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【實(shí)用】二年級(jí)我的作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)我的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)我的作文 篇1
二十年后,世界上會(huì)出現(xiàn)一種多功能的帽子。那是我發(fā)明的。
這種帽子的外型和一般的帽子差不多,但它有自己獨(dú)特的功能。帽子上有幾個(gè)彩色的按鈕,紅色的按鈕亮了,你就會(huì)知道馬上要刮風(fēng)了。黃色的按鈕亮了,你就會(huì)知道要下大雨了。帽子里還裝著一個(gè)小電扇,要是在炎熱的夏天,你只要把綠色的按鈕輕輕一按,就會(huì)給你送來(lái)陣陣涼風(fēng)。在寒冷的.冬天,你要是在把綠色的按鈕一按,小電扇又會(huì)為你送來(lái)暖風(fēng)。
帽子里還有個(gè)小小的收音機(jī),你可以隨時(shí)收聽廣播里的新聞和音樂(lè)。帽子前面還有個(gè)電筒,黑夜里打開開關(guān),電筒就可以為你照明。
瞧,這就是我發(fā)明的的帽子。
二年級(jí)我的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是桃江,是一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香、特別美麗的地方。一江資江水滋潤(rùn)了我們的大地,我很喜歡我的故鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)有非常多的山,其中我最喜歡的是浮邱山。浮邱山大約高750米。那里的山非常雄偉壯麗,還有的奇形怪狀。浮邱山頂上還有一座寺廟。據(jù)說(shuō)這座廟已有上千年的歷史,寺廟里有一位菩薩,傳說(shuō)這菩薩很靈驗(yàn),所以來(lái)廟里許愿拜佛的人也特別多。
我們家鄉(xiāng)的美女很多,所以人們都稱呼我們這里是“美人窩”。傳說(shuō)是因?yàn)楹攘死薏璧?緣故,女孩子才會(huì)水靈靈的。對(duì)了!接下來(lái)我就給大家講講擂茶的由來(lái)。東漢初年,伏特將軍馬援,奉命出征武陵,途經(jīng)烏頭村,瘟疫流行,將士們都病倒了。村中有一位老奶奶便把祖?zhèn)髅胤窖兄瞥衫薏枳寣⑹總兎。過(guò)幾天后將士們都康復(fù)了,瘟疫也沒有了。從此擂茶就廣為流傳。直到現(xiàn)在擂茶已經(jīng)成為我們生活的習(xí)俗,幾乎家家戶戶都會(huì)做,我特別愛喝我奶奶做的擂茶,特別好喝。
我們家鄉(xiāng)滿山遍野都是竹子,一片片綠色的竹子像一片片綠色的海洋,所以又叫“竹!。
這就是我美麗的桃江,是一座風(fēng)景如畫的城市。
二年級(jí)我的作文 篇3
我叫李泊逸,是一個(gè)二年級(jí)的小姑娘,今年八歲了。我的個(gè)子長(zhǎng)得挺高,身材瘦瘦的。眉毛象月亮一樣彎,兩只眼睛雖然不大,但是炯炯有神。我還有兩顆又大又白的大門牙。
我的愛好是唱歌,跳舞,畫畫。其中我最喜歡的是跳舞。
每次上舞蹈課的時(shí)候,我都認(rèn)真地聽老師講每一個(gè)細(xì)節(jié),反復(fù)地練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。因?yàn)槲业膭?dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位,所以老師經(jīng)常讓我領(lǐng)舞。
一個(gè)暑假的下午,烏云密布,很快,天上就下起了傾盆大雨,看著窗外電閃雷鳴,媽媽說(shuō):“我們今天不去學(xué)跳舞了吧。”我聽了這話很不愿意,就說(shuō):“媽媽,你既然給我報(bào)了跳舞班,我就要 刻苦練習(xí),堅(jiān)持不懈,這點(diǎn)困難算什么呀!”媽媽不好意思地笑了:“你說(shuō)得真好,我還要向你學(xué)習(xí)呢!”
我和媽媽打著雨傘,冒著大雨出發(fā)了,到達(dá)教室的`時(shí)候,雖然我的衣服被雨打濕了,但是心里卻美滋滋的。
瞧,這就是愛跳舞的我。
二年級(jí)我的作文 篇4
在新的一年里,我收獲很大。比如我考試進(jìn)步了,比如我乖巧了,比如我懂事了,比如我懂禮貌了,比如我的知識(shí)變大了!
比如我考試進(jìn)步了是因?yàn)椋赫J(rèn)真了,做好以后檢查了,不會(huì)三心都覺得容易了,不會(huì)做好以后就玩了!比如我乖巧了,是因?yàn)槁犃藡寢尩?話,會(huì)善于去做了!比如我懂事了,是因?yàn)闀?huì)幫媽媽做事,比如洗碗……
當(dāng)然我還更懂禮貌了,阿姨來(lái)了,我會(huì)說(shuō):“阿姨好”!在新的一年里,我會(huì)做的更好的,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
二年級(jí)我的作文 篇5
童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田壟的細(xì)芽,帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)與自信。
有一天,媽媽不在家時(shí),我為了學(xué)做飯、做菜。煮飯時(shí)我把水弄少了也沒有按按鈕,炒菜時(shí)沒放鹽,放油,媽媽回到家,我又蹦又跳的對(duì)媽媽說(shuō):“吃飯了,媽媽?”媽媽打開一看里面是水又是米,嘗了一些菜,媽媽哄堂大笑的說(shuō):“傻女兒,你做的飯、菜全沒做好!蔽衣犃嗣奸_眼笑的.說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。”
還有一次,媽媽叫我喂雞寶福,我拿了一瓶水一些盛飯盛菜,雞寶寶吃完了盛飯盛菜,我把水打開倒給它們喝,媽媽看見了心慌意亂的說(shuō):“云云,你在干嘛?”我連忙答:“喂雞寶寶呀!”童年一去不還了。
啊,多么美好的童年,多么令人擔(dān)心的我,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,每當(dāng)想到這件事都會(huì)忍不住笑,可是現(xiàn)在想起是多么的幼稚。
二年級(jí)我的作文 篇6
我眼中的秋天是多姿多彩的。今天,我來(lái)到大自然中找秋天。
我在田野里找秋天。田野里,稻谷金燦燦的,正向人們報(bào)著豐收的喜訊。一陣秋風(fēng)吹來(lái),玉米樂(lè)開了懷,一個(gè)個(gè)黃玉米從它那綠油油的葉子中鉆出來(lái)了。
我在果園里找秋天。果園里的秋天是碩果累累的`,里面有蘋果、桃子、香蕉、草莓……我最喜歡的是西瓜。西瓜綠綠的,上面還有黑色的條紋呢,就像戴了許多許多的皮帶。
我在公園里找秋天?炜茨瞧届o的河水,河水清澈見底,平靜如鏡。楓葉變紅色的了,好像給公園掛上了一個(gè)個(gè)小燈籠,慶祝著秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘非常高興,就給公園鋪上了一張金地毯。你瞧,黃色的樹葉已經(jīng)把這條路鋪滿了呢!突然,天空中發(fā)出了嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái)是一群大雁正唱著動(dòng)聽的歌,高高興興地飛向南方。
啊!好一派迷人的秋色啊
二年級(jí)我的作文 篇7
這學(xué)期剛開學(xué),我就有了一個(gè)新想法:在教室里設(shè)置一個(gè)生物角。因?yàn)槲依硐胫械慕淌也粌H僅窗明幾凈、寬敞明亮,還應(yīng)該有花有草,充滿生氣。我常想,下課了,孩子們看書的看書,閑聊的閑聊,還能在教室里看到鮮花綠草,魚蝦蟹龜該多有趣啊!這樣一來(lái),我的教室就更能像個(gè)磁石一樣增加對(duì)孩子們的磁性了!
那天上午放學(xué)時(shí)我公布了這個(gè)想法,果不其然,得到了孩子們的'熱烈響應(yīng)。下午,就有3個(gè)孩子從家里帶來(lái)了一盆水仙,一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當(dāng)做衛(wèi)生角的小角落收拾了一下,放上一張木桌,桌上放上了這幾盆綠色的小生命,頓時(shí)給教室增色不少。又過(guò)了一天,孩子們帶來(lái)了一大盆仙人掌,兩只小螃蟹,一只小烏龜,5條小金魚。但是可惜的是,孩子們拿來(lái)的魚缸太小了,這5條小金魚擠在一個(gè)缸里,很快就死去了2條!
我尤其喜歡那只小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜,有著褐色的龜殼。由于溫度偏低,它不是很活躍,小腦袋偶爾伸出來(lái)四處看看,很多的時(shí)間就在缸里一動(dòng)不動(dòng)。今天我又親自動(dòng)手,給它洗干凈了半盆沙子。沙子一倒進(jìn)缸里,它立刻興奮了一些,四只小爪子不停地扒啊扒,像是要打一個(gè)洞?磥(lái),教室里孩子們太多了,它好像還沒有適應(yīng)這個(gè)吵鬧的環(huán)境啊!
為了更好地照顧這些小生命,孩子們又選出了6個(gè)養(yǎng)殖員。這些養(yǎng)殖員們?yōu)榱烁玫赝瓿蛇@個(gè)任務(wù),又上網(wǎng)收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習(xí)性。哈,設(shè)置了小小的生物角,不僅僅美化了教室,還使孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了他們的責(zé)任感,真是一舉幾得。