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實用的二年級優(yōu)秀作文8篇(精華)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今兒是端午,我母親對我講道。上午,我同母親說:“大家去買大棗粽吧!蹦赣H說:“好。”隨后,大家就出去了! 在路上,我見到有大伙,就問母親說:“這人是弄啥的?”母親說:“這人們和大家一樣,是來買大棗粽的! 到了商超,我見到那兒川流不息。我和母親從人堆里擠來,同母親說:“大棗粽在那兒。”
大家走流過去,見到唯有不幾個了,就買走。
大家給錢就回去了。到了房間里,我詢問母親多少元一斤?母親說:“3塊4毛一斤!
我講道:“這么貴!焙髞砦乙粐L說:“很好吃了,下一回我還想吃。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天,王老師請我們吃桔子,王老師要求我們不能把桔皮剝爛掉。
我小心翼翼地剝開桔子,桔子皮托著桔子像一盛開的花。攤開桔子皮,打開桔子,你仿佛看到了一朵迎著太陽的向日葵。
桔子的果肉是淡黃色,十幾片緊緊圍在一起,好像一個小燈籠,吃一片桔子,酸酸的、甜甜的.,還有一股淡淡的清香。
今天,王老師上的課太有趣了。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
春天來了,窗外傳來了清脆的鳥叫聲,把我從夢中驚醒了。
我起床后,看見溫暖的陽光已經(jīng)照射到了我的家里,我趕快跑到窗前打開窗戶,哇!外面的景色真美。×鴺涞臉渖疑祥L出了新的綠葉,柔軟的枝條就像一位小姑娘的長發(fā),隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長出了綠油油的小草,就像春天的眉毛。
還有五顏六色的'花朵,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的,它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂,這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜,連忙告訴大家:“快來呀!這朵花上有好多蜜!逼渌男∶鄯渎牭搅艘病拔宋宋恕钡仫w了過去,那熱鬧的聲音似乎在說:“這次采的一定比上次采的多!”
我愛美麗的春天。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
你知道春天在哪里嗎?我今天就帶你去找找吧。
春天在我的眼睛里。你看,柳枝發(fā)芽了,花兒開放了,有在風(fēng)中飄動的迎春花,有笑嘻嘻的桃花,有像黃金地毯似的油菜花。她們個個都挺得直直的,好像在比美呢。春筍迫不及待地探出頭來,都想快點長成參天大竹呢!
春天在我的耳朵里。你聽,解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的音符吧!蜜蜂嗡嗡地叫著,好像在聊哪里的花粉最多。
春天還在鼻子里,有青草的味道,有泥土的芬芳,還有花兒的`香氣……
春天還在手掌里,當(dāng)用手掬起一汪清泉,喝的是春天的味道,用手捧起一束陽光,感受春的溫度……
春天還在哪里,聽,春天還在夢里吧!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
紀(jì)律是一個班級良好班風(fēng)的體現(xiàn),也是學(xué)習(xí)成績的重要保證。作為一個班主任,首要任務(wù)就是抓班級的紀(jì)律管理。
很多學(xué)校很多班級的很多孩子,早晨到校后,不知道珍惜光陰,抓緊時間讀書,而是四處游蕩,或者站在走廊上眺望遠(yuǎn)方,無所事事,白白浪費大好時光。
很多學(xué)校很多班級的很多孩子,操場成了他們“狂奔”的舞臺,追逐打鬧的戰(zhàn)場,下樓去做廣播操,半天還站不齊隊,使得整個學(xué)校做操的秩序呈現(xiàn)出一片混亂。
我所帶班級的孩子十分活潑好動,曾一度出現(xiàn)上述癥狀,因此,紀(jì)律的管理便成了我長期以來頭疼的事情。怎樣才能約束這些“脫韁的小馬”?怎樣才能使班級紀(jì)律有明顯好轉(zhuǎn)?冥思苦想,計從心來!——決定加大紀(jì)律小紅花的獎懲力度,從早讀和課間操兩個方面下手,來抓班級的紀(jì)律。
功夫不負(fù)有心人,連著兩個星期,班里的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),孩子們浮躁的心靈慢慢靜了下來。要問妙招何在,我認(rèn)為有以下三點:
一、宣布措施,明確班規(guī);
班級的星星擂臺中的星星數(shù)是期末評優(yōu)評先的重要依據(jù),也是我班級管理的重要法寶。在這個星星擂臺上有一欄就是紀(jì)律欄,長期以來,因紀(jì)律量化起來有些麻煩,所以一直沒有很好地進(jìn)行評比顯示。現(xiàn)在,我很好地在這個擂臺上做了文章,發(fā)揮了它應(yīng)有的功效。于是,在一個班會上,宣布了以下措施——
1、只要早讀來到教室就拿出古詩書,在自己的座位上大聲朗讀古詩的同學(xué),就可得一朵早讀紀(jì)律小紅花,可以直接貼在“星星擂臺”的紀(jì)律一欄中;
2、眼保健操音樂做到第二節(jié)完,一、二組的同學(xué)有順序地輕聲慢步下樓站隊;眼保健操音樂做到第三節(jié)完,三、四大組的同學(xué)再依次下樓站隊。只要到操場上,就挺胸抬頭站直,不追逐打鬧。如果做到這一點的,就能得一朵紀(jì)律小紅花,直接貼到“星星擂臺”上。
二、事必躬親,及時兌現(xiàn);
《狼來了》的故事眾所周知,光打雷不下雨那也是萬萬不可的。措施一宣布,就要動真格的了。不管是早晨,還是課間操,我都比同學(xué)們早到,把達(dá)到要求的同學(xué)的名字用一個專門的小本子記下來,我的語文課第一件事就是“5分鐘紀(jì)律講評”。凡是在我的“光榮本”上榜上有名的同學(xué),當(dāng)時就能拿到一朵小紅花,而明知故犯的,則進(jìn)行嚴(yán)厲的批評。
剛開始的確有些孩子沒有眼色,不把老師的話放在心上,下樓站隊時還在隊伍里追逐打鬧,扭來扭去。對于這樣的孩子絕不能放過,絕對是嚴(yán)懲的典型人物。不但讓其從做操隊伍中出列,還令其在全班同學(xué)面前做檢討,中午再寫出檢討書,立下保證。這樣以來,起到了殺一儆百的作用。
會思考的同學(xué)都能明白:其實得紅花很容易,不想挨批評和受懲罰也很容易,只要按照老師說的`去做就行。于是得小紅花的人數(shù)從十幾個逐漸增加到幾十個。這樣以來,全班大部分同學(xué)都不亂說話,守紀(jì)律了,就能樹立起一股正氣,那些搗亂的孩子在這樣的正氣中也自然收斂了許多,班里的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。
三、權(quán)力下放,齊抓共管。
我們都知道,習(xí)慣的養(yǎng)成是21天。那就提醒我延續(xù)這樣的管理措施,怎樣也得堅持21天,等孩子們習(xí)慣養(yǎng)成了,再略微放手。從目前兩周孩子們的表現(xiàn)來看,這個習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成,但不能松懈,再抓一周。與此同時,另一個問題又?jǐn)[在我面前:這兩方面表現(xiàn)好了,但副課的紀(jì)律依然是薄弱環(huán)節(jié)。很多孩子善于“兩面派”,在主課上紀(jì)律很好,現(xiàn)在早讀和課間操也好了許多,但在副課上就要“釋放”了。因此,還得進(jìn)一步對副課的紀(jì)律進(jìn)行約束和監(jiān)控。那就發(fā)揮了“六人小組負(fù)責(zé)制”的功效,每個組先派語文組長監(jiān)督本組每個孩子的紀(jì)律,也讓語文組長準(zhǔn)備一個小本,把本組六個同學(xué)每節(jié)課的紀(jì)律進(jìn)行考勤,表現(xiàn)好的,畫對勾,有違紀(jì)現(xiàn)象的畫叉,每天下午放學(xué)前再開一個5分鐘班會,進(jìn)行總結(jié)評比:如果一天七節(jié)課都表現(xiàn)優(yōu)秀的話,放學(xué)時可得一朵紀(jì)律紅花;如果一天內(nèi)有好幾節(jié)課都違反紀(jì)律的話,罰抄課文;如果每節(jié)課都違反紀(jì)律的話,罰當(dāng)天值日。
孩子的教育是一項極其艱巨而復(fù)雜的工程,班主任工作是一項繁重而瑣碎的工作,F(xiàn)在的班級管理,班額巨大,學(xué)生活躍,使得管理難度日益增加。我們只有在教育教學(xué)過程中不斷摸索,不斷創(chuàng)新,才能與時俱進(jìn),才能適應(yīng)新一代兒童。愿我班的紀(jì)律在我的良苦用心和真抓實干中,向著好的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)!
二年級優(yōu)秀作文 篇6
老師,您是大樹,我就是一顆薄弱的小草,在您辛勤的呵護(hù)下成長;老師,您是海洋,我就是一條小船,在您的鼓勵勇往直前;老師,您是天空,我就是一只雄鷹,在您那廣闊的'天地里展翅翱翔……
我的老師是我們班的班主任——語 文老師。我的老師長著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,圓圓的臉蛋,個子中等。我的語文老師是一個和藹可親、平易近人的老師,但是在學(xué)習(xí)上對待我們也是很嚴(yán)厲的。每次只要一上語文課,老師在上面仔細(xì)地給我們講課,下面有同學(xué)交頭接耳時,老師就會向他們投去嚴(yán)厲的目光制止他們要仔細(xì)聽課。有時同學(xué)學(xué)習(xí)成績退步時,老師都會主動和她談?wù)勑牧私庖幌聦W(xué)習(xí)退步的原因。
記得有一次,我在家寫作業(yè)時遇到一道難題,我絞盡腦汁結(jié)果還是一無所獲,我心想:要不要去問老師?但是萬一老師覺得我笨,連這么簡單的題都不會該怎么辦呢?我便趴在床上胡思亂想起來。于是第二天,我便憂心忡忡地來到老師的辦公室,老師反而沒生氣還不厭其煩地給我講起來!
這就是我的老師,一個時而慈祥,時而嚴(yán)厲的好老師!
二年級優(yōu)秀作文 篇7
天上有顆小星星非常調(diào)皮,它總覺得地上好玩。一天晚上,在大家不注意的時候,它蹦蹦跳跳就下來了,逛過馬路進(jìn)了商場,踏過草地追了蝴蝶,開心極了。
一天晚上,它發(fā)現(xiàn)河里燈光閃爍,美麗極了,忙一個箭步跳了下去。一下子沉到了水里,它忙掙扎著浮出水面,大喊“救命”。一只小猴聽到了聲音,就拿根木棒趕到了河邊。發(fā)現(xiàn)小星星一下沉入水中,一下又浮出水面,情況很危險。小猴連忙伸出木棒,對小星星喊:“快抓!”可是木棒太短了,小星星抓不著木棒,小猴用木棒救不了星星。于是,它急忙去找大象伯伯,把看到的.情形告訴了大象伯伯。大象伯伯忙趕到了河邊,小星星已不見了蹤影。大象伯伯趕緊用它長長的鼻子用力吸一下水,把沉到水里的小星星吸進(jìn)了鼻子,再用力一噴,就把星星送回了家,F(xiàn)在,調(diào)皮的星星可不敢調(diào)皮了,乖乖地呆在天上眨著眼睛呢。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
春節(jié)期間我們一家來到上海這座魔都,那叫一個人山人海,景點更是觀者如堵。我們提前一天就住在明珠塔附近,為了就是第二天能早點買到門票進(jìn)去參觀。
第二天一大早我們懷著激動的心情如愿進(jìn)入塔里,電梯分兩次把我們送到了351米的太空艙,讓我們與“宇航員”來了一次親密的'接觸。參觀完太空艙,電梯又把我們送到了267米的旋轉(zhuǎn)餐廳。因為我們有下一站的行程安排,所以沒準(zhǔn)備在上面吃飯,稍微參觀了一下就去了259米的全透明觀光廊。在觀光廊上,爸爸媽媽都不敢往下看,一看腿就發(fā)抖。只有我敢在上面蹦蹦跳跳,圍著整個球體360度參觀了整個上海灘的美麗風(fēng)光。隨后我們又去參觀了娛樂球,因為游客太多了,我們沒有在娛樂球上面逗留太久。我們選擇乘電梯到地面的陳列館參觀,在陳列館里,邊參觀爸爸媽媽邊跟我講解,讓我們一覽了老上海灘的繁榮景象。
不知不覺整個明珠塔參觀完了,因為我現(xiàn)在只是個二年級的學(xué)生,對里面的文化還不能完全地了解,等我長大了,一定還要來,好好地深入?yún)⒂^了解一下!
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