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(精)五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。而且不管干什么都會(huì)微笑帶人，讓我感覺(jué)如春風(fēng)拂面，舒服極了！
記得在一次課堂上，我正在認(rèn)真的讀書。當(dāng)讀到一個(gè)字的時(shí)候停了下來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)字我沒(méi)有學(xué)過(guò)也沒(méi)有注讀音，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有查字典，便跳了過(guò)去，讀下面的內(nèi)容。誰(shuí)知道這時(shí)老師竟讓我站起來(lái)讀這一自然段，我只好低著頭站起來(lái)讀課文。當(dāng)我讀到那個(gè)不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候，卻猶豫了半天都沒(méi)有說(shuō)。這時(shí)，老師慢慢地向我走了過(guò)來(lái)，微笑著把這段的后面部分讀完了。此時(shí)此刻，我仿佛就像一只受傷的小鳥落在了一個(gè)陌生的地方，一只美麗又溫柔的仙鶴把我?guī)Я嘶厝�。下課時(shí)，我走到老師跟前承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師卻怕了拍我的.肩膀，微笑著說(shuō)：“孩子，人人都會(huì)錯(cuò)，只要能去改正老師就不會(huì)責(zé)怪你的！但是這次的錯(cuò)誤不能在了哦�！倍潭痰膸讉�(gè)字使我印象深刻，銘記在心里。不管上其他的什么課，我都會(huì)全力以赴，因?yàn)橹挥羞@樣我才會(huì)進(jìn)步。
其實(shí)只有經(jīng)歷了一些小事才能明白怎么樣做人，怎樣做事，怎樣才能對(duì)社會(huì)做出偉大的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
寒假的一天，媽媽的單位組織了一次“樂(lè)于助人”的活動(dòng)，我借著這個(gè)機(jī)會(huì)，與媽媽一起去探望那里的殘疾、貧窮人。
我們來(lái)到了東溝嶺社區(qū)，一下車就直奔黃姥姥家。黃姥姥是位孤寡老人，70多歲了，她的女兒、孫子都是殘疾人。我與媽媽每人拿了一桶油前去慰問(wèn)她。一去到她家，就看到了黃姥姥，媽媽說(shuō)：“姥姥，你們生活好嗎？”說(shuō)著，我把油放在了陳舊的.桌子上�！安惶冒�，”黃姥姥嘆息著，“我們家里的人除了我，都無(wú)法行走�！蔽业男睦锊唤砍鲆魂囮囃�。媽媽在屋里與黃姥姥說(shuō)話，我則走出屋子，在外面散步。我想起了黃姥姥一家，他們家女兒殘疾，孫子也殘疾，實(shí)在太可憐了。這時(shí)，我看見(jiàn)有一位叔叔拿著一袋大米走進(jìn)了另一家，頓時(shí)明白，我們就是來(lái)慰問(wèn)這些人們的，他們需要我們的幫助。我頓時(shí)明悟了，拔腿向援助物資站跑去.....
我們送去的不只是物資，還有一顆幫助貧窮人、殘疾人的心，還送去了溫暖。讓我們一起去幫助那些貧窮、殘疾人吧。
五年級(jí)的作文300字 篇3
有一個(gè)小男孩，作文因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)符號(hào)用得適合又恰當(dāng)而被表?yè)P(yáng)，而這次被表?yè)P(yáng)卻引發(fā)了一次爭(zhēng)吵。
首先，引起爭(zhēng)吵的是逗號(hào)。它說(shuō)：“我小巧玲瓏，就像一只小蝌蚪，難道我的本領(lǐng)還不大嗎？”
這時(shí)，句號(hào)發(fā)話了：“我像一個(gè)好玩的推推球，在文章里一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下去，還時(shí)不時(shí)地親吻一句號(hào)的尾巴，我才最大！”
問(wèn)號(hào)再也按捺不住了，它說(shuō)：“我就像一個(gè)大耳朵，也像一個(gè)大鉤子，把所有問(wèn)題都鉤上來(lái)，虛心聽(tīng)別人的解答；我還像個(gè)推士機(jī)，把所有錯(cuò)的答案都給推走。所以，我的本例才是最大、最好的！”
頓號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、單引號(hào)、雙引號(hào)、破折號(hào)都發(fā)話了。都說(shuō)自己的本領(lǐng)才是最大、最好的。這時(shí)，感嘆號(hào)說(shuō)：“我們一起去找書名號(hào)爺爺來(lái)給講講理�！�
到了書名號(hào)爺爺?shù)募�，感嘆號(hào)把事情的'來(lái)龍去脈都告訴了書名號(hào)爺爺。書名號(hào)爺爺若有所思地說(shuō)：“孩子們呀，為什么非要爭(zhēng)個(gè)高低呢？其實(shí)只有你們一起努力，小主人才能有一篇好的作文。假如你們不團(tuán)結(jié)的話，帶給小主人的才是真正的麻煩，誰(shuí)也沒(méi)有用！”
這時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都慚愧地低下了頭。
五年級(jí)的作文300字 篇4
同學(xué)們，你們知道世界上最大的動(dòng)物是什么嗎？是大象？不對(duì)是鯨，有些同學(xué)知道鯨是很罕見(jiàn)的。
大家好我是世界上最最大的動(dòng)物你，你們知道我是什么嗎？我是鯨族里最大的鯨——藍(lán)鯨，人們都說(shuō)我們鯨族里有魚這個(gè)字并且我們長(zhǎng)得像魚叫我們鯨魚，但我們確實(shí)是地道的哺乳動(dòng)物，我們藍(lán)鯨是目前人們所知道的自古至今所有動(dòng)物中體型最大的，體長(zhǎng)三十米左右，體重在150噸到200噸之間，相當(dāng)于25頭以上的`亞洲象或300多個(gè)人的重量總和，我們藍(lán)鯨身體的體表呈淡藍(lán)色或鼠灰色，背部還有淡色的細(xì)碎花紋，胸部有白色的斑點(diǎn)，可漂亮了。我們的大尾巴又寬又扁，而且整個(gè)身子呈流線型，看起來(lái)就像一把剃須刀，所以又被稱為剃刀鯨，我們雖然生活在大海里，但也同其他哺乳動(dòng)物一樣用肺呼吸。我們的肺部重達(dá)1000多千克，可以容納1000多公生的空氣。正因?yàn)橛腥绱舜蟮姆稳萘�，可以使我們的呼吸次�?shù)大大減少，大約每10~15分鐘我們才露出水面呼吸一次。呼吸的時(shí)候，先將肺中的二氧化碳等廢氣從鼻孔逐出體外，然后再吸進(jìn)新空氣。
五年級(jí)的作文300字 篇5
杭州西湖景色宜人，俗話說(shuō)：“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”有人經(jīng)常在西湖兩旁的小道上，邊走邊欣賞西湖美景，那你是否體驗(yàn)過(guò)坐著小船去湖中央呢？
西湖的小船長(zhǎng)六七米，又寬又淺，有點(diǎn)像木筏。船尾微微翹起，船內(nèi)用一個(gè)鐵框架把船夫和乘客隔開來(lái)。
坐在小船里，竹子做的'座墊與西湖的湖水會(huì)讓你感到神清氣爽，閉上眼睛似乎可聽(tīng)見(jiàn)在遠(yuǎn)處的山上有幾處鳥叫。
在小船前頭肯定有一位船夫或船娘。很多時(shí)候，船夫還會(huì)一邊不緊不慢地?fù)u著船槳，一邊跟你介紹西湖美景。
大人們坐在小船里閑聊品茶，老人在小船遠(yuǎn)眺風(fēng)景，小孩不時(shí)地把手伸下船去摸摸湖水，看看小魚兒。
到了小船回碼頭的時(shí)間了，分散在各處的小船馬上回到了碼頭，乘客紛紛下船回家了，船夫也下班了。只剩小船靜靜地飄在水面，西湖安靜下來(lái)了，月亮照映著小船。小船在等待，等待明天，等待船夫，等待乘客，等待美好的明天……
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天，我們懷著一顆興奮地心情來(lái)到了秋游的目的地—“大風(fēng)車農(nóng)莊”。
一路上，導(dǎo)游姐姐給我們介紹“大風(fēng)車”里面的游樂(lè)項(xiàng)目，聽(tīng)說(shuō)有：高空滑索、激流沖浪、六合陣迷宮、水上活動(dòng)……
到“大風(fēng)車農(nóng)莊”啦，同學(xué)們都興奮地跳下車。
首先，導(dǎo)游帶我們重走長(zhǎng)征路。我們沿著長(zhǎng)征路來(lái)到了高空滑索景點(diǎn)。
你看，這里的.景多美呀！依山傍湖，山環(huán)水抱。在兩山之間，有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索，原來(lái)是高空滑索呀！
隨著導(dǎo)游，我們又來(lái)到了激流沖浪。我們組首先把船拉了上去。到頂端，工作人員把我們調(diào)好位置，就開始沖浪了。
一開始，小艇不算很快，到了一個(gè)轉(zhuǎn)道開始快了起來(lái)。我的心都提了起來(lái)，手抓得更緊了�！皣W”的一聲，水花四濺。這個(gè)項(xiàng)目好玩極了。
我們最后玩了水上活動(dòng)，水上活動(dòng)的項(xiàng)目好多了，有情侶橋，倒三角繩……
同學(xué)們一開始玩都小心翼翼的，怕把衣服弄濕了，但是漫漫的，就放開膽子了，快看，那里有個(gè)人落水了，哈哈。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)玩了一天了，同學(xué)們也累了。我們就戀戀不舍地離開了“大風(fēng)車”農(nóng)莊。
這次的秋游，既可以鍛煉我們的身體，有可以鍛煉我們的意志，真是兩全其美。
五年級(jí)的作文300字 篇7
你所看到的“最美的風(fēng)景”是什么?是美麗的桂林山水畫，還是具有熱帶風(fēng)情的海南島?要是問(wèn)我，這些都不是，而是人與人之間的和諧。
有一次，我在公交車上坐著，一位老爺爺踱著方步，不慌不忙地走了過(guò)來(lái)，還和邊上的老朋友們談笑風(fēng)生。一個(gè)讓座位的念頭在我的心中不知不覺(jué)地出現(xiàn)了，我的心中就像有一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的.天使和一個(gè)拿著三角叉的惡魔正在爭(zhēng)論。一開始，惡魔小勝，“老、弱、病、殘、孕”中，我就是當(dāng)中的“弱”。可我心里又不踏實(shí)，“尊老愛(ài)幼”可是中華民族的美德呀!而且在需要幫助的群體中，“老”排在第一位呀!終于，天使勝利了，我笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“你請(qǐng)坐!”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“你們兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，況且你的書包也是那么重，還是你坐吧!”……我和老爺爺爭(zhēng)論了很久，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“小妹妹，你快坐!我下一站就下車?yán)?”聽(tīng)老爺爺這么說(shuō)，我便坐下了�？墒�，過(guò)了好幾站，那位老爺爺卻依然站在那里。這讓我的心中突然涌上一股暖流，老爺爺，謝謝你!
以后的日子里，我?guī)缀趺刻於加鲆?jiàn)這位老爺爺，他給我講幫事，成為了我的一位老師，也成為了我的老朋友。這就是我身邊最美麗的風(fēng)景。
五年級(jí)的作文300字 篇8
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，小草長(zhǎng)出來(lái)了，燕子飛回來(lái)了。而三臺(tái)山卻給你一種奇妙的感覺(jué)。
我去爬三臺(tái)山，小草從土里探出頭向我問(wèn)好，花兒卻在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，似乎在跳舞。一切都從睡夢(mèng)中蘇醒，樹木吐出新芽。一切都很靜謐，天空下起花針大小的雨，起了一層蒙蒙的霧。站在霧里如同一位仙子，頂頭的蒼天大樹幫你擋住那細(xì)小的雨，山頂有一條彎彎的小路，一進(jìn)入小路里，仿佛進(jìn)入了原始森林，腳下踩的是石子路，旁邊的大樹高約4米，走在石子路上，不知為什么，有一種奇妙的感覺(jué)，很安靜，但卻很孤獨(dú)。
山頂?shù)奈姆逅�，�?層。每層的.門都被一把大鎖鎖住了，無(wú)法進(jìn)入，文峰塔旁邊有一處美景，那里開滿了山茶花，滿樹的紅花進(jìn)入眼簾。
中午了，要回家吃飯了，但我卻對(duì)春天的三臺(tái)山依依不舍，這就是春天那美麗的三臺(tái)山。
五年級(jí)的作文300字 篇9
常聽(tīng)到朋友說(shuō)，他們的媽媽是個(gè)購(gòu)物狂，我一聽(tīng)就想笑，因?yàn)槲覀兗业馁?gòu)物狂，不是媽媽，而是爸爸。他只要看到他喜歡的東西，不管多貴他都會(huì)買回家。所以，我們家的.東西大部分都是他買的。
有時(shí)候，我和弟弟想要的東西，但是媽媽不肯買給我們。這時(shí)，我們就會(huì)偷偷去拜托爸爸，爸爸總會(huì)滿足我們的心愿。
因此，媽媽都說(shuō)爸爸是我們家的土地公。想吃的，想用的，想玩的，想買的，只要去跟他說(shuō)，什么都會(huì)實(shí)現(xiàn)。久而久之，“有求必應(yīng)”這句話在我們家里，幾乎每天都能聽(tīng)到！
我的爸爸很會(huì)吃東西，所以，他的體型才會(huì)有點(diǎn)胖。我們通常吃不下的東西，就會(huì)拜托他幫忙吃。所以，他常會(huì)說(shuō)：“我越來(lái)越胖了！怎么辦啦？”爸爸萬(wàn)一變成大胖子，我們每個(gè)人都有責(zé)任。
爸爸工作很辛苦，在家的時(shí)間不多。所以，我不常跟他講話。但是，需要他的時(shí)候，他都會(huì)在。那種感覺(jué)也是一種說(shuō)不出來(lái)的幸福！
忘了說(shuō)！我爸爸的身材像水瓶，他還有一雙大眼睛和一顆大頭。他是我心目中，最可愛(ài)的水瓶了�。�
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