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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-08-22 14:42:06 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)優(yōu)秀作文[通用6篇]

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文[通用6篇]

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇到了一張舊照片,這是一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)被記者拍下真實(shí)情景。

      這張照片上,只見(jiàn)原來(lái)一片繁華的景象變成了一片廢墟。只留下斷裂的天橋,倒塌的房屋,扭扭曲曲的鐵軌還有一個(gè)號(hào)啕大哭的小男孩。

      為什么這個(gè)小男孩獨(dú)自坐在火車(chē)軌道上呢?他的爸爸媽媽呢?一連串的問(wèn)題在我的腦子里浮想。也許,這個(gè)小男孩的爸爸媽媽正在找一個(gè)安全的'地方躲起來(lái),還沒(méi)有找到就被日機(jī)投下的炸彈炸得粉身碎骨了。幼小的他從此就失去了父母的關(guān)愛(ài),就這樣變成了孤兒。

      戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略者不僅僅是炸毀了一個(gè)上;疖(chē)站,中國(guó)還有很多地方都被他們踐踏了。肯定還有很多可憐的孩子在帝國(guó)主義無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了親人。我想,他們長(zhǎng)大了一定會(huì)想著為自己的父母報(bào)仇的,會(huì)憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)!我也憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓母親失去兒子,會(huì)讓妻子失去丈夫,讓孩子失去父親。

      這一張張舊照片,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們,戰(zhàn)爭(zhēng)所帶給人們的,不是繁華,不是歡樂(lè),而是無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸一起去龜角尾公園放風(fēng)箏。

      首先,我們?cè)陂T(mén)口買(mǎi)了一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏,裝好線(xiàn),再把一根桿子撐在上面。我好奇地問(wèn):“這根桿子是用來(lái)干嘛的?”爸爸回答說(shuō):“是用來(lái)支撐的!苯又,我們來(lái)到公園放風(fēng)箏。爸爸告訴我,放風(fēng)箏要拿著風(fēng)箏跑起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),這樣風(fēng)箏就能放起來(lái)。我們開(kāi)始放了,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線(xiàn),倒數(shù)數(shù):“3、2、1”放。爸爸的手一松,我就開(kāi)始放線(xiàn),可是這線(xiàn)不聽(tīng)我的'話(huà),一會(huì)兒,線(xiàn)就緾在一起了,我們失敗了。再來(lái)一次,我們剛要放起來(lái)時(shí),一會(huì)兒,風(fēng)箏線(xiàn)又?jǐn)嗔耍覀冇质×。第三次,我們終于放起來(lái)了,可是,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏線(xiàn)又緾在一起,結(jié)果,風(fēng)箏又掉下來(lái)了,風(fēng)箏還砸在我頭上。最后,因?yàn)轱L(fēng)太大,不好放,我們只好狼狽的回家了。

      這次我們雖然沒(méi)有成功,但是,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的知識(shí),下次,我只要總結(jié)教訓(xùn),我就一定能放好風(fēng)箏。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      游公園

      今天晚上,我和媽媽去公園玩,公園里可真漂亮!

      一排排桂花樹(shù)像士兵一樣守護(hù)著公園。碧綠的葉子油光發(fā)亮,一串串黃色的小花躲在綠葉下,像是和我們捉迷藏。一陣風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出濃濃的香味。

      公園里最漂亮的`要數(shù)燈光了。有的像蛇一樣緊緊的纏在樹(shù)上;有的像流水一樣流向遠(yuǎn)方;有的像星星一樣眨著眼睛;還有的像螢火蟲(chóng)一樣爬在樹(shù)上。我看著這美麗的燈光,真是不想離開(kāi)這里。

      夜深了,我和媽媽還是戀戀不舍的離開(kāi)了公園。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      春天來(lái)了,天氣暖和起來(lái)了,我和媽媽去公園看花。

      公園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài),紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的.像一團(tuán)雪,好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒就像一群美麗的蝴蝶,挑起優(yōu)美的舞蹈。

      我看了,非常想去摘一朵。我彎下腰,伸出手,正要去摘花,媽媽三步并作兩步走了過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,不要摘花!花是用來(lái)裝飾公園的,你摘一朵,我摘一朵,公園就不好看了!蔽业拖铝祟^,慚愧地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊徽!”媽媽說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心里才輕松了。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我是一個(gè)剛升上五年級(jí)的小女孩,我有一雙水汪汪的大眼睛、有一點(diǎn)塌塌的鼻子、嫣紅的櫻桃小嘴以及有點(diǎn)英雄氣概的眉毛,在家排行老小,我的名字叫做------林品萱。

      我是一個(gè)非常固執(zhí)的'女孩,有時(shí)候,有人說(shuō)我哪里出錯(cuò),我都不太理會(huì),所以常常使別人生氣,可是我很善良,因?yàn)閯e人找我?guī)兔r(shí),我通常都不會(huì)拒絕,除非他是故意要為難我的。

      我的興趣有很多,其中我最喜歡的是------游泳,因?yàn)橛斡究梢栽黾游业姆位盍,提升我的抵抗力,而且非常有趣,是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

      我的優(yōu)點(diǎn)非常多,其中我最引以為傲的是—熱心助人,我非常喜歡幫助別人,因?yàn)橛幸痪湓?huà)叫”助人為快樂(lè)之本”,每次只要一幫助別人,就會(huì)覺(jué)得格外的開(kāi)心,所以熱心助人成為我的優(yōu)點(diǎn)之一;而我的缺點(diǎn)是—?jiǎng)幼髀痛中拇笠,?dòng)作慢常常使我被別人催促,真希望可以改掉這個(gè)壞毛病,有人常說(shuō)”慢工出細(xì)活”,而我是”慢工出”粗”活”,我不只動(dòng)作慢還很粗心大意,粗心大意常常讓我成績(jī)由高分一瞬間變低分,所以我很希望把這兩個(gè)毛病給改掉!

      我希望可以把所有壞毛病給改掉,所有好的行為繼續(xù)保持!成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      你們?cè)脒^(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的么?我就曾想過(guò),下面就讓我來(lái)給你們講講吧!

      我未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)永遠(yuǎn)打不破的泡泡,這個(gè)泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個(gè)泡泡沒(méi)有門(mén),只要你出示學(xué)員證,再說(shuō)出你要去的教室,不到一秒就到達(dá)目的地了。教室是全自動(dòng)的,可以自己調(diào)節(jié)溫度,保證讓你冬暖夏涼。

      老師上課的.時(shí)候不用粉筆寫(xiě)字,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,老師說(shuō)的話(huà)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉,只需按一下紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)消失,這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。

      教學(xué)樓外面是一望無(wú)際的大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)大約有20萬(wàn)平方公里,操場(chǎng)上有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……操場(chǎng)中央有一個(gè)20xx米的跑道,中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩!

      怎么樣,很高科技把?

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