實(shí)用的五年級(jí)的作文范例（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我們的校園像一個(gè)美麗的大花園，不信我就帶你來參觀。
走到學(xué)校門口，就會(huì)看見四個(gè)金光閃閃的大字"滎陽一小"，走進(jìn)校園里，首先映入眼簾的是一條寬闊又平坦而干凈的彩虹道，道路兩邊的花壇里長著四棵高大的玉蘭松，它是那么粗壯、結(jié)實(shí)挺拔，就像草蒝上的哨兵一像，日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
在路的兩旁還有一排法國梧桐，夏天到時(shí)候，它像一把大傘，為同學(xué)們遮陽，同學(xué)們都很喜歡在它的呵護(hù)、愛護(hù)下玩耍，游戲。
花壇里還有許許多多各種各樣的花，春天里鮮花怒放，紅的奪目，黃的嬌嫩，綠的璀璨，五顏六色，就像是同學(xué)們一個(gè)個(gè)快樂的笑臉，瑰麗無比!
我們的主教學(xué)樓非常壯觀，像一座座巍峨林立的大山，它不屈不撓，孜孜不倦人培養(yǎng)著一代又一代的學(xué)子，為祖國不斷輸送新鮮的血液！
操場(chǎng)上聳立著高高的旗桿，旗桿頂端飄揚(yáng)的五星紅旗迎風(fēng)招展，這就是我們的升旗臺(tái)，隨然它沒有天安門廣場(chǎng)那般壯嚴(yán)，卻一然有邊防哨兵那樣的威武不可侵犯，無論風(fēng)雨，無論嚴(yán)寒，巡視著校園的每一寸土地，呵護(hù)著這里每一束花草！
下課了，沉寂的校園開始沸騰起來，同學(xué)們?nèi)宄扇旱?游戲，玩耍，歡聲笑語回蕩在校園，青少年的氣息感染這里每一株植物，史它們顯的更加的挺拔！
這就是我的校園，美麗的校園，陪我成長的校園，教導(dǎo)我成才的校園！，綠的燦，五顏六色，就像是同學(xué)們一個(gè)個(gè)快樂的笑臉，瑰麗無比!
我們的主教學(xué)樓非常壯觀，像一座座巍峨林立的大山，它不屈不撓，孜孜不倦人培養(yǎng)著一代又一代的學(xué)子，為祖國不斷輸送新鮮的血液！
操場(chǎng)上聳立著高高的旗桿，旗桿頂端飄揚(yáng)的五星紅旗迎風(fēng)招展，這就是我們的升旗臺(tái)，雖然它沒有天安門廣場(chǎng)那般莊嚴(yán)，卻一然有邊防哨兵那樣的威武不可侵犯，無論風(fēng)雨，無論嚴(yán)寒，巡視著校園的每一寸土地，呵護(hù)著這里每一束花草！
下課了，沉寂的校園開始沸騰起來，同學(xué)們?nèi)宄扇旱挠螒颍嫠�，歡聲笑語回蕩在校園，青少年的氣息感染這里每一株植物，使它們顯得更加的挺拔！
這就是我的校園，美麗的校園，陪我成長的校園，教導(dǎo)我成才的校園！
五年級(jí)的作文 篇2
星期天的早上，大霧彌漫，但絲毫沒能阻擋我們?nèi)ヌ崎l公園觀賞菊展的腳步。下車后，太陽公公撥開云霧，露出了久違的笑臉，像是在歡迎我們的到來呢。
我原本是不太喜歡菊花的，在我的印象中，菊花只有黃色。她沒有桃花紅艷，沒有茉莉香郁，也沒有牡丹富貴。但是看了這次菊展后，我對(duì)菊花另眼相看了。
進(jìn)入公園，菊花特有的香氣撲面而來，沁人心脾。循著香味，我看到由色彩鮮艷的菊花搭成的各種造型，有的像小魚，有的像少女，有的像豐收的果樹……我立刻就被這奇妙的景色所吸引，黃的如金、紅的如火、綠的如玉、白的如雪、粉的如霞……真是五彩繽紛、姹紫嫣紅！
菊花的形狀千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的迎風(fēng)怒放。我的想象力立刻被眼前的菊花所打開。看，眼前的這一株菊花，沒有完全盛開，花瓣細(xì)長還微卷，猶如一根根發(fā)絲，淡黃中透著一點(diǎn)綠色，像是一個(gè)美麗的'精靈正伸展著她的身姿，在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)。在它的旁邊有一株菊花，花朵有碗口那么大，花瓣寬厚，錯(cuò)落有致地疊在一起，顏色紅中帶紫，就像一個(gè)紅紅的繡球，非常的喜慶。繼續(xù)向前走著，突然有一株菊花格外的與眾不同，它佇立在萬花叢中，花瓣外圍顏色金黃，靠近花蕊中心部分顏色紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著就像一輪紅紅的太陽。
菊花的美麗讓我目不暇接，菊花的香氣讓我忘記所有不愉快，我情不自禁地念出了一句：“秋去菊方好，天寒花自香。”
這次菊展，我不但看到了菊花的多姿多彩，還學(xué)到了關(guān)于菊花的知識(shí)。當(dāng)其他花草開始枯萎的時(shí)候，它不畏嚴(yán)寒，努力綻開笑臉，釋放自己的美麗。它這種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)不正是我們所需要的嗎？
五年級(jí)的作文 篇3
我，追求完美，總想把每一件事做得十全十美，但畢竟“金無足赤，人無完人”。那對(duì)于追求完美的我來說，到底什么才是我心中的美景呢？
我曾想過，是那溫暖愜意的春天？是那熱情奔放的夏天？或是那碩果累累的秋天？還是那寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬……我一一去品味他們，融入其中……
“冬風(fēng)如虎嘯，書齋皆掩窗”凜冽的冬風(fēng)呼呼地吹來，家家戶戶門窗緊閉。
清晨，我推開大門，刺骨的寒風(fēng)向我襲來，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，“好冷啊！”天空飄起了雪花，一棵棵“白銀樹”圣潔地聳立在院中，車棚上就積了一層厚厚的雪，棚子上的鋼塑瓦低垂，給人一種“雪壓車棚棚欲摧”的感覺。帶著喜悅我走入雪中，第一腳踏在雪地上，“咔嚓”一聲，留下好大一個(gè)腳印，我又連著走了幾步，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”一連串的`聲音，奏出了一曲“踏雪交響樂”。走入街道，那車轱轆留下的印跡蜿蜒曲折，不知從哪里來，也不知到哪里去。街道上有穿著大襖頂著凜冽的寒風(fēng)趕著去上班的人，有穿著運(yùn)動(dòng)服晨練的老爺爺；也有騎著車去上學(xué)的小伙子……警察叔叔站在路中央指揮交通，車輛來來往往，穿梭于此。
東邊迎來了第一縷陽光，它不怎么刺眼，只是很明亮。遠(yuǎn)處的群山白雪皚皚，在陽光的照射下銀光閃爍。近處，房子上冬青樹上都披上了銀裝，粉妝玉砌，猶如走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界，令人浮想聯(lián)翩。樓后傳來了一陣嬉鬧聲，是幾個(gè)孩子在打雪仗，我也不由自主地加入其中……
哦！原來我心中那美麗的風(fēng)景，不是春，不是夏，不是秋，而是冬。它雖然沒有爭(zhēng)奇斗艷的百花，也沒有累累的碩果，但他冰清玉潔，凈化了大地，凈化了我的心靈。��！冬天是我心中最美的風(fēng)景！
五年級(jí)的作文 篇4
成功的感覺很好，它讓人感到愉悅和歡欣，特別是在失敗中再取得成功的感覺那會(huì)更好。
記得那天，第五單元試卷發(fā)下來了，我接過考卷，心想：這次應(yīng)該考得不錯(cuò)吧。可不料，考卷上那鮮紅的80分給我一個(gè)大大的“驚喜”，使我的心情跌到谷底。
我垂頭喪氣地走在回家的路上，好像鳥兒在嘲笑我：這人考得這么差。大樹沙沙作響好像在說：“這人以前不是考得挺好的嗎，這次也太差勁了吧。”回到家里，媽媽叫我自己反省，我的'腳像灌了鉛一樣，慢吞吞地走到房間。坐在書桌前，我頓時(shí)思緒萬千：唉，這星期一放松，馬上就考成這樣了，早知道就該每天晚上都溫習(xí)功課，不該看電視了。
次日，我決定不看電視，不和小朋友玩，專心讀書。有時(shí)小朋友們叫我一起玩我都裝作沒聽見，有時(shí)晚上讀到9點(diǎn)半才睡。就這樣，我迎來了第六單元考試。
考試中，我認(rèn)真審題，不再粗心。過了兩天，考卷發(fā)下來了，我忐忑不安地接過考卷，生怕又考不好�！芭兑�！”我高興地一蹦三尺高，我居然考了全班第一！我走在回家的小路上，仿佛鳥兒在為我歌唱：你好棒,你好棒。大樹也搖曳著樹枝在歡迎我。我走到家門口，打開家門，沖進(jìn)客廳迫不及待地告訴媽媽這個(gè)好消息。媽媽高興地說：“星期六請(qǐng)你吃大餐，下次也要像這次一樣考的好哦�！蔽蚁残斡谏�，快步走進(jìn)房間，撲到我那舒適的大床上，心里想著：真是功夫不負(fù)有心人，我終于考了第一名！我情不自禁地哼著小曲兒，一個(gè)鯉魚打挺就躍到書桌前寫作業(yè)。
這次的成功給我?guī)淼牟粌H是別人的交口稱贊，還使得我明白了一個(gè)道理：不努力就不會(huì)成功，做任何事應(yīng)該這樣。
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