精選六年級的作文集合5篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
我的同桌，也是我的好朋友————周一諾
我的同桌，她的課桌里總?cè)槐竞脮�，生怕把她的“寶貝”忘帶了，我覺得，她每天看的最多的不是黑板、車輛、行人，而是書上的文字。每天早上早讀之前總捧著一本好書，就像老師說的`：“書不離手，手不離書�！薄皶侵R與智慧的大門。”
就是前幾天室外值日的時候，我和周一諾剛下樓幾分鐘，她對我說：“嗯，我想上去，回教室�！蔽覜]多問，她就上去了，當我其他人值日以后，剛回來，她還正在看著書，預備鈴都響過了，她還渾然不知地問我：“咦，怎么這么快就上來了，鈴都沒打呢！”
還有一天，中午輪到她管紀委了，我拍了拍她說：“嘿！今天可該你管紀律了�！薄班�，我知道了，馬上就去。”她看都不看我一眼，漫不經(jīng)心地回答著，但是眼睛卻不眨的看著她手里的寶貝書呢！
每次上課老師寫再大的字，她都瞇著眼睛問我那是什么字呀，原來，她看書看的眼睛都近視了，她說她每天中午都看半個小時的書，下午放學后寫完作業(yè)再看幾個小時，久而久之，眼睛就近視了。
這就是我的同桌周一諾，一個愛讀書的好同學，我要好好向她學習，多讀書，增加閱讀知識量，才能在知識的海洋里暢游。
六年級的作文 篇2
現(xiàn)在的小學生的書包真重啊，一到五六年級，書包就重的像一塊大石頭一樣。要是能給書包“減減肥”就好了。晚上，我坐在椅子上思潮起伏，不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)……
“叮零零……”我習慣性地關(guān)掉鬧鈴，睜開眼睛一看，什么？現(xiàn)在已經(jīng)22世紀了！我推開門，一個踩著輪子的機器人向我走了過來，對我說：“歡迎來到22世紀，現(xiàn)在是7點整，您馬上要去上學了�！蔽乙活^霧水的換好了衣服，要背上書包的時候，突然發(fā)現(xiàn)書包不見了。機器人又過來催了：“主人，我們得趕緊走了！”我不耐煩的跟他說：“再等會兒，我找書包呢�！睓C器人“撲哧”一聲笑了：“主人，您的書包不是在手上嗎？”我看看手上，“這不就是塊表嗎，只是大了一點而已嘛。”機器人解釋道：“主人，你可別忘了現(xiàn)在是22世紀，您手上這塊表可不一般，你把蓋子打開看看�！蔽野粗鴻C器人的指示，打開了蓋子。沒想到，手表的屏幕上不僅顯示了時間，還顯示了語文，數(shù)學等各個科目的版塊。我一點“語文”板塊，屏幕上立即顯示了語文書的目錄，我又點到《伯牙絕弦》這課書，屏幕上又顯示了《伯牙絕弦》的課文，旁邊還有注釋，賞析等等。我按到題目旁邊的一個小喇叭上，手表立刻響起了伯牙絕弦這篇課文的朗誦。我又返回到科目的.版塊里，按“音樂”這個版塊，屏幕上又顯示了音樂書的目錄。一點“校園里的小白楊”這首歌，我們的耳邊又傳來悅耳的音樂聲。
“那我們總不能拿著手表上課吧？”我問。
“這你放心”機器人說“學校的課桌上有更大的屏幕，只要在手表和課桌的屏幕上操作，把手表和課桌上的屏幕連接起來就行了。這個手表主要是能為你們隨時隨地學習提供幫助。”
“那我們怎么寫作業(yè)呢？”我又問道
“你們的作業(yè)也是在手表或者屏幕上寫好，然后發(fā)給老師的”機器人回答說。“除此之外，這個手表還能打電話，看視頻，上QQ……”
“哇！這么厲害！”我驚嘆。
“那當然了，這可是22世紀了”機器人說“哎呀，你上學快遲到了，趕緊走吧！”
“趕緊起來，怎么在這睡覺呢，看你，口水都要流到褲子上了！”媽媽的叫聲驚醒了我，唉，要是剛剛那個夢是真的該多好�。∥矣窒萑肓顺了肌�
六年級的作文 篇3
每天在某個時刻走進教室，都能看見一個矮矮的、恬靜的女生在不定的“主人”前像小貓一樣賣萌。她身穿漂亮的藍黑相間羽絨服，中長的頭發(fā)在后腦扎成一個馬尾，顯得干凈利落，腿穿黑色皮褲，腳踏粉色板鞋。
一雙靈動的大眼睛忽閃忽閃地眨著，雙手蜷著放在健康小麥色的兩腮邊，口里還不時發(fā)出一聲萌死人不償命的“喵”。這女生便是我的同桌——晏姿。
晏姿真的很萌，她有時把自己想象成一只貓，“喵喵”叫個不停，連說話的語氣都是經(jīng)了特殊“萌化”的，聽起來簡直膩人。有一次，數(shù)學老師來了個突擊測驗，宣布下節(jié)課考“圓”的知識。這下好了，晏姿圓規(guī)呀、直尺呀什么的都沒帶，急得她像熱鍋上的螞蟻一樣，到處亂蹦。這時，她眼珠一轉(zhuǎn)，開始找人借文具。她借文具的方法十分特別，先是明確表明借什么東西，如果對方有多余的卻不借給她，她便立刻變身“小萌貓”。只見她雙手蜷在兩腮邊，腿稍稍彎曲，眼睛努力睜大，眨個不停，不時還瞟一眼旁邊的文具，用膩死人的聲音要東西。這樣軟磨硬泡一陣過后，很少有人不給她文具，因為誰都不忍心不借給她。（目前她僅對幾位“主人”用這種方法，她才不會撕破臉找男生借，她可是很有自尊心的哦）最后，她拿著借來的“全套”文具得意洋洋地回到了座位上。唉~我還從沒見過這么怪的借文具方式。晏姿啊晏姿，你可真是把你的萌發(fā)揮到了極致。
在日常中，晏姿賣萌次數(shù)其實不算多，但扮貓情況卻很多，“喵too”就是她的口頭禪。別人跟她說話，她沒聽清時眉頭一皺：“喵？”，意思是“什么？”；別人問她是不是，她點著頭：“喵�！�，意思是“是的.”；別人惹火了她，她狠狠地瞪別人一眼：“喵——”，意思是“我生氣了！”……總之，用她自己的話來講，她就一貓人……
晏姿不只是會萌，她也有嚴肅的時候。她是我們組的小組長，每天早上作業(yè)經(jīng)她嚴格地一“掃描”，就必然會出一兩個錯誤。如果你不認認真真地改完錯再雙手呈上的話，她就會不停地催促你外加威逼利誘，使你不得不快速改完作業(yè)。有一次我就沒有及時改錯，那下場可叫一個慘，保證我永遠不會再這樣了。
嚴肅歸嚴肅，晏姿還是萌的時候多。你看，她又跑到“主人”那兒去“賣萌”了。唉，我一拍腦門，不得不承認，我這個同桌確實挺萌的。
六年級的作文 篇4
今年暑假一放假我就參加了舟山海軍夏令營。在那里，我們不僅出海捕魚，而且還進行了旗語訓練、海灘急訓、海防要塞真人CS等實戰(zhàn)訓練等；甚至登上了軍艦參觀了一回，真正過了把小海軍的癮。
NO·1出海捕魚
第二天天氣非常好，萬里無云，當天的活動有揚帆出海，體驗海上生活。我們第四組的十二位同學在小益姐姐帶領(lǐng)下，登上了一艘漁船，出海捕魚去了。在船上，我們兩人一組輪流捕魚，我和李宇軒分到了第一組，在船娘阿姨的指導下，把甲板上堆疊在一起的籠子投到海里，籠子上拴著繩子綁在船上。幾分鐘后，船娘阿姨提醒我們可以把籠子拉上來了，我和李宇軒趕緊抓住繩子往上提，好沉！船娘阿姨站在后面說“要往后用力拉，直到籠子拉上來�！蔽覀儌z用上了吃奶的力氣，繩子磨的手都有點燙，終于把籠子拉上了船。抓起籠子一看，哇！里面裝滿了大大小小的文蛤，還有兩只小螃蟹正吃力的爬上來準備四處逃竄，哪里還有平時威風凜凜的樣子。我們滿載而歸，吃著自己捕的海鮮，覺得無比美味。
NO·2真人CS
第三天，我們來到一座山上，打真人CS。我們第四組、第五組為進攻方，攻打第一組、第二組、第三組。我們兩隊得人在山腳下商量好計策：第五組的幾個人直接沖上去，和敵方作戰(zhàn)，我和第四隊的幾個偷偷埋伏起來，趁敵人不注意，殺他們個出其不意。我們就這樣，貓著腰，匍匐前進。大概到了半山腰，忽然聽見前面有人大叫：“哇呀呀呀呀呀，有幾個敵兵躲在一個墻角來偷襲啦！”我們后面的幾十個人聽到了，個個抱頭鼠竄，一點兒也不顧形象的往下逃。慌亂之中，我中了兩槍，不知是哪個豬隊友打的，真是“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的'隊友�！弊詈螅Y(jié)果可想而知，我們輸了。
五天時間一晃而過，夏令營結(jié)束了，我們都曬黑了。我們累但很快樂，而且體會到了生活的樂趣和做海軍的不容易。這真是一次難忘的夏令營！
六年級的作文 篇5
雪，紛紛揚揚地下著，落在地上，象鋪上了一層厚厚的“地毯”，到處都是白茫茫的一片。我望著窗外，不禁擔憂起來，爸爸明天還要上班，這么厚的積雪，萬一打滑就不好了。躺在床上，想著想著，我進入了夢鄉(xiāng)。
大約凌晨四點的時候，我起來上廁所，目光不禁意地撇向窗外，雪還在下，白茫茫的大街上隱隱約約的有人影在晃動。借著路燈發(fā)出的光，我定睛一看，一群穿著橘色上衣的人正在路上忙碌著，噢，原來是環(huán)衛(wèi)工人！只見他們有得拿著鐵鍬，有的拿著掃帚，在大雪中不停地勞作著。我的心為之一顫，這么冷的天，這么早，整個城市還在睡夢中，而環(huán)衛(wèi)工人們早就起來了，在為大家的出行而努力著！
我看見一個年長者，他的手一上一下的.握著鏟子，用力一鏟，將一鍬雪鏟起，拋向路邊，有時鏟不動，還要多鏟幾下，才能鏟走。每一下，仿佛用盡他全身的力氣，他的嘴里呼著熱氣，汗水順著他的臉往下淌著，我猜想，他的衣服應(yīng)該濕透了。這么冷的大雪天，如果認寒風一吹，那他說不定就會感冒了！可即便如此，他們?nèi)栽诖笱┲忻β抵榱舜蠹业某鲂邪踩�，而犧牲自己，不顧一切地工作著，這是多么可貴的精神！
雪，鏟完了，道路上不再是白茫茫的一片，遠遠望去，象一條黑色的帶子通向遠方，給人帶來無盡的希望！在這個大雪紛飛的夜里，因為這一抹亮麗的橘色，我的心暖暖的，致敬辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們！
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