(優(yōu)選)五年級作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
光陰似箭,時間飛快地流逝著,眼間20年過去了,到了20xx年。
我已經(jīng)成為了一個英俊的小伙子了,通過學(xué)習(xí)上的努力,我考上了大學(xué),畢業(yè)后,我當(dāng)上了一個杰出的發(fā)明家。獻身于我國的發(fā)明事業(yè)。一天,我正在發(fā)明研究所研究著一種新產(chǎn)品,
“叮鈴鈴”,突然在我腰間的手機響了起來,我拿起手機,通過詢問我得知原來打電話來的是以前的老同學(xué),要我在10月3日少先隊成立的日子去以前的母校聚聚會。
一個月過去了,聚會的時間到了,我連忙開著我的新發(fā)明:快速飛車,迫不及待地開往母校!巴邸!來到母校,我不由得發(fā)出贊嘆,以前母校竟發(fā)生了這般天翻地覆的變化:首先,原來那校門旁紅色的瓷磚換成了五顏六色的了。上面用金鍍了六個大字“巒城中心學(xué)!,在陽光下閃閃發(fā)光。走進校園,發(fā)現(xiàn)在校園的右邊新增加了一個體育場,在左邊則是植被。一棟高達十多米的`教學(xué)樓拔地而起。
我坐在一排座椅上等待著同學(xué)們的到來!斑诉诉恕,突然從校門傳來了沉重的腳步聲,一個剪著短發(fā),戴著墨鏡,嘴角微微翹起,穿一套黑色的西服的小伙子走了進來他摘下墨鏡后我才知道你是我以前最要好的朋友:黃鐘鐳,他現(xiàn)在已是個出了名的偵探了。緊接著我的啟蒙老師黃老師也來了,20年未見,你老了,已是兩鬢斑白。不一會,同學(xué)們都爭先恐后的來了,20年未見,他們?nèi)兞。通過了解,我得知他們有的當(dāng)上了球星;有的當(dāng)上了設(shè)計師;有的當(dāng)上舞蹈家,真是各有所成。聚會接近尾聲,我們齊對老師說:“老師,您辛苦了”話說完,老師落淚了,每一個同學(xué)都落淚了。
聚會在不知不覺中結(jié)束了,我們只好依依不舍的離開了,我相信,再過20十年聚會一定再來!
五年級作文 篇2
在我的童年里有一班志同道合的小伙伴,我們一有空就會聚在一起玩游戲,我們的世界里歡樂多多,趣事多多,每每想起總不自覺的會心微笑。
那是在周六的晚上,我吃完飯沒等碗放穩(wěn),就在伙伴的呼喚下,組織玩跳大繩游戲。跳大繩可不只是亂沖亂撞就可以的,這樣只會被打到頭或被絆倒。跳大繩的精妙之處是要掌握好節(jié)奏,看好時機,才沖進搖動的大繩起跳。
可是,有的小伙伴就是不聽,趁繩子甩得慢,什么也不管就沖進去?幔瑏硪粋360度轉(zhuǎn)體,當(dāng)準(zhǔn)備跳出去時,就被繩子絆倒了,摔了一個狗啃呢,臉擦地。別的小伙伴看見了,有的笑得躺在地上,有的`笑得捂著肚直不起腰,還有的笑得連口水都流了出來。那個伙伴還說:“馬失前蹄,失誤、失誤!蔽覀兗娂娤蛩锣小
其中一個小伙伴,節(jié)奏和時機都掌握得非常好,每一次都可以一連跳二十多個,還可以全身而退地出來,讓我們羨慕不已。但他唯一的缺點是個子太高了,每次跳繩都會被打頭,所以他每跳一下,都伴隨著他的尖叫,也因此成為我們的笑點。他生氣地對甩繩的人說:“你們就不能甩高點嗎?每次都打頭,很疼的!”甩繩的翻個白眼說:“沒辦法,除非你蹲著跳唄”。那個小伙伴也無言以對。
就這樣,我們在歡聲笑語中跳大繩,無聊的時候開開玩笑,聊聊天,說說心里話。我們臉上的汗珠子,像一顆顆斷了線的珠子“滴嗒、滴嗒”掉下來,衣服都濕透了,但我們依舊很開心,并在結(jié)束時約好下次再玩跳大繩。
我就是在這充滿歡笑的氣氛中長大,童年的趣事最難忘懷。
五年級作文 篇3
陽光透過薄薄的云層,射在大地上,卻沒有平時那么熱,而是非常的柔和、溫暖。
我的同桌,是一個活潑開朗的小男孩,他有兩個大似葡萄的眼睛,有一對又粗又濃的眉毛,有一頭烏黑的頭發(fā),還有一個大鼻子與一個不大不小的嘴巴,如果他愿意的話,可以成為我們班的班草,并且可以在學(xué)校魔方界稱“老大”。上學(xué)期,他代表班級參加了魔方大賽中獲得了一等獎。
小蔡也非常愛打籃球,我和他經(jīng)常在一起打籃球,雖然我們有時不在一個隊,但我們都盡心盡力去搶球,投球,傳球與接球。
記得有一次,我、小天、小王與小蔡一起去打球,對方非常厲害,可是小蔡完全不怕,帶球突破,一個三步上籃,籃球就飛進了球框,到了下半場,我是我們隊技術(shù)最差的一個,總是給我們隊拖后腿,分值也越拉越大,我從心底里痛恨自己:不會打球就不要打啦,非要讓自己出丑是嗎?這樣怎么對得起自己的`隊員呢?小蔡似乎也看出了我的想法,走到我的身邊,對我微微一笑,說:加油!那微笑迷人而溫情。說完又握著拳頭向我做了一個力量的手勢。
那是無言的激勵!我頓時信心十足,為了隊員,為了勝利,為了那充滿力量的拳頭。我使出了全力,小蔡也開始發(fā)揮自己的實力,我隨著小蔡,相互傳球,最后把比分拉了回來,成功地戰(zhàn)勝了對方。
那一次微笑,給了我力量,給了我溫暖。我銘記在心。
五年級作文 篇4
我們學(xué)校的后操場種了一排的松樹,樹長的高大挺拔,郁郁蔥蔥。這么多年來它們?yōu)閷W(xué)校擋風(fēng)遮雨,立下了漢馬功勞。特別是今年夏天,一連來了好幾場臺風(fēng)暴雨,學(xué)校幸虧有了它們躲過了一場場災(zāi)難。
隨著冬天一天一天的接近,樹上的葉子變黃了,變紅了,在其中還依稀能看到它以前旺盛的綠色,眼睛望過去一塊一塊的,漂亮極了,就算是最好的'油畫大師也畫不出這樣的作品。寒冷的秋風(fēng)一陣陣的吹過,樹上的葉子被秋風(fēng)吹了下來,像下雨一樣嘩嘩地落了下來,在天空中畫出一道道的彩虹。美麗的葉子隨著秋風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),落到了操場上,屋頂上,瓦片里,前操場
落葉落到了地上化入泥土,作花的肥料,滋養(yǎng)樹木;它為小草擋住寒冷的大雪;它為小蟲子蓋上溫暖的被子
早上,上學(xué)的同學(xué)看到了在水泥地上,教室里,樓梯上,各到各處的全是松樹葉子,沒有為它制造的彩虹的贊美聲,沒有為它化身為泥的精神的表揚聲,只聽到同學(xué)們無盡的抱怨聲:天哪,這么多的垃圾,叫我們怎么掃!
五年級作文 篇5
今天5點多,我懷著激動的心情來看日出。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去樹木、樓房還很朦朧。遠(yuǎn)方的天空還很黑暗。
不一會兒,我們來到時代廣場,太陽公公還沒起床呢!過了一刻,東邊天空亮了一點,伴隨著天空行人也多了一些樹木大概能看到了,有些同學(xué)嚷道:太陽公公你快起來吧!說話間,太陽公公好像被驚醒了一樣,露出了一點兒小腦袋,幾朵烏云飄了過來就好像一個害羞的少女蒙著一個面紗,眨眼間,太陽公公露出了半個身子,突然覺得自己的紅顏色不太好看,一會還要面對幾十億人呢!得換一下便請來魔術(shù)師白云,瞬間變成了橙黃色,與此同時來這里的'行人也變得更多了,樹木完全能看見了。過了好久,太陽完全出來了,看見太陽就像一個銅板發(fā)著金光,光照在水上,水變成了金黃色;照在玻璃上變成了彩虹;在禾苗上使他更加青翠,太陽升到了空中,天空變成了純藍(lán)了。
看著太陽我想:一日之計在于晨,新的一天開始了!
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