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    四年級的作文300字

    時間:2023-08-30 13:54:27 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字7篇(薦)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級的作文300字7篇(薦)

    四年級的作文300字 篇1

      夏天悄悄的來到了我們的身邊,天空中的白云飄來飄去,嫩嫩的柳樹低垂在靜靜的小河上。在五彩繽紛的鮮花盛開的時候,使人不禁深深感受到夏日的歡樂。

      夏日的早晨,茂密的枝葉升向天空。樹下陰涼爽快,老遠就能聽到可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫,時而婉轉歌唱,時而追逐嬉鬧。給大家增添了無窮的快樂跟無限的生機。

      夏日的'中午晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把大地烤的滾燙滾燙的,一陣南風刮來,從地上卷起一股熱浪。每到午后人們總是感覺到疲倦,就像沒有睡醒似的。林子里的小鳥,也都張著嘴巴歇在樹上,懶得再飛出去覓食。

      夏天的夜晚,溫柔的月光灑在大地上,一切都好像披上了一層銀紗,花睡了,鳥睡了,孩子也睡了。

      啊,夏天真美!

    四年級的作文300字 篇2

      20xx年,我來到百貨商店買了一個“智能學習鉛筆盒”作為生日禮物送給同事的小孩。

      這個智能學習鉛筆盒表面會不停地轉換圖案,將手指放入指紋區(qū),如果正確,鉛筆盒會自動打開,跳出一個觸摸屏,上面會顯示幾個軟件:書本、文具、系統(tǒng)、文件、開關等。“書本”里有字典、課本、驗算計算機、課外書等。只要點進“書本”,會顯示已保存的書,再次點擊就可以津津有味地閱讀了,當然也可以聽故事了。如果要考試,就可以直接用電腦筆作答了。但要是靠“書本”作弊,系統(tǒng)感應到了是會“告老師”的。

      如果需要文具,打開“文具”選擇所需要的就可以了,機械臂會從存物箱里挑出。只要手指放在指紋區(qū)驗證,系統(tǒng)就可以清理垃圾,撤掉不良信息?赐甑臅军c返回即可退出,用完的文具放入機械臂的彈簧片上,機械臂就會將文具入回存物箱。假如生病了,不能去上學,進入文件向老師請假,再進入“直播課”上課。不用為電而擔心,鉛筆盒表面采用的`是納米復合鋼鐵,可吸收紫外線化為電。

      到那個時候,上學帶個鉛筆盒就夠了,是不是方便了許多?

    四年級的作文300字 篇3

      在一片森林里,我們蝗蟲快快樂樂地吃青草。忽然,一雙大手把我們抓住了,我拼命掙扎,可是無濟于事。我們被放進了一個透明的深深的瓶子里。我們使勁地向上跳,可是跳到一半就滑下去。我想:是不是剛裝過水的'瓶子這樣滑?突然,我聽見一個小男兒的聲音:爸爸,蝗蟲是益蟲,還是害蟲?小男孩的爸爸說:是害蟲。那么我就淹死它小男孩一邊說,一邊往瓶口倒水,一下子瓶子里漲滿水了。一只蝗蟲說:兄弟,怎么辦啦?我毫不猶豫地說:快跳上去呀!我們拼命地向上跳,有一兩只蝗蟲兄弟被淹沒在水里。我想:要是我在水里怎么辦呢?還是別管了,快,快,跳上去。

      一個小時過去了,我們終于被那個調(diào)皮的小男孩從瓶子里倒出來了。我的兄弟們有的是活,有的是死。我躺在草地上動了動四只腳,很好,我還沒死!

      我回到森林里整天對其他蝗蟲說:小心!大手妖怪還要來抓!于是,我們每天過著擔驚受怕的日子。唉,我真希望我不是一只蝗蟲。

    四年級的作文300字 篇4

      從前,有一個小木偶他很頑皮。

      一天木偶爸爸對小木偶說:“你長大了,要學會獨自生活。我給你買一套書,你到學校去讀書吧。第二天早上。小木偶去上學?蓜偟綄W校,就被同學笑話了一番!澳銈冃κ裁?我很可笑嗎?”小木偶說!罢娴暮谩眯!”我的哪里好笑呢?小木偶說。哈哈哈哈哈!你在哪里,都很好笑。尤其是那腦大禿頭!小木偶,丈二和尚摸不著頭腦。 拍了拍腦袋說!”我真的是個大禿頭嗎??”這時,班長來了!平常不愛笑的班長,噗嗤一下子笑了出來,哈哈哈哈哈哈!這么久了我頭一次見到頭這么大的同學?現(xiàn)在班長都笑了,同學們當然也放聲大笑我一會兒教室里便傳來啦哈哈地笑聲。竟把班主任也給吸引來了。

      走進門便問到怎么啦?老師你看這是一個大頭學生這時老是也想笑,但是他是沒班主任又怎么可能笑的出來?大家不要笑了。尊重同學是我們每一位同學都要做的!小木偶聽到這番話:也笑了起來。

      她和同學們,在歡笑中渡過了這個美好的.上午。我們要尊重同學兒,不要侮辱同學,尊重同學,得到的是快樂。

    四年級的作文300字 篇5

      毓文橋,位于洲嶺鄉(xiāng)洲邊村,建于清道光十九年(1839年),全長23米,寬4米,單跨7.6米,系石拱木廊橋。拱卷青石筑砌,呈半月狀,橫跨兩山之中。

      建廊屋七間,三層樓閣式,屋面重檐懸山式,屋脊有葫蘆頂,四翼角高翹,造型別致。1986年村民自籌資金重修。1994年列為泰順縣第四批文物保護單位。三層樓閣,二樓為文昌閣,系石拱木廊橋。拱卷青石筑砌,呈半月狀,與周圍古松、溪水融為一體,是現(xiàn)存造型最豐富優(yōu)美的廊橋。

      在泰順的所有廊橋中,毓文橋最為精雕細琢。此橋為清朝道光年間所建,呈半月狀橫跨山谷之間,廊屋七間,閣樓三層,勾心斗角,屋檐上嵌葫蘆頂,是謂別具匠心。我遠眺毓文橋,燈火通明,一盞盞燈籠掛在毓文橋上,顯得格外的美麗,毓文橋是一座三層樓格式,樓屋7間;毓文橋的里面呢?有7間房子,一排排座椅,二樓,有一張桌子,四張椅子圍著它,古時候人們就在這里談笑、喝茶。

      毓文橋的下面格外的美麗,石頭光溜溜,小草綠油油,花兒綻開了臉,清澈見底的'溪流在燈籠的照應下顯得火紅,叮叮咚咚的流向遠方……

    四年級的作文300字 篇6

      我們的校園坐落于西南邊陲一座美麗的小山村里,一條小河從學校門前流過,校園里一年四季景色優(yōu)美。

      春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在春風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈。花兒也在向我們點頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛,多么生機勃勃!

      夏天的校園五彩繽紛。校園里花團錦簇,幾棵高大筆直的大青樹長得郁郁蒼蒼。小朋友們玩累了,就跑到樹下休息,乘涼。樹下的黃色小花開得更艷了,招引來了小蜜蜂和小蝴蝶,它們正圍繞著大樹翩翩起舞呢!

      秋天的.校園變成了黃色的。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。小草也變黃了,垂頭喪氣地趴在地上,仿佛在對我們說:“小朋友們,我要走了,但是明年春天我還會再回來的喲!”

      冬天來了,校園里依然美麗。由于我們的校園位于熱帶雨林地區(qū),所以冬天并不很冷。大青樹脫下了綠色的衣服,小草也沉入了夢鄉(xiāng),校門口的小河變得清澈了,時而有小魚在河里游來游去,真快活啊!

      這就是我們美麗的校園!

    四年級的作文300字 篇7

      昨天晚上,我做了一個美麗的夢。

      我夢見我變成了一條機靈、可愛、美麗的小美人魚,游進了茫茫大海里。身邊的小魚各種各樣,有的全身布滿彩色的'條紋;有的頭上長著紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的……多的數(shù)不清。

      美麗的貝殼漂亮極了。有橢圓形的;有螺螄形的;有愛心形的;有扇子形的。路旁的;ǜ敲,五顏六色的海花輕輕搖擺,仿佛在向我們招手呢!

      看,那只大龍蝦,一身威武的披甲,兩只大夾子劃過來,劃過去,威武極了!

      夢中,我看見了一群小海馬在海底玩耍,我騎上一條黃紫相見的小海馬,在海底自由自在的游動。當小海馬經(jīng)過花叢時,聞到花香,低頭想吃;,它低下頭吃海花時,我差點掉下來,我嚇了一大跳,結果嚇醒了!

      今天早晨我把夢說過媽媽聽,媽媽聽后說真是一個美麗的夢!并問我:“是不是想去海邊啦?”“是!蔽一卮。“好,”媽媽親切的說:“今年暑假就帶你去!

      原來這就是大人說的:日有所思,夜有所夢呀!

      我盼望著這個夢早日實現(xiàn)!

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