遺失的美好高二作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的遺失的美好高二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遺失的美好高二作文1
每日,我們都在匆匆趕路,卻忘記了沿途美麗的風(fēng)景。
作為女兒隨著年齡的增長,我們越來越不善于向父母表達自己的感情;而父母也不會輕易的向孩子露出軟弱的一面。印象中,我沒有對父母說過一句“我愛你”,父母亦是。我更是一個粗心的人,因此忽略了生活中的一些小事,忽視了父母的愛。但不能否定的是他們以自己的方式愛著我們。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”床頭的鬧鐘已經(jīng)“不知疲倦”地想了不下十聲,但我只是隨手一按將它扔到了床的另一邊。正當我想睡個天昏地暗的時候,一陣急促的敲門聲打斷了我的美夢。就聽見媽媽焦急的說“還不快點起床,你看看都幾點了,一會兒該遲到了……”我不耐煩地講手伸出來,四處摸索我的鬧鈴,當看到已經(jīng)六點四十的時候,我下的一個激靈,迅速地從床上跳下來,胡亂的套上衣服,飛速的奔向衛(wèi)生間,用涼水洗了把臉,嘴里咬著一塊面包,背上書包急急忙忙的往外走。
母親從廚房出來,喊了一聲:“先吃了早飯再走吧!”我因時間來不及,并沒有回應(yīng)母親的話就出門了。到了學(xué)校,還有幾分鐘就要上課了,我拉開書包拉鏈,發(fā)現(xiàn)有一袋熱牛奶在里面,頓時我的眼眶就紅了——原來媽媽早就料到我不會吃早飯,已經(jīng)在我的書包里放了一袋牛奶。媽媽對我的愛是無聲無息的:她會每天晚上看天氣預(yù)報,告訴我第二天的天氣情況,提醒我多加衣服;她會因我說了一句:“天真冷,要是該有條圍巾多好。 北阋灰刮疵,只為能親手給我織一條圍巾……
以前,我只是一個叛逆的小女生,往往會忽略這些細節(jié),錯失了許多感受愛和被愛的機會。
“爸,送到這兒就行了,我自己上去,你先走吧!”初三我第一次住校,父親將我送到宿舍門口,我便自己提著東西上了樓,只留下了一個背影給父親。到了宿舍,我將行李放到了陽臺上,透過陽臺的窗戶,我看到了父親漸行漸遠的身影。
印象中,父親的背永遠是寬厚的,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在不經(jīng)意間慢慢變老了,他不再似從前那樣,時光在他的生活中毫不留情的刻下了印跡。
我們一天天長大,而父母在一天天變老。那發(fā)間的青絲,眼角的皺紋無一不顯示著歲月的流逝嗎。曾經(jīng),我們?nèi)涡,叛逆,不知道做過多少讓父母傷心的事情。但他們還一如既往的愛著我們。當我們放慢腳步,就會發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)失去了太多太多。
“時光,時光慢些吧,不要讓你在變老了,我愿用我一切還你歲月長流”,人生最大的悲哀莫過于“子欲養(yǎng)而親不待”。讓我們停下腳步,去凝視那些我們遺失的美好,如果還在,請珍惜它,不要遺憾終生。
遺失的美好高二作文2
沿著小路慢行,伴著微風(fēng)的吹拂,臉頰上不禁滑落幾滴淚珠,想起了那許久的承諾和遺失的美好。
曾經(jīng)的風(fēng)采。
看那橫跨天邊的五彩橋,承載著心靈的慰藉。望那懸掛山脊的搖籃,蕩動著友誼的永恒。山與山重疊,川與川倚靠,綿延起伏?罩械陌自,用變幻演奏了一篇和諧的樂章;夕陽的余輝,用色彩編織了一條溫馨的紅毯;靜夜的星辰,用閃爍構(gòu)成了一幅撩人的靜夜圖。
天之廣,海之大,自然的風(fēng)光美不勝收;ǖ钠G,草的綠,自然的風(fēng)光五彩繽紛。
遺失的美好。
然而,好景不長在……
當狂風(fēng)肆虐時,樹在搖曳,小溪在哭泣,當黃沙飛舞時,車輛在閃躲,行人在遮蔽。
樹木的砍伐,植被的濫采,使得風(fēng)隨心所欲,愈吹愈烈,掀起了屋子的蓋頭,折斷了樹的枝干。人類的自私,使得黃沙任意妄為,隨意鋪灑陸地。風(fēng)的吹,沙的飛,它們無情的放蕩,讓人類嘗到了“惡果”這道菜的滋味,“享受”到了自然的報復(fù)。
地球似天橋,承載著數(shù)以萬計的生命,在風(fēng)的吹襲下,搖擺不定。讓人類覺得沒有安全,這是自然對人類殘酷行為懲罰所頒布的第一道“圣旨”,使人類察覺生命正處在危機之中。天橋的承載力是有限的,如果人類繼續(xù)無情地瓜分自然,那么天橋?qū)䲠嗔,無數(shù)的靈魂將徘徊于山澗間。橋塌則人亡。
如果說自然已被毀滅,那么,山即是光禿,川即是停息。那白云已烏,那余輝已盡,天空再也找不回昔日的魅力,夕陽再也穿不上昔日的紅衫,所有勝景即為荒寥。曾經(jīng)山河的壯麗、溪水的柔情已遺失。
自然的毀滅意味著生命的'終止。
自然與人類猶如手心手背,是否能放棄一側(cè)而選擇另一側(cè)呢?面對自然與生命的抉擇,是否能放棄自然而選擇生命呢?這并不能和“魚與熊掌”“生與義”相提并論,而是水與海的包容,沒有水,海又從何說起呢?離開自然的人類,是沒有翅膀的鳥兒,喪失了它高飛的志向;離開人類的自然,是沒有羽毛的孔雀,遺失了它炫耀的目光。每一棵樹都需要人類的呵護,每一株草都需要人類的照料,每一朵花都需要人類的栽培。自然與人類是相輔相成的。
自然的今日比起昨日,顯得有些遜色。大概是因為人類不了解自然的變化規(guī)律,不珍惜自然資源,不懂得自然為人類所帶來的福和利,導(dǎo)致自身利益受損,資源缺乏,從而破壞了自然。沙塵暴肆虐,酸雨侵襲,洪水泛濫……為人類的生存造成阻礙。
是人類的不節(jié)約,不珍惜使得自然災(zāi)害頻頻出現(xiàn)。然而,自然不甘心被破壞,只好向人類報復(fù),最終受害的仍是人類。人類是最終的受害者,那人類為何不保護自然,不美化自然,使其更加完美呢?
今日栽樹,明日乘涼;今日節(jié)約,明日豐滿;今日環(huán)保,明日美好。
自然是呱呱落地的嬰兒,需要人類母親的細心呵護,在成長過程中,人類母親不停地呼喊:“愛是生命的長河。用愛待自然,明日的自然將海闊天空!
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