五年級(jí)作文精華4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
“咕咚！”在水里玩得正開心的我一不小心退到了深水區(qū)�！安缓茫 痹捯粑绰�，我便沉了下去……
那天，我和張睿穎去游泳館游泳。當(dāng)時(shí)我別提有多開心了！換完裝后，張睿穎對(duì)我說：“雅妮，你把游泳圈套上吧，你已經(jīng)很久沒游泳了！”“不用，我可還是有游泳功底的�！蔽倚南耄壕垢倚】次�，等會(huì)兒讓你見識(shí)一下我的游泳技術(shù)。
到了游泳池那邊，我們都嫌兒童游泳區(qū)太淺，所以進(jìn)了成人區(qū)。我看著水里歡笑的人們和那清澈見底的水，頓時(shí)興奮了起來。我從樓梯上走向了水池，在水中，我就像一條歡快的魚兒盡情地游著。“嘿！我們來比比誰潛水潛得久吧！”張睿穎向我立下了戰(zhàn)書�！昂�！”我愉快地答應(yīng)了。
“一、二、三！”剛喊完，我們同時(shí)沉了下去。起初，我還是憋得住，慢慢地，有氣體從嘴里涌了出來，形成了無數(shù)的小泡泡�！把剑 苯K于，我憋不住，從水里鉆了出來。只見張睿穎還在水里，但她也開始冒泡了。不到三秒，她也憋不住了�！跋氩坏侥氵@么厲害，真是深藏不露��！”我贊許地看著她，同時(shí)也為我之前自鳴得意的想法感到慚愧�！澳挠�，我們?cè)賮泶蛩贪�！”“好！”于是我們又開始了‘打水仗’。
“看招！”敵方向我方發(fā)起了一波攻擊。“看我的反擊！”可我制造的.水花卻如此的小，我一步步地后退，不知不覺踩進(jìn)了深水區(qū)。頓時(shí)，我完全浸沒在了水里，我想游上去，但在我使勁的時(shí)候，腳竟然抽筋了！唉！真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我絕望了，這一次我只能和爸媽永別了……
就在我意識(shí)逐漸模糊的時(shí)候，突然，一只手伸進(jìn)來用力地拽著我。終于，我被拉了上去。新鮮空氣真是好聞哪！張睿穎好像被嚇出了魂似的，呆呆地看著我。等她稍微清醒的時(shí)候，才說出了經(jīng)過。原來，在我掉進(jìn)深水區(qū)后，她馬上叫了旁邊的叔叔來救我，才把我拉了上來。
這次真是有驚無險(xiǎn)！如果張睿穎當(dāng)時(shí)沒反應(yīng)過來，可能我真的就被淹死了。真是“游泳有風(fēng)險(xiǎn)，時(shí)時(shí)需謹(jǐn)慎啊”！從那以后，我游泳時(shí)再也不敢大意了。
五年級(jí)作文 篇2
“咚”的一聲，一個(gè)神奇的生命誕生了。我被一雙充滿邪惡氣息的雙手帶到了嘈雜的菜市場(chǎng)。這時(shí)一朵“黑玫瑰”把我?guī)Щ亓思�。我想他就是我的新主人�?回到新家以后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去我的小家是那么舒適。小主人把我放進(jìn)了換衣間。我坐在軟軟的'凳子上。只見小主人揮起魔法棒嘴里念道：“菲拉搜某啦”炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴，華麗的公主裙，把我襯托的格外美麗。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我竟然會(huì)說話了！
第二天我才明白小主人是一位小仙子。因?yàn)槠つw有點(diǎn)黑所以叫“黑玫瑰”多么獨(dú)特呀！這時(shí)只聽“呯”的一聲我的眼球被一個(gè)伙伴吸引住了，原來它已經(jīng)駕仙鶴去西天了。那個(gè)主人叫道：“啊!我的寵物沒了！”我終于明白了。我和伙伴們的生命已經(jīng)是懸在一根線上的螞蚱了。
隨著美妙的音樂響起，小主人的老師---紅芍藥滿面春風(fēng)地走了過來說：“你們領(lǐng)養(yǎng)寵物了嗎？”我們異口同聲地說:“領(lǐng)養(yǎng)了！”“這次我們就進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)�！崩蠋熣J(rèn)真地說，“名字就叫---我的寵物我保護(hù)�！�
小主人一聽便給我做了四層“盔甲”。
第一節(jié)下課后，小主人把我穩(wěn)穩(wěn)地裝在“盔甲”里去抱作業(yè)。這時(shí)，仙人掌悄悄地向我伸出了魔爪。幸好這時(shí)小主人回來了。一個(gè)箭步?jīng)_向了我，嘴里還喊著：“刀下留物！”一把把我給奪了回來。我的心從嗓子眼一下子落到了肚子里。仙人掌一看大事不妙一溜煙跑了。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)星期。這是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的星期��！
那天上午的體育課要跑一千米，小主人一聽傻了眼。小心翼翼地把我放好，膽戰(zhàn)心驚地跑完了第五圈。還好我沒事。
經(jīng)過兩個(gè)星期的考驗(yàn)，我和小主人獲得了“最佳保護(hù)獎(jiǎng)”。我們心里比吃了蜜還甜！
五年級(jí)作文 篇3
我家里有玩具賽車；有恐龍玩具；有橡皮泥和拼圖……。可我最喜歡的是我的玩具戰(zhàn)斗機(jī)。
我的戰(zhàn)斗機(jī)非常帥，而且還是橘黃色的，我叫它-908。它有一個(gè)尖尖的機(jī)頭，機(jī)頭后面是駕駛艙，艙內(nèi)有一個(gè)人，我想：“那個(gè)人以后一定是我”。它的機(jī)翼向后傾斜，上面裝著槍，機(jī)翼末端還有兩枚導(dǎo)彈。橫著的尾翼比機(jī)翼要小很多，豎著的尾翼直直的。后面是一個(gè)噴射器，好像一點(diǎn)火就能飛起來似的。而且有的地方的樣子難以形容。
我玩它時(shí)，只要像拉力賽車一樣往后拉，一松手，它就跑起來了。有時(shí)我拖著它和另一架飛機(jī)打，-908好像真的要開槍了，另一架飛機(jī)從我的.手中滑落下去，掉在了床上。當(dāng)我覺得無聊時(shí)，我就拿著它玩。它還會(huì)讓我快樂，所以我喜歡它，我做完作業(yè)時(shí)，我也會(huì)拿著它玩?zhèn)�夠。
這個(gè)玩具是我和爸爸去天意買的，我可是好不容易才選出來的。我回家一試它好像一只豹子，在地面上飛快地跑著，好像迫不急待地要飛起來似的。我覺得在我家的玩具中，哪一件也比不上它。因?yàn)樗乃俣群蜆幼幼屛蚁矚g上了它。當(dāng)我干事慢慢的時(shí)候，我一想到它那風(fēng)馳電掣的速度時(shí)，我就會(huì)加快速度；當(dāng)我煩惱時(shí)玩上它一會(huì)兒，煩惱就會(huì)全部消散了；當(dāng)我一個(gè)人在家，感到害怕時(shí)我看一看它，我就有了勇氣。我把我的-908放在我的玩具桶里，好好的保存起來，我對(duì)它無比珍愛。
五年級(jí)作文 篇4
今天上午第三節(jié)課，是語文課。預(yù)備鈴一打響，我就搬起家庭作業(yè)本往教室沖去，第二遍鈴聲還沒打響，我已經(jīng)沖到了教室的前門。就在我準(zhǔn)備伸手握門把開門的瞬間，李俊儀就像迎賓的紳士一般給我開了門。
“咦？怎么回事？這小家伙怎么站在門邊上，好像特意等我，為我開門似的？”我心里很是奇怪。剛伸出去的一只手立即縮了回來趕緊捧緊了作業(yè)本。就在我前腳剛踏進(jìn)教室的一瞬間，教室里響起了震天響的哄笑聲。
“奇了怪了？今天是什么日子？愚人節(jié)？過了呀！怎么回事？”我用詫異的目光看了看李俊儀，李同學(xué)一臉苦海愁生的樣子�！半y道是班上的同學(xué)欺負(fù)他了？”我又用疑惑的.目光掃向全班同學(xué)，只見他們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰的，有的還在竊竊私語。
就在我用目光尋找答案未果的時(shí)候，我?guī)е值哪涿顔枺骸霸趺椿厥�？”坐在最后邊的周蘇陽，提高了他那略帶沙啞嗓門，大聲地告訴我：“李俊儀最后一個(gè)來，被罰站的！”“罰站？”模糊中只聽清了這兩個(gè)字。就在這時(shí)，第二遍鈴聲打響了。
教室里一下子安靜了下來。
等待鈴聲消停的瞬息，我轉(zhuǎn)身看看李俊儀，他仍然一臉的苦樣，小臉憋得紅紅的，眼睛半垂著，可憐兮兮地站在那里。轉(zhuǎn)身再看看班上的同學(xué)，他們這時(shí)都變成了一副很正兒八經(jīng)地等待上課的樣子�！傲P站？什么事情罰站的？難道是上節(jié)數(shù)學(xué)課李同學(xué)調(diào)皮搗蛋了？”我心里有一百個(gè)的大問號(hào)。
鈴聲終于結(jié)束了，我立即問同學(xué)，中隊(duì)長(zhǎng)告訴我：“李同學(xué)課間最后一個(gè)到教室，他主動(dòng)站到前面等待處罰，你說過，課間最后一個(gè)到教室的要站會(huì)兒的！”原來是這樣啊！我就這么一說，沒想到孩子們都記住了。我趕緊叫李同學(xué)坐到位置上去。心里很慚愧。哎！都是我的錯(cuò)，我本不是要懲罰哪個(gè)孩子的意思，當(dāng)時(shí)那句話只是對(duì)那些做完操在外閑逛怎么也不肯進(jìn)教室的孩子說的，沒想到，這一句一出，貪玩的孩子都記住了，就等著那個(gè)抓瞎的人呢！沒想到一向乖巧的李同學(xué)首先中qiang了。
從這件事情來看，我首先發(fā)現(xiàn)我的話在班上還是起作用的，其次我更明白以后說什么都要深思熟慮了之后才能說，不能隨便說。于是我立即在班上更正：“首先感謝李俊儀同學(xué)今天為我開門，開門的一剎那我感受到了一種春風(fēng)般的溫暖。其次我要說我的關(guān)于‘罰站’的要求不合理，以后對(duì)那些做完操總在廁所那徘徊不肯進(jìn)教室的孩子，罰他們站在門口為老師開門。”話一出，孩子們的掌聲雷動(dòng)，李同學(xué)紅撲撲的小臉上綻開了如花一般的笑容。
孩子們，感謝你為我打開了通往教室的那扇門，更感謝你為我打開了走向你心靈的那扇門。
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