)沖。終于,在陳婕夢和其他成員的共同努力下,我們班女子4X100拿到了第一名。大家歡呼著,吶喊著,把陳婕夢緊緊擁在一起。
陳婕夢不光愛跑步,而且還愛學習呢!記得在一次數(shù)學課上,數(shù)學王老師出了一道題,我們沒有一個人敢回答。于是,王老師給了我們一點小小的提示。我看陳婕夢在稿紙上寫了幾道算式,便開始思考起來。沒過幾分鐘,全班就她一個人高高地舉起了手。王老師叫陳婕夢來回答。陳婕夢一字不漏地將答案全部說了出來。我們都為她豎起了大拇指。
陳婕夢身上有許多好品質(zhì),值得我學習。
四年級的作文 篇2
朋友,你見過形態(tài)萬千,式樣新穎,的房子嗎?
看!那就是我未來的家,這個房子高11米寬10米。這個樓房的四周種著許許多多的花兒草兒。房子的外型可隨著主人的需要而變化,如果你住某種外型覺的有點郁悶,就可以按一下你所須要的外型這樣你就不會感到郁悶了。未來的住宅還會變大變小,如果你家人多它就變大,人少就會變小,房子的顏色可以隨著四季而變,比如:夏天房內(nèi)就會變成冷色,冬天就會變成暖色,春秋天就會變成冷暖相交。
未來的住宅不光萬千,房內(nèi)設(shè)計還很特別,未來的`住宅也有廚房、衛(wèi)生間、臥室、書房、客廳……還有未來的住宅內(nèi)配有機器人,機器人可以為你按摩、談心、打掃衛(wèi)生,有時當你生病了機器人就會變成藥丸跑到你的肚子里,清除害蟲,清除完后就會出來。這樣既不用上醫(yī)院又不用吃藥。
未來的住宅還可以防噪音,防灰塵等其它功能,比如:如果發(fā)洪水了房子就會變成游艇浮在水面。未來的住宅還可以移動,如果你要搬家可又舍不的這房子,這個房子就會變小,到達目地就會變大……
這就是未來的住宅!
四年級的作文 篇3
我們的校園真美麗,來到校園,就能看見一棵高大挺拔的鐵樹,遠看像一個衛(wèi)兵在守衛(wèi)。鐵樹的枝杈很多,皮很光滑,摸起來很舒服。冬天樹上的皮都掉了,鐵樹不開花時只是滿樹茂密的葉子,葉子很大,遠看仿佛是個大圓扇子。它的顏色有兩種,正面是綠色的,反面是黃色,一棵樹上的葉子有大有小。
教學樓的前面是紅楓樹,提到紅楓,葉子當然是紅的了,它的葉子像一只只紅色的蝴蝶粘在樹枝上,秋天的時候楓葉就落了,只剩下幾片紅葉子和已經(jīng)干枯的`葉子,葉子多的時候像一片晚霞鋪在天邊,好看極了。
我們在剛進校園的路上,就能看見一棵火棘,拿棵火棘被老師修成圓柱形的了,當然校園里也有不同形狀的火棘。葉子是小的綠的,一根根樹枝上長滿了通紅通紅的果子,遠看像一顆顆紅瑪瑙。樹仿佛是個瑪瑙樹,非常漂亮。樹干的皮是棕灰色的。
棕櫚在水池的前方,棕櫚的葉子很綠,葉子也很尖,一大片葉子不是粘在一起,而是分開的。它的桿子在冬天就長出一層層細毛,仿佛是在穿衣服,,冬天它的葉子不像其它樹的葉子會落下,它的葉子像一把把扇子,遠看像孔雀的尾巴。
花草是多么漂亮�。淠臼嵌嗝磯邀惏。⌒@多么美麗啊!
四年級的作文 篇4
壓歲錢,是我最喜歡的一樣東西。每次過年,我都會收到壓歲錢,通常我都用壓歲錢去買文具、捐款、交學費,有一次捐款最令我難忘。
那一次,學校號召我們?yōu)橛駱錇?zāi)區(qū)捐款。我在回家的路上,一邊走,一邊想,到底捐多少元?先想捐五十元,但又覺得太少了,又想捐一百元,一百元可以買一百瓶一元的礦泉水,能幫助很多人,況且,又碰上交伙食費,我只有一百元的鈔票,我?guī)Я巳僭�,拿一百元讓媽媽調(diào)兩張五十元的'鈔票,也能幫助很多人。我把想法告訴了媽媽,媽媽覺得我做的很好,便說:“你的想法真不錯�!蔽蚁耄喝绻f,一個人是一滴水,那世界就是大洋;如果說,一個人是一朵花,那世界就是花園;如果說,一個人是一棵樹,那世界就是森林。那么,假如人人捐獻出自己的愛心,災(zāi)區(qū)的同胞就一定能得救。想到這里,我輕輕地笑了。
第二天,我把一百元鄭重其事地交給了記分員,錢又交到了廖老師那里,老師很高興,在全班表揚,還給我加了分,我心里樂開了花。媽媽也表揚我,說到:“看來你有愛心,而且,還學會了理財。”受到夸獎,我又笑了。
我忽然明白了一個道理:錢應(yīng)該用得有意義,錢是來之不易的。
四年級的作文 篇5
書是一個簡單又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。
記得有一次:我正在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》,老爸喊我下樓吃飯,我沒應(yīng),我還在入迷的看著書,老爸上樓來,一把抓起我兇巴巴地說:“你這個壞家伙,你倒好,我們著急,你卻一點也不著急,下去吃飯!”話音剛落,我被一只粗暴的大手拉了下去,老爸還把我的書扔到了地板上。我想:老爸和“殘酷”這兩個詞有什么區(qū)別?
我這個人喜歡看書,一旦看到我喜歡的書,我就抓住不放。當那一段段美妙的文字在我的眼前浮現(xiàn)時,我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的`情節(jié)中,我就想獨自靠在床邊,美美的看一會兒,誰知把月亮看出來了。
季羨林老爺爺曾說過:文章要寫好,最可靠還是讀書,書里的優(yōu)美詞句都是作者有生命力、想象力創(chuàng)造的。高爾基也說過:書籍是人類進步的階梯。通過讀書,我學到了很多知識,也養(yǎng)成了讀書的良好習慣。
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