- 相關(guān)推薦
（優(yōu)秀）二年級優(yōu)秀作文5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
有一天，小白兔去森林里采蘑菇，在快采好準(zhǔn)備回家的時候，哇!她發(fā)現(xiàn)了一個巨型蘑菇。
小白兔想：這種蘑菇大概是珍稀品種吧!然后，小白兔采下了巨型蘑菇高高興興地回家了。忽然，天上出現(xiàn)了一朵烏云，緊接著下起了傾盆大雨。這讓小白兔傷透了腦筋，正在這時，聰明的小白兔靈機(jī)一動，想到了一個好主意。她自言自語地說：“正好我有一個大蘑菇，我有了一把蘑菇傘。”說完，小白兔抓住蘑菇的柄回家了。
小白兔走著走著突然停了下來，原來是小白兔的三個好朋友：蝴蝶、小螞蟻、小蜜蜂站在了她的面前。小白兔問到：“你們?nèi)齻�怎么不回家呀?”小螞蟻開口了，回答道：“我們?nèi)齻�本來是在草地上玩耍的，可是天上忽然出現(xiàn)了一朵烏云，接著下起了傾盆大雨，我們一把傘都沒帶，小白兔姐姐，你可以把傘借給我們嗎?”小白兔二話沒說就把蘑菇傘遞給了她的'好朋友們。
就這樣，小白兔濕淋淋地回到了家。她把裙子換成了背心睡覺去了。
這些事情都被太陽公公看在眼里，他想小白兔真是個好孩子，我要幫幫她。然后，太陽公公用身子把小白兔的裙子曬干了。
第二天早晨，小白兔醒了過來，她伸了個懶腰，說：“太陽公公早上好�！碧柟f：“你真是個好孩子，長大一定會有出息的，因為你懂得了友情的真諦!”
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我的學(xué)校是非常美麗的，你們很想知道我們的校園是什么樣子的吧！下面讓我來介紹介紹我們的校園吧！
我的校園有電閘門，走到它的跟前，門就會自動打開，旁邊還有站崗的士兵。再往右看，是一片空地，沒錯，那是我們小朋友嬉戲玩耍的地方。再往右看，便是我們跑步、運動的操場，剛進(jìn)門，正前面是我們的大門，在左面還有偏門，偏門的左邊便是我們的'廁所。
我的學(xué)校還有許多的花花草草，還有樹，每到春天時，百花盛開，有紅色的、白色的、紫色的、藍(lán)色的……
道路的旁邊是我們的操場。在操場你不用擔(dān)心會擦傷，因為操場全都是密密麻麻的草坪，而且可以躺在草坪上曬太陽、看書，不管怎樣都特別舒適。
進(jìn)了教室，你會感覺到非常暖和，因為教室里安著電暖。電暖有許多的好處，例如：不像生火那樣臟，也不像暖氣那么浪費。
學(xué)校里還有許多的教室，有圖書室、微機(jī)室、舞蹈教室、鋼琴教室、實驗室……在這里，我就不一一列舉了。
這就是我的校園，怎么樣，你覺得我們的校園怎么樣呢？
二年級優(yōu)秀作文 篇3
每當(dāng)?shù)搅诵瞧诹南挛�，我就會帶著顏料，畫筆，去美術(shù)老師那里學(xué)畫畫。
今天，我又去了，急匆匆地趕到那里，把重重的畫箱放到地上，向老師問了好，并拿了一塊木板和一張潔白無瑕的畫紙，用透明膠布貼好，就畫了起來，一切都是那么自然嫻熟。記得我剛開始畫畫時，連筆都不會握。可現(xiàn)在，我被這兒畫畫的.同學(xué)稱為“高手”。
我開始畫了，首先確定好畫的位置，用筆打一點點印子，再下一步畫好大概輪廓，再是精心地畫了起來。筆在我手中揮舞著，時而快，時而慢，時而打轉(zhuǎn)，時而轉(zhuǎn)圈……經(jīng)過我的努力，終于把這個圖畫出來了。畫上是一個手里拿著一把明亮的寶刀，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的士兵�！昂昧耍F(xiàn)在可以上色了�！崩蠋熥哌^來說�！昂谩蔽疫叴蜷_箱子邊說。我準(zhǔn)備好了水，畫筆，顏料在老師的一一指點下，我挑了一些藍(lán)色作為背景，挑了一些金色作鱗甲。在筆上點了幾滴水，畫了起來。一會兒我精筆細(xì)描，一會兒濃墨涂抹……唉，過了好一會兒，終于OK了。老師還幫我做了修改，更好看了。我連忙謝謝了老師為我的指點�？吹阶约簼M意的作品，我便拿著它高高興興地回家了。
我一邊走一邊欣賞著自己的畫，心里想：“要畫好一張畫真不容易�！�
二年級優(yōu)秀作文 篇4
夏天是一個炎熱的季節(jié)，但是也是一個美麗的季節(jié)。
夏天的時候烈日炎炎，知了大聲地叫著：“知了！知了！”好像在說：“熱死了！熱死了！”小狗在樹下乘涼，它吐出紅通通的舌頭，所有的小動物也都跟著出來透透氣。
夏天的游泳池?zé)釤狒[鬧的，大人帶上游泳帽開始游泳，有的像青蛙一樣在水里自由自在地游著，也有的像是一條魚在水中飛快地游著，還有的躺在水面上舒舒服服的享受水中沐浴的清爽。小孩子們在水中更是瘋狂，有的小孩一頭扎進(jìn)冷冰冰的水池中，有的拿著水球開始玩耍，還有的在水中揚起了水花。
夏天的商店里更是熱鬧，商店里售賣冰棒的.柜臺擠滿了人，大都是如我一般的小朋友。有的買了一根巨大的冰棒一邊走一邊吃，有的小朋友買了小的冰棒，卻是一路吃得緩慢，生怕一下子就把冰棒吃光了。
夏天的池塘里荷花尚未開放，一片一片的荷葉撐起一根根花骨朵，像是一把碧綠的雨傘。等到荷花都開放了，池塘就變得更美了。
夏天真是一個炎熱又美麗的季節(jié)！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
在我上四年級時，我從一棵大吊蘭上拔下了一株小小的吊蘭苗，它當(dāng)時是那么小，那么脆弱，一碰就會歪一片小葉子。我把它種進(jìn)了一個小花盆里，希望它能快點長大，可以看到它茂盛的一面，從此，我的養(yǎng)花興趣就開始了。
自從栽種上那棵小苗，我每天不管是放學(xué)還是雙體日，都要去照看它,為它澆水、施肥，把它搬到有陽光的地方。遇到長黃長枯的葉子，我會給它輕輕的拔下，我那時發(fā)現(xiàn)，我越來越喜歡養(yǎng)花了。
過了幾天，幾枝長而細(xì)的綠葉探出了頭，就好像是小姑娘的'頭發(fā)，我看著它長出的長葉，感到十分欣慰，更令我用心照料它了。
又過了一個月，它長出了許多許多長葉，等它的葉子長的極其茂盛的時候，我不得不給它換了一個棕色的大盆，把它移植過去。
在過完年后它依舊還是老樣子，但是我從來沒有不管它，還是很細(xì)心的照料它。
今天，當(dāng)我再去給它澆水的時候，我高興的手舞足蹈，因為我看到在它茂盛的葉子中間抽出了一條長約三十幾厘米的長枝，那根枝又細(xì)又長，而且很堅硬。最驚訝的是，上面還有十幾片很小很小的葉子，還長出了一片清晰可見的帶花蕊的小白花，又美麗又小巧！
當(dāng)我看到它時，馬上把花盆搬到暖和的屋里，向爺爺問這是怎么回事，爺爺說：“呀！妮妮你的吊蘭抽出來長枝條了，等到再抽出幾條就可以把這盆吊蘭掛起來了！”我聽了十分高興，心想：吊蘭終于被我養(yǎng)大了，太好了，過幾天就可以掛起來了！
在這次養(yǎng)吊蘭中，我體驗了把一株小苗養(yǎng)成了一棵成熟的吊蘭的過程，讓我不敢相信我會把這么小的植物養(yǎng)大，更理解了“功夫不負(fù)有心人”這句話。
請大家一起期待我的吊蘭抽出第二枝新枝吧！
這是我的吊蘭抽出的第一枝新枝，怎么樣？是不是很長呀！