一年級(jí)作文精品10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
提起魔法師，大家腦海里一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)手拿魔杖的人，而我不拿魔杖，也能施展魔法，不信你就隨我一起看看我是怎么施展魔法的吧。
沒(méi)有特殊情況，每天晚上休息之前，我都會(huì)偷偷進(jìn)行一番魔法施展。我把自己身上的衣服脫個(gè)精光，然后閃身進(jìn)入洗澡間，插上門，打開淋浴器，讓水淅淅瀝瀝滴下來(lái)，讓水聲傳到爸爸媽媽耳朵里，我嘴里唱著“我吹起小喇叭，噠嘀噠嘀噠，打起小銅鼓……”等歌曲，嘿嘿，這些可都是對(duì)爸爸媽媽使的障眼法，以保證魔法的順利施展！
接下來(lái)，我先堵上面盆底部的下水口，打開水籠頭放進(jìn)半面盆的水，然后拿起我洗澡用的嬰兒沐浴液倒幾滴到面盆中，攪動(dòng)面盆里的水，水面就開始浮起泡泡，而且越積越多，不一會(huì)兒，蓬松的泡沫不僅把面盆里的水全都遮蓋住，而且一點(diǎn)點(diǎn)地堆積起來(lái)，越堆越高，我從面盆中抽出手，按照我的想象，移動(dòng)一些泡泡，讓有的地方低，有的地方高，整個(gè)面盆上就變成了一個(gè)錯(cuò)落有致的夢(mèng)幻城堡，在燈光的照射下，大小不一的泡泡反射出了不一樣的光，把夢(mèng)幻城堡顯現(xiàn)的非常神秘。這時(shí)，我可以任意想象這城堡里住著什么樣的人，發(fā)生著什么故事。怎么樣，我的魔法還行吧！
其實(shí)我是無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這個(gè)魔法的，有一次洗澡時(shí)，我用手來(lái)回搓著身上涂抹的沐浴液，沐浴液變出了許多滑溜溜、大小不一的泡沫，時(shí)不時(shí)地有些泡沫掉到地上，摔出啪啪的聲響，這些聲響引起了我的注意，我蹲下來(lái)發(fā)現(xiàn)大的泡沫都摔爛了，但有些小的還聚在一起，于是我突發(fā)奇想，能不能象堆沙子一樣用泡沫在地上堆個(gè)城堡什么的，于是趕緊從身上收集來(lái)一棒泡沫，雙手?jǐn)n著往地上放，誰(shuí)知泡泡太軟了，根本堆不起來(lái)，試了兩次結(jié)果都一樣。這時(shí)我又想到以前玩過(guò)的用肥皂水吹泡泡，當(dāng)用吸管對(duì)著盆里的肥皂水吹時(shí)，水面就會(huì)鼓出許多泡泡，所以，我想到了在面盆上來(lái)試，結(jié)果一次成功！
知道這個(gè)魔法之后，我一直不敢盡興地施展，因?yàn)闀r(shí)間不能太長(zhǎng)，主要任務(wù)是洗澡，道具不能用的太多，擔(dān)心被老爸老媽發(fā)現(xiàn)。不過(guò)，終究還是逃不過(guò)他們的眼睛，由于一次大意，自己沒(méi)插上門就施起了魔法，當(dāng)場(chǎng)被老媽抓個(gè)正著。在“我說(shuō)你的嬰兒沐浴液怎么用這么快”的.驚嘆中，我被扣上了“玩心十足，極度浪費(fèi)”的大帽子，付出的代價(jià)也是巨大的，每周扣下一半零花錢，直至夠買一瓶沐浴液。要知道一瓶可是好幾十，而我每周僅有五元零花錢，要扣好幾個(gè)星期呀！我那可愛的儲(chǔ)存罐這段時(shí)間要和我一起挨餓了。好在我那開明的老爸知道原委后對(duì)我的善于發(fā)現(xiàn)，富于聯(lián)想和敢于創(chuàng)造給予了肯定，讓我的心里得到一點(diǎn)新平衡！
聽了我的魔法故事，你是不是也很想試試身手呢，我想只要你有心嘗試，一定會(huì)收到開心和快樂(lè)，不過(guò)我還要提醒你可別學(xué)我這么偷偷摸摸地去浪費(fèi)喲！
一年級(jí)作文 篇2
還記得去年爸爸媽媽帶我去恐龍園，里面有許多恐龍，其中一個(gè)高大的像小恐龍的'爸爸，一個(gè)顏色非常好看的像小恐龍的媽媽，中間是可愛的小恐龍，他們就是美好的一家人，就像爸爸媽媽帶著我一樣，我們都是幸福的一家人，我和小恐龍都是幸福的寶寶。
一年級(jí)作文 篇3
中秋節(jié)是一家團(tuán)圓的日子，可是也不知來(lái)的哪門子火，爸爸今年中秋節(jié)竟然不回來(lái)！望著別人一家團(tuán)圓的樣子，一股羨慕之情油然而生。一年級(jí)中秋節(jié)的.快樂(lè)，卻成了現(xiàn)在的回憶。媽媽說(shuō)：“不用急，爸爸國(guó)慶節(jié)回來(lái)�！卑职�，我盼望著你回來(lái)的那一天！不過(guò)，雖然爸爸不在家，但我很快樂(lè)。因?yàn)橹形绲酵馄偶胰チ�，回�?lái)就大吃一頓，媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)大大的月餅。你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)！有爸爸在家就更快樂(lè)！
一年級(jí)作文 篇4
今天，姥姥送給我一盆七彩椒。七彩椒的枝干是綠的，他發(fā)出來(lái)三個(gè)主枝干。每個(gè)主枝干又發(fā)出不同數(shù)目的小枝叉，小枝干都是朝著主枝干一順向上生長(zhǎng)的。
它的葉子呈桃形狀布滿枝枝杈杈，看上去非常旺盛，加上不同顏色的七彩椒，真是好看極了。七彩椒恰恰長(zhǎng)在這些小枝叉上，小枝叉發(fā)的越多，七彩椒結(jié)的就越多。
七彩椒的形狀與其它辣椒不同，不是細(xì)長(zhǎng)的，而是在柄上長(zhǎng)出長(zhǎng)約二厘米大小形狀的小彩椒。剛長(zhǎng)出來(lái)的小彩椒的顏色有多種多樣：淺綠的，深綠的，黃色的.，淡黃色的，紫的，桔色的，紅色的。
嘿！你別說(shuō)，一株彩椒竟然真的長(zhǎng)出七種顏色來(lái)，哇！太神奇啦！真的太神奇啦！
朋友，你要是不相信，就到我家來(lái)欣賞七彩椒的美麗吧！
一年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小白兔約小刺猬一起去森林里采蘑菇。因?yàn)樽蛱靹傁逻^(guò)雨，地上的草綠油油的，花兒顯得格外嬌嫩。
它們剛到河邊就傻了眼。小橋被昨夜的暴雨沖垮了，小刺猬和小兔不知怎辦才好。忽然，小兔看見了長(zhǎng)頸鹿正在對(duì)岸悠閑地散步，小兔說(shuō)：“小刺猬，咱們可以讓長(zhǎng)頸鹿幫我們搭橋呀！”小刺猬說(shuō)：“不行，這條河那么長(zhǎng)，光靠長(zhǎng)頸鹿是不行的。”小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，小松鼠聽見了地震似的`腳步聲，它回頭一看，原來(lái)是大象。小刺猬立刻有了主意，忙跑去說(shuō)：“大象哥哥，我們要過(guò)河，能幫我們搭橋嗎？”大象爽快地答應(yīng)了。此時(shí)小兔也隔岸請(qǐng)了長(zhǎng)頸鹿幫忙，它也爽快地答應(yīng)了。于是大象和長(zhǎng)頸鹿走到河邊，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上，一座特殊的“橋”搭好了。小兔和小剌猬高興地踏上了這座橋過(guò)了河。
小鳥們看見了這個(gè)動(dòng)人的情景，嘰嘰喳喳地在它們頭頂上飛，還給這座“橋”起名為“友誼之橋”。
一年級(jí)作文 篇6
今天馮佳老師笑咪咪的對(duì)我說(shuō)“升完旗，到我辦公室，就會(huì)有好東西”，升完旗，我想起了紅佳老師的話，可是，我走了半跑，忽然聽到上課的.鈴聲。
我趕緊跑回教室，準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)課本上數(shù)學(xué)課。上完數(shù)學(xué)課，我走到紅佳老師辦公室，紅佳老師給我了一盒糖果，我激動(dòng)的說(shuō)“謝謝紅佳老師”。馮佳老師對(duì)我說(shuō)“去玩吧”，聽了這話，我走出辦公室，迫不急待的吃了一顆糖，好甜啊!，吃了這顆糖，就像我的身旁全是玫瑰花。我又聞了一顆糖果，哇!它不僅很甜，還有股醉人的香味兒呢!
一年級(jí)作文 篇7
媽媽出差已經(jīng)兩天了，我覺(jué)得好像過(guò)了一個(gè)多月似的。吃好晚飯，于是我拿出小靈通，給媽媽打電話，跟媽媽聊聊天。
我先撥媽媽的小靈通號(hào)碼，再按一個(gè)綠色的按紐，然后，放在耳邊，就聽到媽媽訂的`美妙又悅耳的彩鈴聲。過(guò)了幾秒，就聽到媽媽那甜甜的聲音，就好像看見了媽媽一樣。我高興地問(wèn)：“媽媽杭州冷嗎？”媽媽親切的說(shuō)“杭州不冷�！蔽矣终f(shuō)：“媽媽，這幾天越來(lái)越冷了，您要多加衣裳，才能預(yù)防感冒呢。”媽媽高興地說(shuō)：“你真是我的好女兒，懂得關(guān)心大人了，你在家里要聽外婆的話哦。”
聽了媽媽的話，我好像見到媽媽一樣，心里別提有多高興了。
一年級(jí)作文 篇8
五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)壹s湯叔叔一家去沙漠瀕危動(dòng)物園游玩。
進(jìn)了動(dòng)物園，首先看到的是整潔的路面和兩側(cè)郁郁蔥蔥的樹木。按照指示路標(biāo)，我們先來(lái)到沙產(chǎn)業(yè)展館，展館內(nèi)陳列著本土出產(chǎn)的各種特產(chǎn)標(biāo)本和世界各地治理沙漠、改造環(huán)境的.圖片。出了展館，我們來(lái)到沙漠野生動(dòng)物標(biāo)本館，有野馬、野貓、野駱駝……,像活的一樣。我們還參觀了各種動(dòng)物，金絲猴、巖羊、熊、孔雀、駝鳥等其它動(dòng)物。
走過(guò)人工湖上的一座浮橋，沿著湖岸走，一路上可以看到翠綠的草坪和姿態(tài)各異的雕像。一會(huì)兒，我們就來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，那兒有滑梯、攀巖、秋千、游泳池……。我和姐姐玩了鏡子迷宮、水上氣球和叢林飛鼠，最驚險(xiǎn)、刺激的要數(shù)叢林飛鼠，我們兩人嚇的大聲直叫。突然，天邊暗了下來(lái)，大風(fēng)沙來(lái)了，我們趕緊回家了。
雖然風(fēng)沙掃了大家的興致，但這一天我過(guò)得非常有意義。
一年級(jí)作文 篇9
放學(xué)后，老師叫我和趙一凡去澆花。
剛開始我和趙一凡用水盆一盆一盆的'往里倒。我就突發(fā)奇想真像水淹少林寺呀，不如玩游戲。說(shuō)做就做，我和趙一凡把鉛筆插進(jìn)土里把鉛筆當(dāng)著和尚，把花當(dāng)成“少林寺”。老師看見就生氣生氣地說(shuō)：“花是有生命的，你們?cè)趺茨苓@樣害花呢？”我們聽了慚愧的低下了頭。最后，我們澆完花就回家了。
在回家的路上，我心想每一件事物都是有生命的，我們要珍惜生命才對(duì)。
一年級(jí)作文 篇10
我們都在一個(gè)世界上最親最親的人，她就是……
她每天都管著你，罵了你她心更痛，打了你，她的'心就如刀割一樣……
她每天都為你學(xué)習(xí)著想，讓你多報(bào)點(diǎn)學(xué)習(xí)班。
每天在大雨里來(lái)接你，她淋到雨不要緊，就怕你淋著……
每天給你吃好的，用好的，讓你睡暖的。你感冒了，她整天整夜的陪著你，睡也不睡，就陪著你，一刻也不離開……
同學(xué)們，你猜這人是誰(shuí)？這就我們最愛的人——母親。
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