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四年級(jí)作文300字(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
1月20日星期三多云
錯(cuò)中求解
四年級(jí)的舉一反三中,有一種題型是“錯(cuò)中求解”。我來(lái)舉個(gè)例子:王辰在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí),把被除數(shù)171錯(cuò)寫成117,結(jié)果商比原來(lái)少2,但余數(shù)正好相同。正確的除數(shù)和余數(shù)各是多少?
這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單:171錯(cuò)寫成117,而商比原來(lái)少2,所以171-117的差=除數(shù)2。這下除數(shù)求出來(lái)了,就簡(jiǎn)單了。題目說(shuō)余數(shù)相同,那么我用求出的除數(shù)分別去除錯(cuò)誤的被除數(shù)和正確的'被除數(shù),如果余數(shù)相同,且兩商的差是2,題就做對(duì)了。列式:(171-117)÷2=27;171÷27=6……9;117÷27=4……9;6-4=2。這下余數(shù)相同了,兩商的差也是2,答:正確的除數(shù)是27,余數(shù)是9。
錯(cuò)中求解真好玩!
四年級(jí)作文300字 篇2
我發(fā)現(xiàn)了螞蚱的呼吸器官
螞蚱的呼吸器官說(shuō)來(lái)很有趣,你想不想知道?
每種動(dòng)物都有各自的呼吸器官。例如:魚用腮呼吸,青蛙用皮膚呼吸等等。而螞蚱卻是用腹部的兩個(gè)小孔呼吸,這是我在科學(xué)書上看到的?伞稌姓f(shuō)昆蟲》一書中寫螞蚱是用頭上尖部一個(gè)小孔呼吸。哪種答案是正確的呢?于是,我想到了做實(shí)驗(yàn)證明正確的答案。
一個(gè)周六的下午,我的實(shí)驗(yàn)在小區(qū)樓下進(jìn)行。首先我在茂密翠綠的草叢中很快就捉到了一只綠螞蚱。我緊緊地捏著它的身子靠下的部分,然后走到小區(qū)的噴泉水池邊,把螞蚱的頭部放進(jìn)水中,它掙扎著,腿不停的蹬著,我忍著癢和疼,漸漸我感覺螞蚱掙扎的力量小了,最后它真的不再動(dòng)了,看來(lái),它是憋死了。為了接著做實(shí)驗(yàn)我又逮了一只螞蚱。這次,我把它整個(gè)放進(jìn)水中,它在水里亂打水,撲騰,弄的`我手直癢癢,一不留神,它用力一蹬后腿,我“呀”的一聲松了手,螞蚱三蹦兩蹦逃了。我心情有點(diǎn)沮喪,但通過實(shí)驗(yàn)得到了科學(xué)的答案,壞心情也就煙消云散了。
看來(lái),經(jīng)過親身實(shí)驗(yàn)得來(lái)的答案是最準(zhǔn)確的。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天,我一起床就看到奶奶在水池邊洗青菜。一邊洗,一邊愁眉苦臉地自言自語(yǔ):“唉,這青菜上的蟲子就像在上面生根似的,真難洗呀!如果沒洗干凈,吃下去對(duì)身體又不好!
看到奶奶這么苦惱,我真想助她一臂之力。怎么辦呢?這時(shí),我想起了《植物》這本書,便馬上去查閱。書上居然真的有關(guān)于這方面的知識(shí)介紹:淡鹽水能殺菌消毒。說(shuō)不定也能洗掉菜葉上的蟲子呢。不妨試試!于是,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,洗菜這個(gè)任務(wù)就交給我吧!保管你滿意!”奶奶半信半疑,把菜交給了我。
我打來(lái)了一盆清水,往里面加了兩勺鹽,然后把菜葉一片片掰開浸在水中。沒多久,奇跡真的發(fā)生了:菜葉上的小蟲子像一個(gè)個(gè)俘虜,乖乖地和菜葉分開了。它們?cè)谒胁煌5厝鋭?dòng)著,越來(lái)越快。沒多久,它們的'動(dòng)作就遲緩了,又過了一會(huì)兒,它們就直挺挺地漂在水面上了。原來(lái),這些蟲子也很嬌嫩,受不了鹽水的剌激,這才紛紛從菜葉上脫離開來(lái),死掉了。
奶奶望著洗得干干凈凈的青菜,笑著對(duì)我說(shuō):“我的好孫女真厲害。∵@些是從哪學(xué)來(lái)的呀?”我自豪地說(shuō):“都是從書上學(xué)來(lái)的,學(xué)以致用啦!”
四年級(jí)作文300字 篇4
遠(yuǎn)看,柳樹像一把綠色的扇子,又綠又圓的扇面,圓柱形的扇柄,直直地站在泥土里,一動(dòng)不動(dòng)。
慢慢地,我走到樹下,看到它無(wú)數(shù)的.枝葉垂下,想起了賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!笔茄剑~又細(xì)又長(zhǎng),綠綠的真如碧玉一般。這么多的枝葉,想數(shù)也數(shù)不清。它們?cè)陲L(fēng)中微動(dòng),好像害羞的小姑娘,用腳趾尖在原地畫著一個(gè)又一個(gè)小圈圈。我忍不住讓媽媽幫我摘下一條。哇,這柳枝足有一米長(zhǎng)。】熳飞衔业膫(gè)子了。每片葉子上都有清晰的葉脈,像帶魚的刺一樣。再仔細(xì)一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還有很多細(xì)紋,密密麻麻地躺在葉子上。
別看柳枝那么細(xì),它的樹干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的兩只手剛好把它抱住,感覺樹皮不是一般的粗糙。它的樹皮基本裂開了,有些地方凸了出來(lái),還有些地方凹了下去,甚至有些樹皮都快掉下來(lái)了。
天氣這么冷了,柳樹的葉子還沒掉,可真了不起!
四年級(jí)作文300字 篇5
有一天早上,我從睡夢(mèng)中驚醒了。我一起床,突然聞到了一股清香,我隨著香氣來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是種在花盆里的玫瑰花開了,我連忙拿起我心愛的小水桶去給花澆水,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一些水從花盆底下流出來(lái)。
我移開小花盆一看,原來(lái)是花盆底部有一個(gè)小孔,我又澆了一些水,發(fā)現(xiàn)有些水又從那里流了出來(lái),我非常好奇,想:“花盆的底部為什么要有小孔!蔽易詈鬀Q定做一個(gè)試驗(yàn),揭開花盆底部有孔的奧秘。
我開始做試驗(yàn)了,我先用兩個(gè)小盆子,一個(gè)是底部有孔的,而另一個(gè)沒有小孔。我先在兩個(gè)花盆里放同樣多的土,種同樣的花。第一天,它們都生機(jī)勃勃的,第二天我又去觀察發(fā)現(xiàn)那個(gè)有孔的花盆里的花好像比昨天更艷了,而沒有孔的花盆里的花有些焉,第三天那個(gè)有孔的`花盆里的花還是那樣生機(jī)勃勃,而沒有孔的花盆里的花快要凋謝了,我趕快把它又創(chuàng)出來(lái),種在其它的花盆里,過了幾天花又變得有生氣了。
我終于揭開了花盆有孔的奧秘,原來(lái)那個(gè)小孔是用來(lái)通風(fēng)、排水的。
我發(fā)現(xiàn)了花盆有孔的奧秘,以后我一定要多觀察發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
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