四年級(jí)的作文300字6篇[熱門]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　有一天，我放學(xué)回家的路上，爸爸說有一個(gè)意外驚喜，但是現(xiàn)在不能告訴我。我心想要是能馬上到家就好了。到家后，爸爸問我說：“你看看家里有什么變化？”我看了看說：“沒什么變化呀！”媽媽說：“再看看�！蔽易屑�(xì)的看了看才發(fā)現(xiàn)，原來家里多了一只小烏龜，我說：“找到了！找到了！原來是多了一只可愛的小烏龜！”我高興得跳了起來。

　　它全身是墨綠色的，那烏黑的眼睛芝麻大點(diǎn)兒，嘴巴小的幾乎看不見，它的殼很硬，一覺得有危險(xiǎn)就將頭尾和四肢縮到殼里去。有一次，我淘氣把小烏龜放到了窗臺(tái)上，它就縮到殼里，過了好一會(huì)兒，它把頭慢慢的伸出來，左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)沒什么危險(xiǎn)，它的.身體就從殼里出來，開始爬行了。我在一旁笑瞇瞇的看著它。該喂食了，我把肉放在它的嘴邊，只見它用爪子把肉放到嘴里，然后一口吞下去，有意思極了。

　　可是，沒過多久它生病了，不知得的什么病，不吃不喝沒幾天就死了。我哭的特別傷心。

　　我的小烏龜就這樣離開了我。現(xiàn)在只要看見小烏龜我就會(huì)想起它，我好想念它呀！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　“救命�。【让��。　币恢还治镌谧肺�，不！更準(zhǔn)確的說，是一只長(zhǎng)著九條尾巴的人體貓怪！那貓怪還發(fā)出“小貓咪，小貓咪……”的聲音。我慌不擇路，跑進(jìn)了死胡同……

　　嚇?biāo)牢伊�！原來是一�?chǎng)夢(mèng)。不對(duì)！現(xiàn)實(shí)更可怕，床上一只綠色的鬼！完了，我活見鬼了，這下真的`死定了！我屏住呼吸，定睛一看，是我的哥哥劉瀟楠在那坐著。

　　我長(zhǎng)出一口氣，問他：“你怎么不睡覺？”

　　“你聽，外面什么聲音？”哥哥一臉無奈地說。

　　那聲音的確很煩人，一直“小貓咪，小貓咪……”地唱！

　　氣死我了！我哥哥已經(jīng)從那坐了兩個(gè)小時(shí)了，我又陪他坐了一個(gè)小時(shí)，已經(jīng)到了午夜十二點(diǎn)，那歌聲終于消失了，我和哥哥一起躺了下來，我們看著夜空，仿佛看到了一只鬼，雙眼流出半紅半綠的血，長(zhǎng)頭發(fā)長(zhǎng)得驚人，她坐在一個(gè)搖搖機(jī)上玩，搖搖機(jī)還是“小貓咪，小貓咪……”地唱！

　　我們?cè)谙胂笾兴�著了，我們都做了一個(gè)夢(mèng)，同樣的夢(mèng)，那就是九尾靈貓的恐怖傳說！

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　在我的記憶中，媽媽的手細(xì)膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。

　　小時(shí)侯，握住媽媽的餓手就像抓住了幸福；握住媽媽的手就像握住了依靠；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了溫暖。

　　在我幼兒園的時(shí)候，沒跟幼兒園的老師說一聲，就自己回了家，媽媽看到了，不但責(zé)備我，還用她的手在我的屁股上打得作響。

　　剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我握筆、寫字都不會(huì)，更不用說學(xué)習(xí)了，每次都“名列前茅”每天都握著我的.小手，一筆一畫教我寫字，每天媽媽流的汗水，是我四天的汗水。

　　二年級(jí)時(shí)，我和媽媽去野外郊游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車向我劃來，可媽媽的手保護(hù)了我的小手，大客車毫不猶豫地劃來，在媽媽的手背劃了一個(gè)深深地口子，鮮血向外涌了出來。我跟媽媽說去醫(yī)院看看，可她不聽，卻說：小小一點(diǎn)傷，不礙事兒。”直到現(xiàn)在那個(gè)傷痕還久久不能退去。

　　媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒有像從前那樣細(xì)膩光滑，假如有一次能許愿的話，我會(huì)選擇讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　叮鈴鈴……早讀課的鈴聲響起來了，但左老師卻遲遲沒出現(xiàn)。作為班長(zhǎng)的我，焦急地朝老師來的方向望著……

　　終于走廊上傳來“咯咯咯”急促的腳步聲，我想一定是左老師來了吧，仔細(xì)一看原來是3（6）班的老師，她來到教室門口，告訴我們說：“左老師有事不能來上課了。大家自習(xí)吧！”班里一下子“沸騰”了，同學(xué)們都議論起來。我的大腦也飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著：“現(xiàn)在老師不在，該怎么辦才好？”可是又一想：“作為班長(zhǎng)的'我，應(yīng)該管好班級(jí)。”于是我走上講臺(tái)，大聲說：“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜！”大家立刻停止了講話。我像小老師一樣站在講臺(tái)上，帶領(lǐng)著大家早讀。頓時(shí)，教室里書聲朗朗。

　　從這件事中我明白了不管老師在不在我們都要干好我們?cè)撟龅氖露�不是在那兒講話浪費(fèi)時(shí)間。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　今天是清明節(jié)，是踏青掃墓的日子。我們?nèi)�家人帶了水果和鮮花去給奶奶掃墓。我們還沒見過奶奶呢？因?yàn)槟棠淘谖业陌职?3歲的時(shí)候就死了。

　　我們邊走邊聊，我的爸爸跟我說了很多奶奶的事，思念之情溢于言表。這時(shí)我忽然想到了杜牧寫的《清明》就大聲的念了出來：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！蔽业陌职终f：“彩虹，你背的`這首詩(shī)讓我想起了奶奶的名字�！薄澳棠探惺裁�？”“你猜？”我左思右想就是想不出來，就央求我的爸爸：“我猜不出來，你告訴我嘛�！眿寢尳舆^去說：“杏花。”“媽媽是我的爸爸告訴你的嗎？”“不是，猜的�！蔽矣謫枺骸拔业陌职謱�(duì)嗎？”“對(duì)的就叫杏花”我問媽媽：“你是怎么想到的？”“因?yàn)樗麄兡莻�(gè)年代女的都叫什么花啊草的，這首詩(shī)中只有杏花比較接近。”我恍然大悟，媽媽又讓我學(xué)到了知識(shí)。

　　不知不覺我們來到了奶奶的墳前，我們把鮮花和水果放在奶奶的墓前，祝愿奶奶在天堂開心快樂。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　在我小的時(shí)候和別人一樣，喜歡聽故事！從那以后，我的生活就離不開書，書成為了我生命中離不開的一部分�，F(xiàn)在，打開塵封的記憶，我的思緒回到了記憶中。

　　在很小的時(shí)候，我經(jīng)常要姐姐或媽媽給窩講故事書里的故事。姐姐每天放學(xué)回家我就嚷嚷著要姐姐給我講故事�？墒墙憬阋獙懽鳂I(yè)，沒有理會(huì)我。我見姐姐沒有反應(yīng)，就知道她不給我講，便開始“下雨”，哭起沒完。姐姐見我哭了，馬上拿起一本故事書給我講故事，直到我心滿意足！

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸長(zhǎng)大了。我有了一間自己的書房，一間完全屬于自己的書房！我從一年級(jí)開始看童話故事書。到了三年級(jí)我就開始接觸科普類的`書，我最早接觸的科普書是《昆蟲記》，這本《昆蟲記》里記載著昆蟲的秘密，讓我對(duì)大自然的好奇心更加強(qiáng)烈！現(xiàn)在我又喜歡看陽(yáng)光姐姐的書（陽(yáng)光姐姐是伍美珍）最美校園系例的《水果幫的夏天》最好看了！

　　書是寶庫(kù)，書是無聲的老師，書是一位高尚的人。是書讓我增長(zhǎng)知識(shí)，是書豐富了我的生活！朋友們，有一句話說的沒錯(cuò)：“書中有黃金�！比プx書吧，不要讓懶惰奪去你讀書的資格！

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