久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    六年級的作文

    時間:2023-09-12 09:39:15 六年級 我要投稿

    六年級的作文(必備6篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

    六年級的作文(必備6篇)

    六年級的作文 篇1

      不知為什么,寫下這三個字卻有一種想哭的沖動,因為在一次笑容的背后,有多少次流淚,有多少次艱辛?可是,就是為了一笑,我們那么努力地去奮斗,去加油!

      那是去年夏天,天氣太熱了,很多伙伴都騎上了自行車,可是我卻只能好羨慕地看著他們。我很想玩自行車,可我,可我沒有勇氣!昂!王曉紅,過來玩哪!是不是很害怕?哈,膽小鬼!”我沒法說什么,可我的拳頭正在握緊,看著六歲的孩子都沖我扮鬼臉,我終于決定了!學騎自行車!

      盛夏,我一次又一次騎上自行車,一次又一次摔向地面。就這樣,我不知道過了多少天,身上全是傷,可我知道,我會贏!汗水與淚水相融,沒有時間的概念,就像一臺機器,跌到了再爬起來,我已沒有退路。

      直到一個陰天,我又在路上騎。嗬,還不錯,就要成功了!笑容就快泛上嘴角,雨卻突然淋到我身上,我又摔倒了,雖然有一絲絕望,但我還是勇敢地騎了上去。泥水、傷痕在我身上,我載著他們“過關斬將”。終于,我可以了!我笑了,真切地笑了,可那不爭氣的淚水和雨水和泥水一起流了下來!但我真的笑了,我努力了,我付出了,所以這一笑,是屬于我的.,是我應得的。

      是啊,這么簡單的故事卻讓我再次流淚了,就算傷口已好,但我仍體會到那艱辛,F(xiàn)在,嘴邊有淚滑過,可是嘴角卻在上揚,在很甜很甜地笑。

    六年級的作文 篇2

      童年的朋友不一定是人,也許是別的什么東西之類的。我童年的朋友就不是人,而它是我的玩具,。在別人心里它也許只是普普通通的一個玩具。

      說起這位朋友,這可的追溯到,我五歲的時候,在爺爺家的時候。在五歲時,爺爺教會了我騎車,當時那輛自行車,剛剛學會騎車時自行車還算新,可是當我騎了一兩個月時,它身上到處都是灰,全身基本上都有泥。媽媽就給我重新買了一輛自行車,我非常愛惜它,當它身上有灰時我就給它擦干凈,就像才買回來的時候一樣。當它的零件壞了或者掉了的話,我就會把它當朋友生病了一樣,陪它去“醫(yī)院”看病。這輛自行車和我的時間其實并不長,但是,感情比和我任何一輛自行車的.都要好。

      就這樣,這輛自行車跟了我很久都沒有換掉。我也不想把它換掉了,因為,我和它的感情很深了。就像和爸爸媽媽的感情一樣深。我已經(jīng)無法脫離它了。我相信,它也無法脫離我吧!

      現(xiàn)在,我經(jīng)常去爺爺那里,也會看到那輛,車輪上全都是“傷疤”的車。自行車上也有許多地方生銹了。但是,我不會嫌棄它,我會像以前那樣照顧它。

      現(xiàn)在看到了這輛車,我就像看到了我的美好的童年,好像看到了我的童年的每時每刻,好像看到了開心的時候,好像看到了傷心的時候。自行車我童年的朋友。

    六年級的作文 篇3

      傍晚,一放學回家,我就開始做作業(yè)。我正在抄《詩經(jīng).采薇》這首詩,余定財騎著阿陽的滑板車過來招呼我:

      “阿彬,你終于回來了,我等你半天了!

      “如果不是你逃課,我一定比你早到家。”

      “逃課?才不是!我們學校開運動會,我才沒去的!庇喽ㄘ攦窗桶偷卣f。

      他放下滑板車,走進店鋪,站在我身旁,看我的作業(yè)。

      “哇,這么快,都教這里啦,我們還沒有呢!闭f著,從口袋里拿出一包黃黃的子彈。

      “瞧,我買了一包子彈。”

      “給我吧!”

      “不,我自己要用。”說罷,又拿出了兩包。笑瞇瞇地說:

      “我還有兩包呢。阿陽,我們一起去打鳥吧?”他朝隔壁的阿陽喊道。

      阿陽樂滋滋地跑出來。

      一眨眼,他們就走得無影無蹤了。

      我繼續(xù)做我的'作業(yè)。

      過了十幾分鐘,我聽到余定材大聲叫我:

      “阿彬,我回來了!

      我抬起頭,看到他手里高舉著一只小鳥,那只鳥的腰上不住地流血。

      他走進阿陽家的店鋪,我跟了過去。

      阿材得意洋洋地對阿陽媽媽說:

      “阿芳,我打了一只鳥,晚上你可以燉給阿陽吃了!

      阿芳臉上露出了笑容。

      “我去找袋子來裝!

      我看著余定材手上的鳥,憐憫之心油然而生?蓱z的小鳥耷拉著腦袋,瘦小的身子瑟瑟發(fā)抖,余定財正用另一只手按住它腰上的傷口,鮮血從他的指縫間滲了出來。小鳥用可憐巴巴的眼神看著我,好像在乞求我的幫忙。我實在忍不住了,決定為它打抱不平。

      “余定財,我命令你,快把鳥兒放了!”他無動于衷。

      “你有沒有公德,這么小的鳥兒,你都敢用槍來打,太沒人性啦!……”

      我連珠炮似的把余定材數(shù)落了一番。可是,他竟然把我的話當耳邊風,又對阿陽說:

      “阿陽,我們又去抓吧?”

      我聽了,火冒三丈,對著他耳邊大吼:

      “你有沒有聽見我說的話?”

      他們不理不睬,一起走了。

      我拿他們沒辦法,只好再看看不幸的小鳥,然后無奈地走回店鋪繼續(xù)做作業(yè)。

    六年級的作文 篇4

      告別了舊年,告別了精彩20xx年。我們跨入了新的一年。睜開了尋找20xx的眼睛,我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

      我躺在床上回想著自己過去的'一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

      輕輕翻開20xx的新日歷,回想著當年自己許下的愿望,有實現(xiàn)的,有未實現(xiàn)的,有不近人意的。再眺望20xx,心中便油生希望和對20xx地憧憬。于是我便許下了幾個愿望:

      首先,要祝福我的父親再新的一年里不再那么辛苦。他一人在為全家操勞著,早出晚歸。這個愿望不算奢侈,但是我最大的愿望,希望能夠實現(xiàn)。

      其次,就是希望能讓我的成績蒸蒸日上。讓粗心大意,狂妄自大與我有緣無分。

      最后,我還要祝福奄奄一息的“母親”——地球在新的一年中向我們展示她最健康的姿態(tài)和美麗。

      當然,有時愿望的實現(xiàn)也是需要汗水的。我相信一定能實現(xiàn)的,對此我信心滿滿。

    六年級的作文 篇5

      每次女兒做完家庭作業(yè),都會主動的讓媽媽檢查作業(yè),剛開始,我覺得挺好,及時了解了女兒的學習狀況,哪些學得不太扎實,可以及時查漏補缺。

      可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)了問題,每次女兒做完作業(yè),就把本子遞給我說:“媽媽,作業(yè)寫完了,你檢查吧!蔽矣X得女兒完全把檢查作業(yè)的事當成是我的事啦,而不是自己的事情。我開始意識到問題的嚴重性,如果我還是一如既往地幫她檢查,很可能就會養(yǎng)成一種依賴的`習慣,并且不會自己檢查自己的作業(yè)。

      于是,我告訴女兒:以后做完作業(yè),要先自己檢查,自己檢查沒有問題的時候,再讓媽媽檢查,剛開始,女兒很不樂意,一邊撅著小嘴巴一邊嘟囔著:“我檢查不出來!

      這一天,女兒寫完作業(yè)后,拿著作業(yè)本,開始檢查了,我趁機對她說:“你是孫悟空的火眼金睛,媽媽相信你一定能找出作業(yè)中的小妖精,不讓她得逞!保ㄅ畠旱睦蠋熞(guī)定誰的作業(yè)中出錯,誰就不能得到小紅花。)女兒聽了,眼睛不再迷茫,而是端正了坐姿,突然,女兒驚喜地叫道:“媽媽,我找到了,我找到了。我把溫暖的暖的日子旁寫成了目字旁。拿來橡皮,要不是我就得不到小紅花了!笨粗畠耗馨l(fā)現(xiàn)自己的錯誤,我開心地說:“你的眼睛真厲害哦,一下子就把害人的小妖精找出來了。這就是檢查。懂嗎?”

      每次作業(yè)做完,我總是鼓勵女兒把自己當成孫悟空,相信自己是了不起的孫悟空的火眼金睛,當然有時也會檢查不出來,這時我就充當觀音菩薩來指點“悟空”啰。

    六年級的作文 篇6

      你聽見了那明凈到可以洗滌一切的古琴聲了么?你嗅到了那沁人心脾的檀香味了么?坐在書桌上,聽著那動聽的古琴聲,不失為一種享受。

      說到古曲,至今讓我記憶猶新的是名曲《陽關三疊》。

      《陽關三疊》它清雅,帶著淡淡的憂傷,仿佛是與故人離別時彈唱的,帶著那種不舍。

      起初,琴聲柔和,帶著淡淡的憂傷。接著,激動而沉郁的旋律回旋反復,述說著真摯的留戀之情。讓人不由自主的在腦海里浮現(xiàn)出這樣的一幅畫面:在一片柳林中,兩位好朋友依依惜別,不忍分離。

      《陽關三疊》其實是由王維的《送元二使安西》譜成的。因為全曲中間對王維的'四句詩前后共唱三遍,因此稱之為《陽關三疊》。

      聽著《陽關三疊》柔和的曲調,心中莫名的平靜與憂愁。曲子中間有一段的音律比其他的段提高了,情感比前幾段加重了。如果說前幾段給我們的是那種惆悵,那么這段給我們的是激動。前幾段琴音柔和,接下來陡然提高,這里的情緒變化頗大,再接下來依舊平和,激動,隨之歸于平靜。

      聽著《陽關三疊》,明白了友誼不需要轟轟烈烈,平平淡淡融于心間的才是友誼。這就是我從古曲《陽關三疊》中品味出的道理。

    【六年級的作文】相關文章:

    六一六年級作文01-11

    六年級的作文07-12

    六年級的作文06-11

    六年級作文(經(jīng)典)07-27

    六年級的作文(經(jīng)典)07-27

    (精選)六年級的作文08-07

    六年級的作文(精選)08-03

    [經(jīng)典]六年級的作文07-25

    六年級作文(精選)08-30

    [經(jīng)典]六年級作文09-05