五年級(jí)的作文300字通用[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　媽媽的口頭禪是“不錯(cuò)，不錯(cuò)”。

　　有一次，我考試得了第7名，媽媽說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”并獎(jiǎng)勵(lì)了我一雙滑冰鞋，我很高興，就穿上了它，媽媽說：“你去外面試一試吧！看一看好滑嗎？”我趕快穿上了滑冰鞋，到外面去了。

　　我試了試，哦，我滑了一跤，疼死我了。我又繼續(xù)練習(xí)，過了一會(huì)兒，會(huì)滑幾步了，我上樓去叫媽媽，媽媽下來(lái)后，我想顯示一下，于是，可用力一滑就摔了一個(gè)屁股墩。媽媽說：“叫你顯擺，這就是你顯擺的后果！”我有些不服地說：“哼！別門縫里看人，把人看扁了�！� 接著我又開始練，過了一會(huì)兒，能跑起來(lái)了，我底氣十足地對(duì)媽媽說：“你可看好了。”我想：“我這一次必須要成功呀！”

　　我開始勇敢地往前滑，媽媽說：“進(jìn)步了，不錯(cuò)，不錯(cuò)�！�

　　我以后要多爭(zhēng)媽媽的“不錯(cuò)，不錯(cuò)”。

五年級(jí)的'作文300字 篇2

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了20xx年。那個(gè)時(shí)候，有很多先進(jìn)的東西。比如，我們的書桌。那么，未來(lái)的書桌到底是怎么樣的呢？

　　這是一種智能書桌。在書桌的左上角有四個(gè)按鈕。這四個(gè)按鈕各有各的功能。比如，當(dāng)你按下紅色鍵的時(shí)候，就會(huì)從一個(gè)小盒子里跳出你所需要的學(xué)習(xí)用品。等你用完的時(shí)候，再按一下這個(gè)鍵，學(xué)習(xí)用品又會(huì)自動(dòng)退回，隱藏在里面。當(dāng)你遇到生字，不知道怎么讀的時(shí)候，你可以按下黃色鍵，這個(gè)時(shí)候，會(huì)跳出一個(gè)屏幕，并且還有一支筆，你只需要在這個(gè)屏幕上寫下這個(gè)字，它就會(huì)告訴你這個(gè)字的正確讀音，以及它的解釋，組詞等。在屏幕的右上方還有一個(gè)語(yǔ)音功能，你只需要輕輕按一下，它就會(huì)告訴你讀音。你瞧！是不是很方便呀！當(dāng)你要朗讀課文的時(shí)候，你就按下藍(lán)色鍵，這個(gè)時(shí)候，就會(huì)跳出一個(gè)書架，你只需要把書放在上面，你就可以很輕松的朗讀了。書桌上還有一個(gè)綠色鍵，這個(gè)鍵的功能就是提醒你，作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了。它會(huì)自動(dòng)提醒你休息一下，注意保護(hù)眼睛。

　　未來(lái)的'書桌不僅功能多，而且還很美觀。小朋友的書桌還特意設(shè)計(jì)了卡通圖案的哩！目的是讓小朋友們能愛上寫作業(yè)，讓小朋友們都愛不釋手。怎么樣？你們想擁有這種書桌嗎？

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　在北京奧運(yùn)會(huì)十六天的精彩賽事里，令我感動(dòng)的不是菲爾普斯的連奪八金，不是牙買加飛人博爾特打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄......最令我感動(dòng)的'是——中華臺(tái)北的跆拳道選手蘇麗文。

　　8月21日跆拳道比賽現(xiàn)場(chǎng)，蘇麗文參加了女子57公斤級(jí)的三場(chǎng)比賽。第一場(chǎng)，她迎戰(zhàn)韓國(guó)名將林秀貞。第二回合，她的左膝被對(duì)手踢中，倒地時(shí)她聽到“咔”的一聲響。覺得韌帶還想斷掉了。第二場(chǎng)比賽，蘇麗文的對(duì)手是新西蘭選手羅賓，經(jīng)過六個(gè)小時(shí)的治療，她忍著劇痛上了場(chǎng)。但都咬著牙，努力站了起來(lái)。教練勸她退出比賽，但她說：“我一定要打下去�！钡谌龍�(chǎng)比賽的第一局結(jié)束了，裁判勸她退出比賽，她還是不肯、第二局，蘇麗文不斷的被踢倒或推倒，每次倒地她都堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，第二季結(jié)束了，雙方打成了平手。第三局蘇麗文失敗了，她被摔了十四次都勇敢的站了起來(lái)。蘇麗文的頑強(qiáng)，不起感動(dòng)了觀眾和裁判，還感動(dòng)了全世界。

　　她那頑強(qiáng)拼搏的精神，比獲得獎(jiǎng)牌更為可貴。她讓我敬重，她那不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀的圣地，就讓我們走進(jìn)我的家鄉(xiāng)來(lái)看一看吧！

　　我家后面有一片竹林，那兒有很多毛筍，沒過幾天，我和弟弟就上山挖筍，一路上可美了，最先看到的是一條清澈見底、迂回而又明亮的小溪。小溪中生活著很多翻車魚，咱們小孩最喜歡玩這種魚了，小溪邊長(zhǎng)著兩排綠油油的小草和五花八門的小花，這些草特別特別奇怪，有的一碰它葉子就縮了起來(lái)，有的會(huì)割傷人的手，還有的能流出膠水……可為什么會(huì)長(zhǎng)成這樣的呢？我們小孩自然不會(huì)當(dāng)一個(gè)狗拿耗子——多管閑事的人。

　　隨著小溪叮叮咚咚的聲音，我們來(lái)到了竹林，那兒的'竹子可高了，有7、8米高，我們?cè)诟咭恍┑闹褡优酝诠S，因?yàn)槟莾旱墓S多。挖完了筍，我們爬到山頂。望望遠(yuǎn)處的瀑布，瀑布很小但很好看，成了我們這不起眼的小山村中最亮麗的一道風(fēng)景線。有時(shí)，我們還會(huì)撿袋樹葉，從上往下倒，給鄉(xiāng)親們一個(gè)天兵降雨。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，你喜歡不？

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　大家好!我的名字叫蝙蝠，大家都稱我為“順風(fēng)耳”。我長(zhǎng)著一雙像兔子那么長(zhǎng)的耳朵，我雖然沒有鳥那樣的美麗的羽毛和翅膀，但是前肢十分發(fā)達(dá)，上臂、前臂、掌骨、指骨都特別，所以我也能飛得很快。我最大的特點(diǎn)是有一個(gè)“豬”鼻子，看上去十分可愛。

　　我生活在小山洞里，我的窩是由100只蝙蝠兄弟組成的，一躺上去松軟溫暖，真是服極了!我最喜歡花蜜、果實(shí)、魚、青蛙、昆蟲……我告訴你們一個(gè)小秘密，我其實(shí)會(huì)釣魚。當(dāng)我吃兔子的時(shí)候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中，然后，再等小魚上鉤，魚一游上水面我就用我那張大嘴巴，把魚吃到肚子里面。

　　我還有一個(gè)特殊的'本領(lǐng)，你知道嗎?我們是靠嘴來(lái)判斷方向的，為什么呢?是因?yàn)槲覀兊淖彀l(fā)出了高出兩方赫茲的波，叫“超聲波”，超聲波一遇到障礙物就會(huì)反射回來(lái)，傳到我那靈敏的耳朵里。我通過大腦就能判斷出障礙物的樣子，然后再在判斷是吃還是逃。

　　小朋友們，我們蝙蝠是人類的好朋友，你們千萬(wàn)不要傷害它，要保護(hù)它。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　今天的第一節(jié)課就是英語(yǔ)課，英語(yǔ)是這個(gè)學(xué)期的新課程。我覺得非常好玩、非常有趣。

　　英語(yǔ)老師很年輕，長(zhǎng)得很漂亮，眼睛大大的，笑起來(lái)非常和藹可親，她叫沈老師。

　　沈老師先教我們讀“sit down”和“stand up”，有些同學(xué)沒學(xué)過，讀出來(lái)總是怪怪的，好像舌頭打了結(jié)，我們都哈哈大笑。接下來(lái)沈老師有給我們玩了一個(gè)小游戲，老師喊“stand up”我們就要起立，喊“sit down”我們就要坐下，到最后，老師做手勢(shì)了，她說“stand up”卻做坐下的'手勢(shì)。這下很多人都鬧笑話了，逗得大家哄堂大笑。很多同學(xué)都覺得記英語(yǔ)單詞雖然很難，但努力地學(xué)還是能夠?qū)W會(huì)的。最后，沈老師教我們讀字母，我們都學(xué)得非常認(rèn)真。

　　英語(yǔ)課很好玩，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我要認(rèn)真學(xué)好英語(yǔ)！

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