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三年級的秘密作文匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的秘密作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的秘密作文 篇1
“哇！這是爆米花嗎？嗯，真香��！”四年級長江2班傳出來了一陣陣歡呼聲。
我們現(xiàn)在來介紹一下需要準備的材料吧！首先需要準備的材料是爆裂玉米粒、鍋、電磁爐、油、糖。我們得把這些材料準備好，才能開始正式制作爆米花。
開始了，我們先把鍋放在電磁爐上，接下來把油往鍋里倒就行了，記住，我們一定要放適量的油，這樣才好制作爆米花哦！然后把適量的爆裂玉米粒往鍋里倒，玉米粒平攤在鍋中央。但你一定要記住，把電源給打開，一定要把火要開到最大的'，如果電源不開到最大，電源只開到一半的話，爆裂玉米粒就不能完全爆裂開來，那就不好吃了。
這時“呯”的一聲令我震驚了，“呯、呯、呯”幾聲，好多的玉米粒開始爆了起來。我好奇地往鍋中一看，好多調(diào)皮的玉米粒都開始換上自己的新衣服，躲在四周。
真是太神奇了，為什么爆裂玉米�？梢宰兂杀谆�？有人神采飛揚地說：“玉米淀粉里都有水分，而淀粉團又有結實的外殼，高溫加熱后，米粒內(nèi)的水分變成水蒸氣，而且體積急劇膨脹，導致玉米內(nèi)部的壓力越來越大，最后沖破淀粉團的外殼，這個壓力宣泄過程會把米粒內(nèi)的淀粉沖到外邊來，米花就爆成了。”
今天的實驗課真是讓大家受益匪淺��！并且這項實驗也為生活帶來了很大的方便。
三年級的秘密作文 篇2
雖然， 我有“王大膽”的外號，可是告訴你個小秘密，我怕狗 ：我的小秘密。
在路上，只要我看到狗就會兩腿發(fā)軟。即使狗鏈被主人緊緊拽在手里，我也總擔心它會不會向我沖過來。所以，只要我遇見狗，就會迅速逃離。媽媽說，如果在跑步考試的時候，在我身后放條狗的話，我的速度肯定很快，再也不用擔心不及格了。 及格了。
有一次，在我去科普英語的路上，一下子遇到了十幾只狗，原來狗主人帶著它們在辦狗證呢！我的腦袋“嗡”地一聲，心想，完了，這下我可怎么過去呀？！而那些大大小小的狗見了我也不依不饒，沖著我又吼又覺。哼，真是有點狗仗人勢。突然，一只狗努力地向我這邊蹭過來，用舌頭舔舔我的鞋子�！巴�！��！”我叫得比狗還想、還慘。隨后，在我的“號召”下，我與狗狗們進行了大合唱，引得路人一陣陣大笑。事后，科普英語考得不理想，我想大概由于怕狗，會的.知識都被下沒了。
以后，我看見狗更怕了，狗還沒注意我，我早已邊叫邊逃了，全然不顧別人對我的不理解。
不過直到媽媽帶我看了電影《導盲犬小Q》之后，我被小Q那可愛的毛茸茸的形象感染了，被它對主人的忠誠感動了，甚至喜歡上小Q了。 在夢里，我都在和小Q玩。這才發(fā)現(xiàn)，就像電視上說的一樣：狗是人類的好朋友，我們應該保護它！
雖然，我對狗還是有著恐懼感，但我會試著去做他們的朋友。
三年級的秘密作文 篇3
那些時隱時現(xiàn)的秘密，放在心里寂寞的開出了花朵，單純而又無邪�？墒牵�是開不了口，因為那些秘密積累的花朵，有刺且棘手。
天空，你可以告訴我，你為什么那么蒼藍而寂寥嗎？是不是有太多的秘密在心里卻不能說出口呢？天空無語，只看見那些形影單只的鳥飛來飛去。依舊蒼藍，依舊無語。
大地，你可以告訴我，你為什么那么蒼茫而無垠嗎/是不是有很多的心事壓抑在心口而無法說出呢？大地無語，只有巍巍然的高山與涓涓的流水，重復著，重復著，無語的對白。
秘密就是秘密，是那些無以言表的話語，是那些不可名狀的心情，是那些惆悵多時的故事……
每個人的內(nèi)心世界都有些許空間不能被打開，那是心最深的'地方，里面有歡笑，有淚水，有成功，有失敗。它們不被理解甚至被誤解，只有在靜謐的夜晚，競相開放。
也許夢里我們有著相似的經(jīng)歷，就是說著那些古老而難懂的秘密，斷斷續(xù)續(xù)。醒來后，壓抑的惆悵或多或少，都無所謂了。就好像電影里一樣，實在控制不住的時候，找口井或找棵大數(shù)，娓娓敘述，放出那些從未說出口的秘密。
有些人怎么都不提起那些，他們不想因此生活受到打擾，但他們不知道，時間久了秘密會自然地發(fā)酵成傷疤，再提起會很痛，是會呼吸地痛。
怎樣對付那些不能說的秘密呢？只能不說。因為那是不能說的秘密��！
后記：很多人看題目，以為這是一個秘密，關于愛情或友情的。但不是。因為我不能說出那些不能說的秘密。
三年級的秘密作文 篇4
一個陽光明媚的周未，我來到了我家車庫前觀察螞蟻。
發(fā)現(xiàn)螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角組成。螞蟻們正忙碌著：有的運著食物踏著成功的步走進洞里；有的兩手空空四處走動，好像在尋找食物：還有的在用觸角交談著。看到這里，我腦子里突然冒出了一個疑問：它們這么弱小，是怎樣生存到現(xiàn)在的呢？難道有什么神秘人物保護它們嗎？帶著這幾個疑問，我決定做幾個實驗來驗證一下。我先拿了一個空紙杯裝來滿滿一杯自來水，往蟻穴旁狠狠一澆，許多螞蟻被沖進了“汪洋大�！崩铮墒撬鼈兒孟褚稽c也不慌張，只是拼命泔游在一起，好像在做疊羅漢似的。過了一會兒，它們竟形成了一個橡皮擦大小的.蟻團，往它們的對岸游去。到最后，只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神給震住了。我又來到另一個蟻穴，撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠處，不一會兒，幾只螞蟻好像是聞到了香味，連忙往蛋糕走去�？墒俏浵佁倭�，對這個“巨型蛋糕”來說，它們實在是太微不足道。使出吃奶的勁也紋絲不動。只見有幾只泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們抬不動就放棄了？不是的，它們是回去找同伴，過了一會兒，只見一排整齊的螞蟻兵隊朝蛋糕走來，圍住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。
現(xiàn)在，我終于明白了千萬年以來保護弱小螞蟻的那位神秘人物是誰，那就是團結。同學們，要是它們彼此不團結，它們能那么好的生存下來嗎？不能。我們應該向團結的螞蟻學習。
三年級的秘密作文 篇5
我有一個“秘密花園”，它并不是一個充滿香氣，布滿花草的花園，而是我們學校旁的那座幼兒園，
為什么說是秘密花園呢？因為那是我和好朋友說悄悄話的地方，如果我遇到困難，她也總能幫我解決。
有一次，我和朋友正在那里做數(shù)學題時，遇到了一道極難的題，使我思考了半天也沒想出個結果來。朋友見我遇到了麻煩，便“出手相救”。她也思考了很久但還是想出了結果，她細細地給我講解這道題。每當我問為什么時，她總能細心并毫不厭煩地講解使我明白為止。
我的.朋友每天都是開心開朗的，她熱愛學習，有時我遇到她，她總會說：“咱們一塊兒寫作業(yè)吧！“我也總是爽快地答應。
有時我被媽媽批評了，我就會傷心地來到幼兒園，她會先問我：“怎么了？”我說明原由后，她就會安慰我，并鼓勵我。我的心情就會好轉一點兒，和她一起快樂地玩耍。
當我遇到挫折時，她就像黑暗中的一盞明燈，為我照亮前進的道路。
我有時會被失敗打倒而灰心喪氣，但我會想到幼兒園那個“秘密花園”我想她總會幫助我的。我等待著她，我相信她一定會來，果然她來了。她匆忙跑來，說：“怎么了？”我回答：＂我的成績考砸了，媽媽一定又要批我了�！彼f：“成績考砸了，沒有關系，下次努力就好，不能灰心喪氣，要勇往直前�！�
當我遇到困難時，她總能挺身而出，為我解難。
有次，我看見她滿眼淚珠地坐在那兒等著我。我連忙上前詢問遇到什么事了。她大哭起來，說：“我被老師批了，因為我借了一支筆，老師以為我做小動作說話。”我知道她受委屈了，便安慰道：“沒事了，明天你給老師說明原因就好了�！�
那個“秘密花園”，承載了我和朋友滿滿的回憶，是我們的“回憶花園”，我們永遠也不會忘記它。它使我從失敗到成功，從灰心喪氣到勇往直前，讓我和朋友的童年充滿了歡樂。
“秘密花園”就是我們的“快樂天地”！