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精選四年級春天作文集合7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級春天作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級春天作文 篇1
清晨，我穿著衣服，什么也沒帶，只帶了一雙雪亮的眼睛。我要用它――心靈的窗戶，去捕捉春天中千千萬萬美麗的形象。
我第一個(gè)捕捉到的是一座花園。微風(fēng)吹過那嘩嘩的風(fēng)聲吹醒了泥土里的小草苗。她們伸了伸細(xì)嫩的腰，好像在對春天表示，是它吹醒了愛睡覺的自己。嫩綠的草芽，覺得一個(gè)人很寂寞，便敲開了鄰居――花兒的大門。嬌嫩無比的花兒似乎覺得覺得該是自己展現(xiàn)美態(tài)的時(shí)候了，紛紛撐破了花蕾，展開了自己那甜美的“笑容”，最先開放的是一株橙色的.菊花，其他花兒也不甘示弱，用各自的“微笑”，告訴人們――春天來了！
我第二個(gè)捕捉到的是街旁的柳樹姑娘，它們隨著微風(fēng)搖擺，隨著微風(fēng)起舞。一陣春風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，令柳樹姑娘原來翠色要流的柳絲有多了幾分嬌嫩與嫵媚。千萬條嫩綠的柳絲在充滿春天的氣息中搖曳。盡管有汽車鳴笛的喧囂，還有人們的喧鬧聲，而對于它一切都顯得不那么重要了，因?yàn)榱鴺涔媚锖孟袷潜贿@芬芳的氣息給迷住了，她完完全全沉醉其中……
我用這雙好奇的眼睛捕捉到了這么多春天的生機(jī)……一年之季在于春，人們脫下了厚實(shí)的衣裳，植物換上了新裝，銀裝素裹的大地變的五彩斑斕。
我真希望春天能永駐人間！
四年級春天作文 篇2
雷聲喚醒了熟睡的人們，喚醒了沉睡的大地，冬眠的小動(dòng)物也紛紛被雷聲吵醒了，春雷打。小熊睜開眼睛，小白兔，小松鼠都從樹洞里面鉆了出來，它們伸了伸懶腰，然后奔走相告，向其它小動(dòng)物傳答春雷的喜悅。
大家快來聽呀，打雷了，打雷了，春天就要到了，大家快出來玩吧！
田野里熱鬧極了，小草，麥苗們昂著頭，張著嘴，對柳樹姑娘說：“打雷了，馬上就要下雨了，我要在這里等著喝那甘甜的乳�！绷鴺涔媚锫犃耍鼡]舞著那細(xì)長細(xì)長的柳枝，高興地說：“是呀，我聽見雷聲了，我馬上就可以換上翠綠的`新衣服了。”
地洞里的螞蟻對沉睡在泥土中的蚯蚓說：“蚯蚓哥哥，你快聽呀，雷聲響了，我們馬上可以到外面去看美麗的世界了�！彬球靖吲d地叫了起來：“太好了，太好了！春雷來了，我們出去透氣吧！”
勤勞的蜜蜂弟弟對美麗的蝴蝶妹妹說：“你聽，打雷了，馬上就要下雨了，我們趕緊回家吧，不然就會(huì)被雨水淋濕，明天我們還一起去采蜜呢！”蝴蝶妹妹高興極了，它和小蜜蜂弟弟高高興興地回家了，。這時(shí)，小青蛙哥哥跳出了水面，它看見小鴨子弟弟在睡覺，便跳到鴨子弟弟的身旁，在它耳邊說：“打雷了，打雷了，你快起來吧，明天小河的水肯定會(huì)非常清澈，我們明天一起去游泳吧！”
這時(shí)，春雷疑惑地問：“你們?yōu)槭裁茨敲礆g迎我呀？”小動(dòng)物們異口同聲地說：“雷爺爺您的到來給我們帶來了生機(jī)，希望�！�
轟隆隆，轟隆隆，春雷來了……
四年級春天作文 篇3
寒冷的冬天過去了，春天的步伐已經(jīng)悄悄來到。一天，我們小隊(duì)來到了景色迷人的郊外，來尋找春天的步伐的足跡。春天的步伐在哪里呢？我們來到一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的步伐的`來臨。清澈的河水里幾條小魚自由自在地游來游去。
河兩岸新生的小草笑瞇瞇的，像是正和低著頭的蒲公英和小黃花悄悄說話。
草地邊，一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活地成長著。遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如線的枝條，在春風(fēng)的活動(dòng)下，在空中輕輕搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。
我們高興地繼續(xù)尋找。這時(shí)，軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過；一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上；美麗的蝴蝶飛舞在花叢中。春天的步伐到了，它們忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光。我興奮地打開畫板，要把春天的步伐的美麗景色描繪下來。這時(shí)同學(xué)們高興地聚攏過來，為我指指點(diǎn)點(diǎn)。小隊(duì)長問我：“你要畫春天的步伐里的哪些足跡呢？”我說：“我畫歡唱的小河，呢喃的燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊(duì)長說“還要畫你，畫我和大家。我們尋找春天的步伐的足跡，不正是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M了對春天的步伐的希望嗎？”于是，我激動(dòng)地畫下了這幅永留心間的美好圖畫。
四年級春天作文 篇4
春天來啦！春天來啦！快出來玩呀！“布谷，布谷"這是誰在唱歌？原來是布谷鳥為了贊美春天唱的歌，柳枝上長出了嫩葉，田野里長出了綠油油的小草，小鳥在歡樂地唱歌。
我喜歡春天的校園
"一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春"，春天正是我們讀書學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。聽，教室里傳來朗朗的讀書聲，窗外小鳥在歌唱、忙碌的蜜蜂蝴蝶把整個(gè)校園變得熱鬧非凡;看，窗外那一朵朵開得正艷的玉蘭花雪白雪白的，像小淑女一樣挺立，把整個(gè)校園裝扮的更加美麗，教室門前那一棵棵沙梨樹的樹枝上也長滿了黃色的小花苞，鼓鼓的好像隨時(shí)會(huì)破裂似的，它們也給校園的.春天增加了一份春色。
我喜歡野外的春天
冬婆婆在春姑娘的催促下慢慢地走了，春姑娘邁著輕盈的步伐踏遍這里的每一寸土地，把美麗的顏色一一彩色送給了我們，明媚的陽光布滿世界的每個(gè)角落，萬道金光灑在身上暖暖的舒服極了。綠油油的原野上這一簇那一簇開滿五顏六色的小花。郊外小河里鴨子在歡快的嬉戲，擠在一起你幫我梳理一下羽毛，我我?guī)湍闶崂硪幌掠鹈�，這讓我想到一首詩：春江水暖鴨先知。多么迷人的春天��！
我喜歡春天，更喜歡春天的原野。
四年級春天作文 篇5
春天
漸漸的，漸漸的，春天來了。
冬天好像一個(gè)沉睡的季節(jié)，春天，讓這個(gè)世界睜開了沉睡的眼睛。
伸個(gè)懶腰，瞇癥瞇癥眼睛，抒發(fā)下全身的活力，讓一切都感受春天悄無聲息的襲來。
風(fēng)漸漸不那么凜冽，變的溫柔起來，太陽不那么蒼白，變得溫暖起來。
早上窗外的亮光也一點(diǎn)點(diǎn)的早了起來。
雖說周圍還是一片枯黃，可是竟然能感受到那春的氣息，因?yàn)闃渖�，枝頭，竟可看見些許的'綠意。
草坪上也喚起了嫩綠，不仔細(xì)看，還看不到。
羽絨服已經(jīng)擱置，厚厚的棉衣也再穿不到，棉拖鞋也會(huì)感覺到熱。
一個(gè)被子也不會(huì)覺得冷，洗臉不再用完全的熱水，涼水洗臉感覺到的不是冷，
而是爽快的涼意。
春天真的來了，只是還在悄悄的到來，還沒有大肆的襲擊到每個(gè)人。
因?yàn)槔硐胫械拇禾�，記憶中的春天，到處都是嫩綠，穿著薄衫，在傍晚的溫暖里散步。
在周末踏青的時(shí)候，感受到無邊燦爛的桃花，踏青的人們。
如果有蒙蒙春雨，那就更是宜人，摘一支柳條，聞一聞絲絲的綠香。
春天，期待桃花杏花燦爛的開。
春天，期待柳條的發(fā)芽。
春天，期待蒙蒙細(xì)雨。
春天，期待田里的耕種。
春天，是播種的季節(jié)，播種種子，希望，一切，這是一個(gè)開始。
四年級春天作文 篇6
一年四季，有春天，夏天，秋天，冬天。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。而我最喜歡的是春天，因?yàn)榇禾煊忻匀说娘L(fēng)景。
春天，草地上開出美麗的鮮花，小樹林長出了嫩綠的葉子樹枝上不時(shí)地傳來小鳥的歡叫。小孩子們在草地上歡快游戲。孩子們玩熱了，春姑娘呼叫的吹了幾口氣，化作春風(fēng)，給孩子們帶來了涼爽。
春天，公園里花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，許多花都開了。濃郁的花香使人流連忘返，讓人陶醉在這兒春天里。一只蝴蝶飛了過來，它翩翩起舞，好像也被這迷人的花朵吸引了。在公園也有許多孩子在玩耍。有的在公園里跳繩，有的跳皮筋，有的在公園里跑步。過了幾個(gè)小時(shí)，那些跑步的小朋友們累得滿頭大汗。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的'細(xì)漢汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
春天，我的家鄉(xiāng)也別有一番風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)門口有許多棵高大，挺拔的樹木。那樹上綠油油的葉子是多么茂密，像撐開的巨傘，把我家鄉(xiāng)門口遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我家鄉(xiāng)的野花雖然毫不起眼。但是那些野花像是高空中的彩虹一樣那么絢爛。我家鄉(xiāng)的小溪里的水清澈見底，養(yǎng)幾條魚，也是不錯(cuò)的選擇。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景也給春天增添了春意和一線生機(jī)。
春天的小河也是一道美麗的風(fēng)景。一條清澈的小河在我的眼前，天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍(lán)了，云朵倒映在清凌的河水里，顯得更白了；蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了。
春天是一個(gè)必不可少的季節(jié)�；蛟S有人不喜歡春天，但我喜歡春天。春天那一幅幅迷人的風(fēng)景吸引人們的眼球。讓人們更加喜歡春天。而濃郁的花香令人陶醉，使人流連忘返。這讓我更加喜歡春天了!
四年級春天作文 篇7
我不喜歡夏天的焦熱，我不喜歡秋天的憂郁，我也不喜歡冬天的冷漠，可卻對春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
春天來了，她仿佛是一位慈愛的母親，她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰，讓花兒萬紫千紅，爭競開放；她用細(xì)長的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新葉，搖晃著自己美麗的秀發(fā)；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質(zhì)，美麗動(dòng)人。
春天來了，她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無奈又憐愛；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的.音樂才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來游去，并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來了，她多像是一位個(gè)油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花；她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
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