四年級(jí)作文300字通用[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　在我的記憶里有一些片段，讓人倍感欣慰——在一個(gè)飄雪的十月，沁入心底，封凍了所有的思緒。但有人在不停的傳遞美好。

　　雪越下越大，北風(fēng)呼嘯這，路很滑。一位老爺爺，背頂著風(fēng)，慢慢的走，突然來了一陣風(fēng)，又因路太滑。老爺爺摔倒了，老爺爺想爬起來，但路很滑一爬就趴下了，老爺爺很無助。來回很多車輛都沒有下車幫助他。一陣聲音朝著老爺爺走來，她邁著沉重的腳步，是一位七十多歲的.奶奶，她朝老爺爺走來，小心翼翼地扶起老爺爺。幫助他人，快樂自己！都說我們是祖國的花朵，應(yīng)該保護(hù)我們，尊敬我們，如果我們不做有益的事情，何嘗得來尊敬！

　　濟(jì)南的冬天：清亮清亮的雪天，困在城里，風(fēng)還沒有休止，就想上雪地上獨(dú)自走走。下雪的日子，城市是迷宮。選擇一個(gè)方向，與位置無關(guān)。一個(gè)人走著。關(guān)于日子，關(guān)于女孩的某個(gè)片段，隨晶瑩剔透的六角形，默默融化……忽然周圍的一切色彩，忽略腳印延伸的軌跡，而撐傘的瞬間，最妙的一滴雪停在了心靈之外…

四年級(jí)作文300字 篇2

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。

　　秋天是火紅的，楓葉把樹染成紅彤彤的，好似害羞的小姑娘。涼爽的大風(fēng)一吹，就好像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。

　　秋天是金黃的'，田野里，多像一片金色的海洋！黃燦燦的稻子笑彎了腰，好像在說：我累了，快把我送回家吧！

　　秋天是紫色的，一串串紫盈盈的葡萄掛滿了葡萄架。它們像在說：快放我下來，我有恐高癥。

　　秋天是青綠色的，棗子樹上掛滿了青綠色的棗子，一個(gè)個(gè)都像一張張圓滾滾的小臉蛋，可愛極了。

　　秋天里，一群群大雁在藍(lán)天上飛翔，它們一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字。它們急匆匆地飛向南方去過冬，一邊飛還一邊嚷著，好像在說：小朋友們，再見啦！過完冬天我們還會(huì)再回來的。

　　我喜歡這個(gè)碩果累累的日子，更喜歡秋姑娘為我們帶來的色彩斑斕的景色！

四年級(jí)作文300字 篇3

　　老師您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。老師是太陽底下最神圣而又艱苦的職業(yè)。老師您們辛苦了。

　　您們無論是嚴(yán)寒的冬天還是炎熱的酷暑，無論是雨天還是晴天你們總是辛勤的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年地為我們講課、批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)，毫無怨言。

　　我們是美麗的花朵，而你就是辛勤的園丁，每天不知疲倦的澆灌我們，默默無聞，這就是你們——受全體人民尊敬的辛勤園丁。

　　為了祖國的花朵鮮艷美麗，你們像一位慈祥的老人，長年累月地守護(hù)在花朵前，你們是蠟燭，照亮了我們而自己的生命卻在慢慢的燃燒著。你們用自己的`行動(dòng)給我們樹立了一個(gè)光輝的形象和榜樣，真不愧是“人類靈魂的工程師”

　　老師像我們的父母一樣，無時(shí)無刻地培養(yǎng)著我們，老師為我們付出的太多了。所以我們必須感恩老師。在課上一個(gè)點(diǎn)頭和微笑就是對(duì)老師很好的感恩。在考試中取得一個(gè)好成績也是對(duì)老師感恩的一種方法，平時(shí)我們一定要感恩老師對(duì)我們付出的心血。

　　老師，你們真是一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了那么多的棟梁之材，你們贏得了大家的贊頌，我要衷心地說一聲老師您們辛苦了！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　“我做完了”，想都不用想，這絕對(duì)是數(shù)學(xué)小能人--鐘辰希的叫聲。

　　他的腦子就像一臺(tái)高速計(jì)算機(jī)，他三年級(jí)時(shí)就會(huì)了五六年級(jí)的題目了。

　　美術(shù)課又被別的課霸占了，我們又迎來了令人“厭惡”的能力卷，他卻一臉高興，對(duì)于他來說，能力卷就是他知識(shí)中的冰山一角。

　　他“奮筆疾書”，當(dāng)我們還在為哪位“變態(tài)”老農(nóng)把雞和兔放在一個(gè)籠子里時(shí)，他早已停下筆來，開始認(rèn)真檢查。旁邊同學(xué)交頭接耳，他看見了，一臉不悅，仿佛在說：呵呵，看你有什么能耐？“考試時(shí)間還有20分鐘”同學(xué)們更加焦急了，一個(gè)個(gè)臉上露出惶恐的.面容，他反而更加悠閑了……

　　下課了，當(dāng)同學(xué)們討論著雞兔同籠那道題時(shí)，他湊了進(jìn)去，首先否定了班長的說法，接著滔滔不絕的講起了做題思路，連收卷老師也對(duì)他豎起了大拇指，他的知識(shí)不是天生的，而是通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)的。

　　他就是我們口中的數(shù)學(xué)小能人，一個(gè)上知π，下知勾股定理，左知韓信點(diǎn)兵，右知比例模型的“數(shù)學(xué)全能王”。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　在未來的2749年，人們的寵物可和現(xiàn)在的大不同。

　　在2749年以后，每個(gè)人剛出生就有一個(gè)蛋，這個(gè)蛋是干什么的呢？是什么蛋？有什么用？下面我來一一為你揭曉。

　　首先，它不能吃，我說了，出生就可以去“蛋蛋舍”領(lǐng)取它。它是個(gè)寵物蛋，可以孵化出小寵物，不過要在十年內(nèi)畫上你想要的寵物的樣子，畫的可以像羽毛一樣柔軟，也可以像鋼鐵一樣堅(jiān)硬。還要在蛋上寫上它的'名字、性格、喜歡什么、討厭什么等，蛋上面都有表格。當(dāng)然，你也要涂上顏色。

　　要它出生得放在水里，放一天，就有一個(gè)你自己創(chuàng)造的個(gè)性寵物誕生了。

　　它出生后，可以像狗兒、貓兒一樣跟著你，如果你不想帶著它們上街，可以把它們放在家里。如果你覺得讓它們走太累，可以把它們放入口袋里，因?yàn)樗鼈兛梢院苄『苄�，只�?厘米，很適合放入口袋。

　　到了我長大，我要發(fā)明它，為人們帶去快樂，不過，我要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才可以。

四年級(jí)作文300字 篇6

　隨著科學(xué)的發(fā)展，我們未來的教室也將會(huì)變的煥然一新。

　　我想未來的教室應(yīng)該是這樣吧：走進(jìn)教室可以看見五顏六色的墻壁，下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的.黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦，做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長喊上課的時(shí)候，大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦，電腦里可以存有很多文件，可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。

　　每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個(gè)機(jī)器人，它可以給我們打掃衛(wèi)生。

　　未來的教室是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索吧！

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