一年級(jí)作文10篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
星期天下午，我正在房間里津津有味地看著《西游記》。
突然，爸爸在房間里大叫一聲：“哎喲，哎喲，我的背可酸了，誰(shuí)來(lái)幫我捶一捶？”我一聽(tīng)，急忙從房間里跑出來(lái)，因?yàn)檫�沒(méi)從故事里完全“走”出來(lái)，所以我順口對(duì)爸爸來(lái)了句：“師父，有何事要我?guī)兔ρ�？”爸爸也順口接道：“徒兒，給我捶背。”
我揚(yáng)起小拳頭，“咚咚咚”地敲起來(lái)。我的.小拳頭像雨點(diǎn)似的落在爸爸的背上，爸爸直喊：“舒服，舒服１幾分鐘過(guò)后，我感到有點(diǎn)累了，敲的速度慢下來(lái)，力量也變小了。爸爸說(shuō)：“你是在捶背呢？還是在撓癢癢呢？累了就休息一下吧１我連忙說(shuō)：“不累，不累，我再捶五分鐘�！卑职忠粋�(gè)勁地夸我：“寶貝真乖！寶貝真好
一年級(jí)作文 篇2
一個(gè)星期天的下午，有三位小朋友在公園里踢足球。正在他們玩得開(kāi)心的時(shí)候，走來(lái)了一位姐姐，對(duì)他們說(shuō)：“不要在草坪上踢足球，要愛(ài)護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)環(huán)境，你們應(yīng)該到正規(guī)的足球場(chǎng)去 踢�？催@邊還有一塊愛(ài)護(hù)草坪的`牌子呢！”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，三位小朋友對(duì)姐姐說(shuō)：“以后我們?cè)僖膊坏讲萜荷咸咦闱蛄��！?/p>
一年級(jí)作文 篇3
國(guó)慶那天，爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)了幾只雞蛋，準(zhǔn)備炒蛋。我打蛋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一只較白的雞蛋上有一個(gè)像太陽(yáng)的凹凸圖案。咦！雞蛋上為什么有凹凸圖案呢？難道是雞有問(wèn)題？還是人造雞蛋？我便做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先，我買(mǎi)了一只雞（每天都有蛋下的雞），看它有沒(méi)有凹凸圖案。 10月2日，我把雞捆在陽(yáng)臺(tái)上，大量的喂它吃米，看它有什么情況。 10月3日，雞蛋上沒(méi)有凹凸圖案。今天我用冷水給它洗澡，希望有線(xiàn)索吧！ 10月4日，又一次失敗了。我決定去圖書(shū)館查閱資料，在書(shū)上，我找這一句話(huà)：雞，在生育時(shí)，如果受到過(guò)渡驚嚇，雞蛋就會(huì)有一些奇特的`圖案了。聽(tīng)了這句話(huà)，我今晚就用驚嚇來(lái)試試吧！ 10月5日，怎么不行的呢？我回憶了那句話(huà)的一個(gè)詞“過(guò)渡驚嚇”，難道是沒(méi)有過(guò)分驚嚇嗎？ 10月6日，經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)，我終于成功了。
在這六日里，我經(jīng)過(guò)重重的難關(guān)，反復(fù)的思考，我成功了！在這六日里，我感受到科學(xué)帶給我的快樂(lè)；這六日里，我知道了為什么雞蛋上有圖案。 在生活中，還有許許多多的趣事等著我們發(fā)現(xiàn)了。
一年級(jí)作文 篇4
夜深了，小星星和月亮還沒(méi)睡著。
天上，星星一眨一眨像眼睛，月亮彎彎像香蕉，他們?cè)诹奶炷�。星星說(shuō)：“你瞧，地上有茂密的.森林，一望無(wú)際的草原，美麗的花園，多美啊!”月亮聽(tīng)了對(duì)星星說(shuō)“要不我們到人間走一遭。”
說(shuō)完他們就來(lái)到地球，月亮變成香蕉掛在了樹(shù)上，被一個(gè)饑餓交加的行人吃了。
星星變成了小猴光光的眼睛，原來(lái)小猴愛(ài)看書(shū)，用眼過(guò)度，眼睛看不見(jiàn)東西了，星星為了光光，再也不能眨眼了。后來(lái)他倆被太陽(yáng)公公叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
一年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有敬佩的人，我敬佩的人是我的同桌——張蕾。她長(zhǎng)了一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有靈巧的手和一顆善良的心。
她樂(lè)于助人，有一次我有一道語(yǔ)文題不會(huì)做，我就問(wèn)她說(shuō)：“張蕾，這道題怎么做？”張蕾說(shuō)：“先造句再寫(xiě)你的感受知道嗎？”我說(shuō)：“謝謝你張蕾”張蕾說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是應(yīng)該的�！焙髞�(lái)，我的心里就一直想感謝她，可不知道怎樣感謝她才好。
她又是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，有一次，老師叫我上講臺(tái)上去，我的心里很害怕又很開(kāi)心，老師說(shuō)：“陳雪，你要多看點(diǎn)課外書(shū)這樣才能提高成績(jī)啊，我介紹本書(shū)給你吧叫——《假如給我三天光明》吧！張蕾告訴我在哪買(mǎi)。有一次，她在看書(shū)，她的筆掉了，告訴她說(shuō)：“張蕾，你的筆掉了�！彼稽c(diǎn)沒(méi)反應(yīng)也沒(méi)有，還在看書(shū)，跟本不知道我在叫她，我在叫她一次，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我一共叫了三次她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“你的`筆掉了�！彼f(shuō)：“哦張蕾這種樂(lè)于助人和愛(ài)看書(shū)的精神是直得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
張蕾是我最敬佩的人，張蕾，你這種精神是直得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！張蕾我要向你學(xué)習(xí)！
一年級(jí)作文 篇6
游海底龍宮
今天，我去了海底龍宮，又叫觀音洞。因?yàn)槎蠢镉泻芏嗍^像觀音，所以當(dāng)?shù)厝私兄芏礊橛^音洞。里面有許多鐘乳石和石筍。鐘乳石是水滴得過(guò)程中積累起來(lái)。石筍是水珠滴到地面上積留的鈣化物形成的。
我看到了像大白鯊的石頭，還看到了“美人魚(yú)”“水母”“海椰子”，連《西游記》里的唐僧師徒四人也在這呢。這些石頭在燈光下還會(huì)閃閃發(fā)光呢，讓人如臨仙境，真是美極了。
泰順廊橋
今天，我們一家，爺爺，和沈伯伯一家一起去泰順看廊橋，剛進(jìn)泰順的群山峻嶺之中，迎面而來(lái)的霧霾看不清前方的路況，前面一切都是白色，爸爸小心翼翼的開(kāi)出一條路來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間，終于走出了霧霾，中午吃完飯，我們?nèi)チ死葮�，�?jù)說(shuō)，這座橋修在明代，清朝又重新修過(guò)，而且這座橋一顆螺絲釘都沒(méi)有使用，只有靠木頭的榫頭來(lái)固定的，廊橋是拱形的，上面紅色油漆，頂上像屋檐，兩邊像龍，可古老的.建筑了。
廊橋的旁邊石墩橋一共有兩百四十塊石墩組成，每一排有三個(gè)石墩，要7到八十步才能走完。每行中間都有空的以便河水流過(guò)。
過(guò)完了這些，我們便返程回家了，還沒(méi)有到家，我們一行兩家人又去酒店吃飯了，今天可真充實(shí)啊!
一年級(jí)作文 篇7
今天我可真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑滑板。
前幾天，我看到樓下有許多小朋友在玩滑板，他們站在滑板上自由自在的在小區(qū)里飛來(lái)飛去我羨慕極了，心想，什么時(shí)候我也能像他們一樣就好了。周末我纏著媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，紫色的滑板中間用不銹鋼桿連接，輪子上還有彩燈裝飾，夜晚還能亮起七彩的光芒，漂亮極了。
傍晚，吃過(guò)晚飯，我扛著滑板來(lái)到樓下練習(xí)，我看到別人都是左腳先踏上板子，右腳點(diǎn)幾下地面，飛快的一跳就上板了，隨后身子輕輕扭動(dòng)。我也學(xué)著他們的樣子，一跳，沒(méi)想到剛上板我就失去了平衡，摔了一個(gè)大跟頭，腿都磕破了，我疼得齜牙咧嘴。忍著疼痛我又試了幾次，都失敗了，看起來(lái)容易沒(méi)想到學(xué)起來(lái)這么難，整整一晚我都沒(méi)有學(xué)會(huì)上板。我快泄氣了，媽媽走過(guò)來(lái)心疼的說(shuō)：不要心急，喝點(diǎn)水休息一下，學(xué)什么都要有個(gè)過(guò)程，慢慢學(xué)。媽媽扶著我轉(zhuǎn)了幾圈，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我一遍又一遍的學(xué)習(xí)上板，一遍又一遍的摔跤。兩個(gè)膝蓋都磨破了。晚上疼得睡不著覺(jué)。但是我不灰心，我下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板！
第二天，一大早，我寫(xiě)完作業(yè)，又來(lái)到樓下苦練，這次我不著急上板了，而是坐在板上一邊休息，一邊偷偷觀察別人是怎么上板的，看了一會(huì)記住要領(lǐng)，我來(lái)到一面墻邊，用手扶著墻慢慢練習(xí)，一整天就這樣很快過(guò)去了，我終于有了一點(diǎn)進(jìn)步，能用手扶著墻跳上滑板，輕輕往前滑一小段路了。這個(gè)進(jìn)步讓我非常高興。
接下來(lái)的幾天里，我每天晚上都要到樓下練習(xí)。慢慢的，我可以不用扶墻在馬路上輕松上板，并且能向前滑行一段，只是還不能很好的掌握平衡。一天晚上，我正在練習(xí)，一個(gè)小孩飛快的跑過(guò)來(lái)，我急中生智，靈巧的躲了過(guò)去，竟然沒(méi)有掉下來(lái)，我高興極了。不知不覺(jué)我居然能很好的.掌握平衡了，我終于學(xué)會(huì)滑滑板了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：學(xué)什么都要有耐心，遇到困難不要灰心喪氣，只要堅(jiān)持勤學(xué)苦練，就一定能夠成功。
從那以后在小區(qū)里，每天都能看到我快樂(lè)的身影，我滑著我心愛(ài)的滑板在小區(qū)里自由自在的飛來(lái)飛去，像一只靈巧的小燕子。我真想大聲呼喊：我學(xué)會(huì)滑滑板了！
一年級(jí)作文 篇8
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天�？晌覅s喜歡熱情似火的夏天。早上，太陽(yáng)越過(guò)太平線(xiàn)，不一會(huì)就變成了一個(gè)大火球。你看，它那金色
的裙子在向大地送去溫暖。當(dāng)一道陽(yáng)光照到床頭我就從甜甜的夢(mèng)中醒來(lái)，小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)人的歌曲，美妙的歌聲引的.蝴蝶翩翩起舞。中午，也就是夏天中最熱的時(shí)候。那些平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的花兒們，無(wú)法忍受頭上的太陽(yáng)，就往大樹(shù)爺爺?shù)膽牙镢@。它們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲。晚上，躲在云朵里的月亮媽媽和星星寶寶都出來(lái)了。那時(shí)你的院子里涼快一下，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)正在聽(tīng)月亮媽媽講故事的仙女們，還能看見(jiàn)牛郎
星和織女星呢！我愛(ài)夏天，愛(ài)那迷人的夏夜！
一年級(jí)作文 篇9
穿越過(guò)后的葉紹妮認(rèn)準(zhǔn)了自己是上官子怡，她要改寫(xiě)上官子怡的.命運(yùn)。葉紹妮大步向前，大聲喊道：“我不要稼給項(xiàng)權(quán)�！鄙瞎偃适幷f(shuō)：“逆女，爹爹在朝中的勢(shì)力都是靠著項(xiàng)伯伯，爹給你兩個(gè)選擇：一是稼給項(xiàng)權(quán)，二是進(jìn)宮當(dāng)才女。”葉紹妮說(shuō)：“爹，子怡愿意進(jìn)宮。”上官仁蕩說(shuō)：“好，七日之后我送你入宮�！痹谶@七日中，葉紹妮一直在練宮中禮儀和歌舞節(jié)目。
在皇上面前上官子怡在唱《荷塘月色》，皇上贊不絕口，皇上說(shuō)：“上官子怡，這首歌曲為什么我沒(méi)聽(tīng)過(guò)�！薄澳鞘且�?yàn)槲以谟^賞景色時(shí)唱的。”皇上說(shuō)：“妙！正好太子也喜歡荷花，你就去做太子妃吧！”結(jié)果第二日，太子就來(lái)聚上官子怡了�？伤X(jué)時(shí)才知道太子竟是一個(gè)呆子。葉紹妮百思不得其解為什么皇上要立呆子為太子呢？
一年級(jí)作文 篇10
為熱的夏天來(lái)，人們流著滿(mǎn)頭大汗，媽媽穿著一身漂亮的.長(zhǎng)裙，爸爸穿著短褲。小貓?jiān)跊](méi)日沒(méi)夜的睡覺(jué)，小狗熱的趴在地上吐舌頭,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也躲了起來(lái)不叫了，只有知了在樹(shù)上大叫熱死了、熱死了。地上的小花、小草也沒(méi)有春天時(shí)那么精神了，夏天真讓我們難熬啊！
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