實(shí)用的一年級(jí)作文[錦集8篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)作文 篇1

　　晚上，春雷陣陣，小雨淅瀝地下著。小明的媽媽出差好幾天還沒(méi)有回家，他翻來(lái)覆去地睡不著，傷心極了。

　　第二天早上，小明懶懶地推開窗戶，猛然，他被美麗的景色吸引了。

　　他看見遠(yuǎn)處綠綠的山，聽見春風(fēng)吹拂樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。風(fēng)也輕輕地吹拂著他的面龐，就像媽媽的'手撫摸著小明的臉。春風(fēng)吹漾河水，河水嘩嘩地流著。春風(fēng)喚醒了冬眠的小熊，熊跑出去發(fā)出開心的“嗚嗚”的歌唱聲。春風(fēng)吹綠了柳芽，柳芽“絲絲”地生長(zhǎng)著。

　　小明還聽見一只藍(lán)色的畫眉鳥在樹枝上唱歌，歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳。時(shí)而細(xì)微，像蠶吃桑葉，時(shí)而低沉，像泉水嗚咽，時(shí)而清脆像珠落玉盤。聽起來(lái)像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，又像演奏家在吹悠揚(yáng)悅耳的笛聲。

　　多么美妙的自然界之聲�。⌒∶魈兆碓趦�(yōu)美的春之聲中。他似乎看見了媽媽邁著輕快的步伐向他走來(lái)，他的臉上露出了幸福的笑容……

一年級(jí)作文 篇2

　　媽媽是我心目中的好媽媽。有一次我考得不理想，心里酸溜溜的，有一種說(shuō)不出的難過(guò)，又怕回家后媽媽責(zé)怪我�；氐郊�，我的`心怦怦直跳，媽媽來(lái)了，她看了考卷后只說(shuō)了一句：“下次考試要仔細(xì)�！蔽宜闪丝跉�。有時(shí)媽媽非常溫與。有一次我不小心摔了一跤，媽媽心痛地說(shuō)：“叫你走路小心點(diǎn)，這下摔疼了吧�！�

　　媽媽愛我，我也愛媽媽！

一年級(jí)作文 篇3

　　明天就是端午節(jié)了。媽媽說(shuō)要包粽子，我在旁邊看，媽媽包的好快哦，粽子包的'各種各樣的，有三角粽，四角粽，好多好多啊，沒(méi)過(guò)多久就全多包好了。我叫媽媽教我怎么包粽子。媽媽說(shuō)；你現(xiàn)在太小了，先不要學(xué)了，把書先讀好就行了。我想想，媽媽說(shuō)的真對(duì)。以后，我更要努力學(xué)習(xí)了。

一年級(jí)作文 篇4

　　今天，我和孩子共讀的內(nèi)容是，《寓言故事》書里的一個(gè)小故事《母愛無(wú)言》。從昨天的親子共讀來(lái)看，孩子還是喜歡帶著問(wèn)題來(lái)讀書，我就利用孩子這一點(diǎn)，給孩子先設(shè)置了幾個(gè)小問(wèn)題，讓孩子帶著問(wèn)題去讀書。

　　問(wèn)題一：用橫線畫出找出文中的四字詞語(yǔ)，用自己的話解釋四字詞語(yǔ)的意思。

　　問(wèn)題二：給文中的兩個(gè)小故事加上一個(gè)合適的題目？

　　問(wèn)題三：“母愛無(wú)言”是什么意思？

　　問(wèn)題四：關(guān)于母親的古詩(shī)和詩(shī)歌有哪些？

　　問(wèn)題五：讀過(guò)這個(gè)小故事，你讀懂了什么？

　　孩子帶著問(wèn)題很認(rèn)真的讀起了短文，找到了問(wèn)題的答案。

　　5個(gè)四字詞語(yǔ)解釋如下：

　　女兒：千言萬(wàn)語(yǔ)：就是有很多很多的話要說(shuō)。

　　我：你能不能用這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一個(gè)句子？

　　女兒：在母親節(jié)到來(lái)之際，兒女們都有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)自己的母親說(shuō)。

　　我：是��！兒女們的千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了最最深情地一句話：“媽媽，我愛您！”

　　我：“千言萬(wàn)語(yǔ)”也經(jīng)常被人說(shuō)成“萬(wàn)語(yǔ)千言”。他們的意思是一樣的。

　　女兒：“傾盆大雨”還可以說(shuō)“大雨傾盆”。

　　女兒：五光十色：就是指顏色很多，顏色非常鮮艷。

　　我：用這個(gè)詞說(shuō)個(gè)句子？

　　女兒：到了秋天，葡萄一大串一大串的掛在葡萄架上，五光十色，美麗極了。

　　女兒：晚上，各種顏色的`燈照耀在水面上，五光十色，美麗極了。

　　女兒：密密麻麻：就是指有很多很多。

　　女兒：千里迢迢： 就是指路途遙遠(yuǎn)。

　　我：說(shuō)個(gè)句子吧！

　　女兒：我和媽媽一起千里迢迢的坐火車去看，我在武漢的小姨。

　　女兒：淚眼朦朧：就是人哭的時(shí)候，看遠(yuǎn)方很模糊的樣子。

　　我: 淚眼朦朧：就是淚水把眼睛模糊了。

　　我：給文中的兩個(gè)小故事加上一個(gè)合適的題目？

　　女兒：第一個(gè)小故事的題目是《一根褲腰帶的故事》，第二個(gè)故事的題目是《一包葵花籽的故事》。

　　我：是啊！從表面上看只是一根褲腰帶，其實(shí)這也正是說(shuō)明了母愛的偉大，在緊急之下，母親給予我最真摯的幫助。從表面來(lái)看是一包葵花籽，其實(shí)母愛就是黑暗里的一盞燈，在兒子犯錯(cuò)時(shí)，母親給予兒子最真摯的幫助，希望孩子能知錯(cuò)改錯(cuò)，重新做人。

　　我：“母愛無(wú)言”是什么意思？

　　女兒：“母愛無(wú)言”的意思就是母愛是不需要說(shuō)出來(lái)。

　　我：因?yàn)槟笎凼沁@個(gè)世界上最最偉大的愛，是不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，也就是說(shuō)，在這個(gè)世界上沒(méi)有哪個(gè)詞語(yǔ)可以把母愛表達(dá)出來(lái)。

　　我：關(guān)于母親的古詩(shī)和詩(shī)歌有哪些？

　　女兒：古詩(shī)有孟郊寫的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　女兒：詩(shī)歌有《媽媽的愛》

　　媽媽的愛像草原，

　　我是小羊，

　　怎么跑也跑不到邊。

　　媽媽的愛像藍(lán)天，

　　我是小鳥，

　　怎么飛也飛在里面。

　　《媽媽的愛》

　　有一個(gè)很熱很熱的夜晚，

　　我從夢(mèng)中醒來(lái)，

　　媽媽正給我扇著扇子，

　　汗水卻濕透了她的衣裳。

　　��！媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

　　有一個(gè)很涼很涼的雨天，

　　媽媽到學(xué)校接我，

　　一把傘遮在我的頭頂，

　　雨水卻打在媽媽的身上。

　　啊，媽媽的愛是遮雨的傘。

　　有一回我病了，

　　媽媽抱我去醫(yī)院。

　　摸著我很燙很燙的額頭，

　　媽媽著急地哭了。

　　啊，媽媽的愛是滴落的淚。

　　有一天，我打破了暖瓶，

　　對(duì)媽媽又說(shuō)了謊，

　　媽媽的批評(píng)叫我臉紅，

　　我不敢抬頭看她的眼睛。

　　啊，媽媽的愛是責(zé)備的目光。

　　我：讀過(guò)這個(gè)故事，你讀懂了什么？

　　女兒：讀過(guò)這個(gè)故事，我讀懂了母愛是這個(gè)世界上最偉大的，無(wú)私的，我們應(yīng)該回報(bào)自己的母親。

　　媽媽的話：上一星期的星期天是母親節(jié)，我和孩子們一起誦讀了關(guān)于母親的詩(shī)歌，通過(guò)這些詩(shī)歌感受到了母愛的偉大與無(wú)私。今天的共讀，我和女兒又一次的重溫了偉大的母愛。我們作為子女要懂得感恩于父母，做一個(gè)合格的兒女。

一年級(jí)作文 篇5

　　今天下午媽媽帶著我去了大香林，這是我第一次去，沒(méi)想到路程有點(diǎn)遠(yuǎn)，我還以為是像東湖、大禹陵一樣的景區(qū)，在越城區(qū)。后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)，大香林風(fēng)景區(qū)，它位于風(fēng)光旖旎的稽山鏡水間的紹興縣湖塘鎮(zhèn)西路村，是以千年桂林和自然山水為特色，融宗教、民俗、休閑農(nóng)業(yè)等為一體的旅游度假勝地。景區(qū)內(nèi)主要有香林花雨、青山秀色、古剎梵音等幾個(gè)游覽園區(qū)。

　　到了大香林后，媽媽時(shí)不時(shí)的為我拍照，而我被桂花的香氣所吸引，一直說(shuō)著：“好香、真香、太香了……”媽媽說(shuō)：“你看到那塊石碑嗎——香林花雨，這里因桂而得名，因桂而成景，因桂而出名，風(fēng)景區(qū)內(nèi)桂花樹，面積廣達(dá)千畝，還有一株 “桂花王”呢！”我聽后興奮不已，在長(zhǎng)廊上走著、看著、聞著、感受著…… 一個(gè)下午，我與媽媽及她的朋友們一起游玩著、歡笑著，我們?cè)诠鸹�林的空地上鋪了墊子打牌、聊天、吃東西，還時(shí)不時(shí)走走逛逛，我看到了傳說(shuō)中的“桂花王”，真是太壯觀了；還看到了一大片向日葵，它們一朵朵綻放著，像是微笑的'在與我打招呼；旁邊還有一個(gè)好大的噴泉池，很多大人小孩都在嬉戲著。

　　時(shí)間過(guò)得很快，四點(diǎn)多我們收拾完?yáng)|西準(zhǔn)備回家了，但我有點(diǎn)依依不舍。媽媽似乎看出了我的心思，拉著手對(duì)我說(shuō)：“子子，因?yàn)闀r(shí)間差不多了，到家也晚了，今天就回了哦，如果你喜歡這里，以后會(huì)再帶你來(lái)的。”聽后我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默默地說(shuō)著：“再見了，大香林，我下次一定會(huì)再來(lái)的哦！”

一年級(jí)作文 篇6

　　我是一條小溪，一條清澈的小溪我有著晶瑩剔透的身體，魚兒見了，好奇地說(shuō)：“原來(lái)我張這個(gè)樣子啊！”愛美的姑娘見了，在我旁邊左瞧瞧，右瞧瞧，轉(zhuǎn)個(gè)身，做個(gè)表情，看看自己美不美。叮咚——瞧啊，一個(gè)調(diào)皮的小男孩朝我這兒丟了一塊石頭，疼得我叫了起來(lái)，不禁皺了皺眉頭。

　　我是一條小溪，一條喜愛音樂(lè)的小溪。我輕捷柔軟的手指彈奏著一首首的歌曲，優(yōu)美的旋律從我的手指間流了出來(lái)，彩色的音符在我的上空跳著舞。岸上的一草一木，都在為我鼓掌。風(fēng)兒妹妹經(jīng)過(guò)了這里，她可是我的'“經(jīng)紀(jì)人”呢！她的主要工作就是為我宣傳，將我的歌聲帶到世界的每一個(gè)角落。

　　我是一條小溪，一條帶給大家快樂(lè)的小溪。孩子們愛我，愛把腳伸進(jìn)我的身體里面，上下拍打著，濺起了一朵朵水花，水花中還夾雜著孩子們的歡笑聲；小花小草愛我，愛我的大方，能讓他們一次喝足了水；小鳥愛我，愛我這天生的金嗓子，我想她有多么嫉妒我�。�

　　我就是一條小溪，一條堅(jiān)持不懈，快樂(lè)的小溪。

一年級(jí)作文 篇7

　　小豬胖胖生病了，躺在床上，渾身發(fā)冷，鼻涕呼進(jìn)呼出，不能和小伙伴去草地玩捉迷藏了。小豬胖胖好難受也好傷心，生病的滋味真不好！

　　小老鼠來(lái)了，它看著小豬胖胖難受的樣子，就把它最喜歡的玩具送給了小豬胖胖。三只小蝴蝶也來(lái)了，它們?cè)谛∝i胖胖的窗外翩翩起舞，小豬看見了，開心得笑了。就這樣，在好朋友們的.鼓勵(lì)下，小豬的身體一天比一天好，終于，小豬的病完全好了。

一年級(jí)作文 篇8

　　今天我來(lái)到神龍架滑雪，滑了一個(gè)多小時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽為了給我拍一張照找了我一個(gè)多小時(shí)！當(dāng)她來(lái)找我拍照時(shí)我卻不賴煩的走開。我們家條件請(qǐng)個(gè)教練有些奢侈，媽媽卻還問(wèn)我要不要請(qǐng)一個(gè)教練！到走時(shí)還花錢才把我的照片買回來(lái)！

　　我敢到了一種無(wú)私、又溫暖的'愛，一種偉大的愛，雖然有時(shí)它讓我煩腦，但它給我更多的是溫暖、高興！

　　我真想說(shuō)媽媽，謝謝你！

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