六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
勤勞是一種美。如果有人說自己完完全全做到了勤勞是美,我是絕對不會(huì)相信的。不是我不信任他,畢竟,會(huì)抓老鼠的貓不會(huì)叫,只有不會(huì)抓老鼠的貓才會(huì)吹噓自己是怎么的能干。
說到真正做到這一點(diǎn),那還得屬那些“城市的美容師”們!有一次,我去看書。正當(dāng)我在學(xué)校對面的車站等車時(shí),我看見一位清潔工阿姨正彎著腰,十分認(rèn)真地掃著地。早晨的空氣中彌漫著清新,微風(fēng)拂過人們的臉龐,給人無限清爽的感覺。而清潔工阿姨的臉上卻掛著與環(huán)境極為不符的汗珠。她看來是那么的無怨無悔,似乎大地是她的孩子,每個(gè)犄角旮旯里的灰塵她都不放過。
這才是真正勤勞的美!每個(gè)看到這的人都會(huì)不由得感慨道。
其實(shí),美來源于人的'內(nèi)心。每一個(gè)善良的人,由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)便能讓人感受到美。美,就像一個(gè)帶有魔力的咒語,讓所有接觸到它的人,心都為之顫動(dòng)。尋找它,發(fā)現(xiàn)它吧,它就在我們的身邊。
六年級(jí)年的作文 篇2
“去秋游了!”我高興的喊著,我們大家興高采烈,迫不及待地上了車,在車上,我們說說笑笑,不過一會(huì)兒,我們就來到了目的地——西山綠光農(nóng)場。
進(jìn)入農(nóng)場最先映入眼簾的是綠光農(nóng)場的大門,它的布置別有一番風(fēng)味。那是一座碧綠碧綠的大山,太陽公公瞇著小眼兒,慢吞吞地爬上了山。這個(gè)大門與西山的自然環(huán)境融為一體,像一個(gè)巨大的畫框,凸顯出近處的農(nóng)場與遠(yuǎn)處的青山,渾然天成。
走在農(nóng)場的小道上,空氣中彌漫著沁人心脾的'幽香。循著花香而去,展現(xiàn)在眼前的是一大片令人眩暈的紫色,那是熏衣草花田。陽光灑在熏衣草花束上,泛著藍(lán)紫的金色光彩;紫色的小花隨風(fēng)搖曳,浪漫而又迷情。在這些香草里面,有兩種不知名的,給我留下了深刻的印象。第一種呢,是用手輕輕地捏一下,你的手上就會(huì)保留著這種香味,聞上去還有一絲涼意;我更想介紹的是第二種香草,是像簾子一樣,一條一條懸掛下來,非常好玩,遺憾的是不能折一根下來,把它帶回家……香草的天空浪漫而絢爛,香草裝點(diǎn)的花園也格外芳香醉人。
接著,我們來到了溫室蔬菜大棚。一進(jìn)去,就聞到了新鮮植物的味道,里面有串番茄,小番茄,彩椒,還有油光光的小黃瓜……同學(xué)們像劉姥姥來到了大觀園,打量著園中的一切。緊接著,同學(xué)們又向大門的右邊走去,迎面先撲來了一陣陣水果的芳香。同學(xué)們“哇”的一聲,不約而同地向前奔跑著。那一顆顆火紅火紅的草莓,那一串串紫色的葡萄饞得我們“口水流下三千尺”!
最后,我們來到了可愛動(dòng)物區(qū),里面有很多可愛的動(dòng)物,有兔子,火雞,馬,牛,麋鹿……
快樂的時(shí)間一逝而過,我們到了返校的時(shí)間了。
六年級(jí)年的作文 篇3
我經(jīng)歷過很多事情,但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六·一”兒童節(jié)。
那天,我穿的干干凈凈的校服來到校園,只見學(xué)校到處都是人山人海,數(shù)也數(shù)不清。
9點(diǎn)整,全校師生聚集在教學(xué)樓的前面空地,開展了“六·一”大型游戲活動(dòng),其他家長都在百忙中抽出時(shí)間過來陪自己的子女,來和我們一起過“六·一”兒童節(jié)。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看,我們班的郭婉婷同學(xué)和黃嘉樂同學(xué)拿著麥克風(fēng)上場了。只見她們站在舞臺(tái)中間,專心的唱起來了,優(yōu)美的'歌聲從口而出。同學(xué)們都目不專睛地看著,連樹上的小鳥也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽。聽著音樂,我們仿佛有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了,郭婉婷同學(xué)和黃嘉樂同學(xué)行了個(gè)隊(duì)禮,小觀眾們都報(bào)以熱烈的掌聲。
我也很喜歡那個(gè)盲人敲鼓的游戲。先用一條紅領(lǐng)巾綁住眼睛,我什么也看不見,只看到前面一片紅色,然后拿根棍子一直向那個(gè)鼓走去。我走歪了,好險(xiǎn)同伴提醒了我,不然我就不可以成功了。
我們參加了這個(gè)活動(dòng),又參加了那個(gè)活動(dòng),整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。后來,我們回到教室。發(fā)禮品的啦!一大箱零食放在我們面前,我都已經(jīng)快要流口水了。
放學(xué)了,走在回家的路上,我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象,它是多么溫馨快樂。
這個(gè)兒童節(jié),我們過得真快樂!
六年級(jí)年的作文 篇4
當(dāng)黑暗中讓人絕望時(shí),忽然亮起一盞燈;當(dāng)沙漠中讓人無所理想時(shí),忽然涌出一泓清泉;當(dāng)愛在親情中讓人溫暖時(shí),忽然這世界的一切是美麗的。
愛,是什么?是奉獻(xiàn)、是給予、是幸福、是溫暖,世界的一切是怎樣的?這是因人的心情而定的吧!在你傷心時(shí)是灰色的,在你開心時(shí)是多彩的,但當(dāng)你在傷心后獲得的那一份溫暖是、那一份快樂是就會(huì)發(fā)覺世界是美麗的。
親情,是一根針,為你織出最美麗的毛衣,讓你不覺得一點(diǎn)寒冷;
親情,是一本書,為你上演最美麗的情節(jié),讓你感受到人生的意義;
親情,是一朵云,為你想出最美麗的圖案,讓你覺得理想并不遠(yuǎn);
親情,在美麗的境界里放發(fā)出自己獨(dú)特的'那一道光,在美麗中讓自己更加充滿愛字。愛,人與人之間最親切的表達(dá),只要對方傳達(dá)一個(gè)表情、一個(gè)眼神,做出一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神態(tài),那另外一個(gè)人一定會(huì)深知其意。愛,是神奇的繼者;愛,是生命的見證;愛,是幸福的流露;愛,是親情的美麗去體會(huì)吧,美麗之中的起點(diǎn)的那一份親情,親情之中的那一份愛!我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:有個(gè)貧困的家庭,有一個(gè)小孩,只有一個(gè)他的母親在維持家里的生活,十分辛苦。有一次,那個(gè)孩子被富家人的孩子說成是“苦孩子,去討飯吧!”,他哭回來對她的媽媽生氣,她媽媽一下子把他抱入了懷里,流下了眼淚,說:“孩子不哭,人窮志不窮呀,有媽媽在,不怕,我們要讓他們知道窮人家也出英才!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,下了決心并為之不斷努力,成了中外皆知的名人DD泰戈?duì)?/p>
看,親情之可貴,親情那種特殊的無所能及的力量,創(chuàng)造了最美麗的世界,人的一生也因這個(gè)轉(zhuǎn)折而變化。親情是在美麗的前面,是美麗的起點(diǎn),假如每個(gè)人都沒有親情沒有那種血肉相連、血濃于水的愛,就如魚依賴大海,沒有在水里游生活,它面臨的只有死亡。
美麗,是指十分漂亮、美好的。親情不是在這些范圍內(nèi)的,但它是與美麗緊緊相連的。珍惜吧,珍惜自己擁有的那一份最為之寶貴的親情吧,不要在失去時(shí)才來悔恨,要知道親情是美麗的起點(diǎn)。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......
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