(精華)六年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
我家有一只小烏龜，因為它是母的，所以很好動，一直有一個想爬到外面的欲望。它在我家飽食終地生活了三年，我爸爸媽媽都把它看成是“吉祥之寶”。
小烏龜可愛極了，小小的腦袋伸的老長，脖子上有一條粗粗的紅線。它的眼珠旁邊綠瑩瑩的，好像是化了妝想出去炫耀一番，它的嘴巴彎彎的，似乎得到了別人的表揚，到現(xiàn)在還向我炫耀呢。
小烏龜不但可愛，而且很貪吃，它連自己吃的糧食放在哪里也搞的一清二楚，我常常拿一粒龜糧來引誘它，逗它玩。一天，我用一根牙簽叉著龜糧又去給小烏龜看。龜龜一見紅色，一個勁兒地爬著，只可惜中間隔著玻璃，小烏龜不甘心，想方設(shè)法想爬出來。它實在是太牛了，只見兩只前爪死死地抓著缸的沿兒，兩只有力的后腳不顧一切地使勁兒蹬著。看著龜鬼那副有著“頑強意志”的樣兒，我情不自禁的哈哈大笑起來，連忙對媽媽說；“媽媽！你快來看呀，龜龜它真好玩！”媽媽一看，也笑了起來。
真想不到，小烏龜這么禁不住食物的誘惑！過了一會兒，它沒力氣了，在就要掉下去的`那一刻，烏龜扭過頭，有望了望我手中的龜糧，“戀戀不舍”地摔了下去。
我看小烏龜也怪可憐的，就喂了它一些龜糧，它一聞到這個熟悉的香味兒，欣喜若狂，狼吞虎咽地吃了起來�？粗缘哪敲礆g，我有笑了。
�。∥壹业男觚斂烧嬗腥ぱ�！它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
六年級的作文 篇2
說起我這個大朋友，我有說不完的話。她雖然和我只有一天的見面時間，卻已經(jīng)成了我形影不離、情同手足的好朋友。
我這位大朋友來自開封，她是我舅舅的女朋友，星期三下午六點她來了，我們彼此感到有緣，就交成了朋友。
晚上，我寫作業(yè)，她閑著沒事，就跟我一塊寫，于是，我就有了競爭，你追我趕，我終于趕到了我的大朋友的.前面。我的字寫的也很好，她只好服輸了，四眼相望，我們彼此微笑。
星期四是馬寨廟會，我去找東西，她不顧自己的逛廟會時間陪我找。她是沒有逛過廟會的，她還不顧一切的陪我找，這難道不是一個朋友，一個另人相信的朋友嗎？
她還在我傷心的時候，講她小時侯和她的同學一起去公園玩，她們很開心，還欺負樹，三五個人坐在一棵小桃樹上，把樹壓得喘不過氣來�，F(xiàn)在想起來這些都想笑。相反，星期四早上她不開心了，我給她講了許多笑話，笑又重新回到了她的臉上，我自然也很高興。
而在星期五的早上我上學的時候，她就匆匆的離開了我，我很不開心。但是憑我的第一直覺告訴我，我們既然這麼有緣，那麼我們就還會再見面。
我一直等待那一天的到來，我也希望她不再是我的大朋友，而是我們家庭中的一員，我真想親切的叫她一聲“妗子”。
六年級的作文 篇3
伴隨著我健康地成長，給予我快樂的人是誰？能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰？在我遇到挫折時，及時支持和鼓勵我的人又是誰？答案只有一個,那就是——我的母親。
母親是照亮我人生旅途的第一盞燭火，她并不十分明亮，如豆般閃著微弱的光。她一點一點地燃燒自己，一滴一滴地留下燭淚，我漸漸地發(fā)現(xiàn)母親那不失風韻的臉上隱隱約約出現(xiàn)了幾道輕微的皺紋，細而密，絲絲縷縷。里面仿佛寫著她39年的歷史，有如一篇難解的文字，那是歲月的風霜給媽媽留下的'印痕啊！
打開我那多姿多彩的記憶寶庫，會有一件事讓我揮淚如雨。那個冬天我們搬進新買的房子里，甭提我有多高興了，一會兒看看廚房；一會去臥室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。當我轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間的時候，看到衛(wèi)生間里新安裝了浴池，我迫不及待地想洗個熱水澡，于是我滿心歡喜地給媽媽說：“媽媽，我想洗澡�！笨蓩寢寘s對我說：“先讓媽媽洗，媽媽洗完你再洗�！蔽野涯樢怀敛桓吲d得說：“為什么呀，先讓我洗有什么不行？”媽媽只是笑了笑，轉(zhuǎn)身就進了浴室，我聽著媽媽放洗澡水的聲音不由得哭了出來，用腳使勁踢著沙發(fā)，嘴里還不停地說：“為什么�！�
當冬季過渡到夏季，房子熱的想蒸籠一樣，這時的媽媽又撒起懶來，不是說要看電視就是說想睡覺，洗澡的順序又顛倒了，每個星期都是我先洗，然后再是媽媽洗。那天我又照常去洗澡，爸爸在客廳里問媽媽：“不是一直都是你先洗嗎？怎么這兩天又改變了？”媽媽回答說：“冬天，房子里不怎么熱，等我洗完澡浴室的溫度就能至少上升一度，那樣女兒洗澡就不會著涼了！”爸爸笑著說：“那夏天是不是讓女兒先洗就會涼快一點��？”媽媽說：“是啊，所以我讓她冬天后洗，夏天先洗�！彼麄円詾槲覜]聽見他們的談話，其實我聽得一清二楚，想想這段時間母親的做法，我從未仔細想過其中的含義，我真是太笨了！我還抱怨她搶先洗澡，現(xiàn)在才知道母親給我的，是這世上最普通但最珍貴的愛。此時，我的鼻子一酸，兩行熱淚奪眶而出流了下來......
我沒有說出來，也沒有刻意去改變那個先洗后洗的順序，因為我知道這時母親用這種方式給予我的愛，實實在在的愛。冬天為我增加一刻溫度，夏天為我減少一刻溫度，只是一刻溫度，卻是一百度溫暖。
六年級的作文 篇4
未來，相對于現(xiàn)在我們所處的這個時刻而言的未來惠州。它是一個時刻，也可以是一個時間段。相對而言，明天只是未來的一部分。
惠州，大家都熟悉的一個城市�；葜葸@座璀璨明珠，已經(jīng)被列入“全國文明城市”行列了！現(xiàn)在的惠州：一棟棟高樓大廈屹立在公路兩旁，像是保衛(wèi)鋼城的威武士兵。公路上，各類車輛川流不息，打道路堵得水泄不通。汽車排出大量的一氧化碳、硫化物等。這些一次性污染物對惠州大氣環(huán)境和人民健康以及生態(tài)系統(tǒng)造成了一系列的不利影響。
那么，未來的惠州還是這樣嗎？未來的惠州會比現(xiàn)在的惠州更好嗎？讓我們大膽地暢想一下未來的惠州吧！
未來的惠州是高科技的城市。到處高樓大廈、綠樹成蔭。縱橫交錯的`交通設(shè)施，構(gòu)成了惠州的血脈和骨架。照明燈下桔色的光暈，整個惠州顯得典雅、素潔，仿佛步入長長的畫廊。月明星稀的夜晚，家家戶戶的窗戶里射出明亮的燈光，就像天上的群星隕落人間。
未來的惠州是文明環(huán)保的城市�；葜堇锊辉儆忻爸跓煹墓S，汽車不再拖著長長的黑尾巴。汽車都長著翅膀低空飛行，不會再和行人爭奪道路了。“公共飛機”輕輕飛過，在空中留下一行行“綠色家園——惠州”的大字。大街上一塵不染，不再有環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾。
未來，這是一個多么美好的名詞�；葜荩拖褚活w璀璨的明珠，光芒四射，前景無限。
未來的惠州高級的東西還有很多。雖然這只是個暢想，但我相信，憑人類的聰明才智，總會有一天，這個暢想會變?yōu)楝F(xiàn)實。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造未來美麗的惠州！
六年級的作文 篇5
我小時候可是個“純正”的調(diào)皮蛋，把媽媽香水涂在鮮花上，給它添加香味；把花露水灑在窗子上，以防蚊子闖入。有許多調(diào)皮的事，今天我就給你說一件。噓，小聲點，替我保密哦！
那是暑假里的一天中午，天氣悶熱，知了在樹上“知了、知了”地叫著，好像在說:“好熱呀！好熱呀！”院子里的母雞熱得拍打著翅膀，樹木熱得低下了頭。媽媽從街上買來一個大西瓜。我一看，心里樂開了花，想：媽媽真是善解人意。我匆匆忙忙地跑過去，抱住媽媽的大腿說：“媽媽，快切開給我吃�！眿寢屆嗣业念^說:“乖孩子，等爸爸下班回來一起吃�！蔽衣犃撕懿桓吲d，嘴巴翹得高高的`。
過了一會兒，媽媽去廚房做飯了，心里暗暗歡喜，真是天助我也。我趁媽媽在做飯時，假裝摔了一跤，把桌子一推，桌子上的西瓜滾來滾去，“啪”的一聲，掉在地上摔破了。我高興地捧起西瓜，對媽媽說:“媽媽，西瓜摔在地上，現(xiàn)在可以吃了吧？”媽媽笑著說：“淘氣鬼，我真的拿你沒辦法�！彼脕淼�，把西瓜切開，對我說:“饞貓，吃吧！”我拿著西瓜，像只小白兔似的蹦蹦跳跳地跑開了。后面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇?“這調(diào)皮的孩子！”
你說我調(diào)皮不調(diào)皮？爸爸媽媽說我調(diào)皮極了，我覺得自己很調(diào)皮。因為我是個天生的調(diào)皮蛋。