我的初一生活作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的初一生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的初一生活作文1
我是一個幸福的人，因為我有一個幸福的家庭，生活在幸福之中。
我生活在一個熱熱鬧鬧的大家庭，家里共有六口人，每個人都讓我感覺到溫暖和幸福。
我有一個學識淵博且幽默風趣的外公，他就像一本萬能的百科全書，每當我提出各種“為什么”和遇到各種困難時，外公都會給我耐心的解答。每當我不開心或是生氣時，他都會把我逗得興高采烈！
外婆雖然嘮叨，但非�？蓯�，生起氣來便會嘟起嘴巴。她還是我家的大廚，每當我放學饑腸轆轆的回到家，一進門就能聞到一股股飯的清香，讓我既垂涎欲滴又感到一陣陣溫暖和幸福。
舅舅是我又愛又怕的人，平時和藹可親，我常常像小尾巴一樣，跟在他后面。聽他喜歡的'歌，穿他喜歡的衣服�？墒�，只要他板起臉來給我上英語課時，我就心驚膽戰(zhàn)，變成一個乖乖的學生。
我有一個十分嚴格的媽媽，就是這樣，我才不會犯錯。在我驕傲時，她總會嚴厲的批評我說：“驕傲使人落后，謙虛使人進步�！眿寢屢彩莻�慈祥的媽媽，她在我生病時，總是會用她那溫暖的雙手輕輕撫摸我的額頭；每天不辭辛勞，換著花樣的給我做各種各樣好吃的美食。媽媽既是一位平凡的母親，也是我成長道路上一位盡職的老師。
我有一個像數學解答機一樣的爸爸，每當我遇到數學上的難題時，他都像一個解答機似的教我如何解答，在教我解答時，還常常引導我該如何思考。不管他工作有多忙，當我需要他時，爸爸都以風似的速度來到我面前，教我解答或幫我復習和預習數學。有了他，我便不再害怕數學，反而喜歡上了它。
我覺得自己是一個憨厚可愛的男孩，是全家的開心果。我身邊的每一個人，都會給家庭的其它成員帶來溫暖和幸福，我生活在幸福之中，我愛這個幸福、溫馨和恬淡的大家庭。
我的初一生活作文2
放假了！這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的，那里也是鳥的天堂。
來到售票口，就發(fā)現沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個地方的鳥很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細一看，白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點水，而兩只眼睛和長長的鵝頸作為“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀念這獨特的大門，我們一家在那里合了影。
沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀！那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦的葉子。學者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然后把新鮮的.蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來。然后仰起頭來看著我。它真是可愛極了。我手腳并用，像猴子一樣費了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀！但是我費了九牛二虎之力才來到岸邊，只是有點遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細膩，那么柔滑。但它有自己的獨特。因為沙湖的沙子是四面環(huán)水的，就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買了一幅美麗的沙畫留做紀念。
該回去了，樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲，路邊的花朵開的是那么的紅艷。我對著它們笑，好像它們也在回應我。沙湖之旅結束了！
我的初一生活作文3
夏日炎炎，伴隨著時光的流逝，我的初一生活也隨之而去，留下的只有豐富的知識與滿滿的回憶。初中，是帶著我們從懵懂無知小孩邁向成熟的青年道路，是領導著我們走向知識彼岸的階梯。我愛那里的一切，因為那里裝載著我美好的回憶。
剛進入初一，免不了的就是軍訓。烈日炎炎，站在陽光下感受著軍人的生活。是軍訓教會了我們怎樣獨立，怎樣與同學友好相處，我們開始自己疊被子，自己生活。
初一的我們朝氣蓬勃，思想活躍，感情奔放，如初春，如朝日，如百卉之萌動。初一，帶給我們一個嶄新的體驗。
上課玲聲急促交耳，交織著我們美好的向往。初一的課程已不再是原來的語，數，外，音、體、美。而增加了生動的政治課，有趣的歷史課，神奇的地理課和激動的生物課。它們帶給了我們一種新的情感體驗，但令我感受最深的'卻是“魔鬼訓練”般的體育課。為了迎接期末的體育考試，在體育課上我們花了不少的功夫。跑步，跳繩、俯臥撐，升蹲跳等都已是“家常便飯”。但是有一道自由活動”菜是最受大家歡迎的它讓我們沉迷于中。
在寢室也有我們的歡聲笑語。大家在那里一起生活，有好吃的大家一起分享，在那里沒有家長。自己洗衣服，生活老師也幫助我們解決生活中的煩惱，我們第一次獨立。
初一是一根神奇的魔法棒，它給予我們充實的大臉，健美的身軀，給了我們最美好的時光。它變成了一副白紙，等待著我去把它畫成一副美麗的畫。
我的初一生活作文4
在我的記憶深處里，一直有著一段難以忘懷的回憶。它如一本五彩斑斕的畫冊，記錄了我童年生活的點點滴滴。打開那最璀璨的一頁，那是我金色的童年。瞬間，后院的童年生活的一點一滴，仿佛又出現在了我的面前……
小時候，奶奶家的后院就是我快樂的天地。在這里，我無憂憂慮地生活著，那是我最幸福的'時候……
清晨，霧還彌漫著整個后院。忽然，云霧之中傳來了范曉萱的歌聲“左三圈，右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，早睡早起，咱們來做運動，抖抖手呀抖抖腳呀 ……”此時，云霧之中，我和爺爺正在做著健身操呢。爺爺扭扭屁股，我也扭扭屁股，爺爺抖抖手呀，我也抖抖手……總之，學爺爺永遠也不會老……
白天里，我們都愛玩一個游戲——過家家。熊娃娃是我們的小寶寶，芭比公主是我們的好姐妹。我們常常會把她們打扮得漂漂亮亮的，什么“土豆絲炒辣椒、南瓜粥……”都會拿給她們“品嘗”。奶奶看了，還笑著對我們說：“今天家里來了客人，你們要多炒幾個菜呀�！闭f完，我們大家都笑了……
晚飯過后，我總喜歡和表妹到后院的大樹底下乘涼。我們總是坐在大樹底下，望著那群星閃爍的夜空，數著星星，可星星總是數也數不完。后來，我在百科書中了解到，原來那一閃一閃的星星竟是宇宙中的一顆顆恒星。忽然，一陣徐徐的晚風吹來，心里感覺沁涼沁涼的……
我的初一生活作文5
光陰荏苒，日月如梭，時光在不知不覺中輕輕掠過。眨眼之間，初中生活隨盛夏光陰悄悄降臨。到那時，看似到不了的未來，都成了經歷后的云淡風輕。我背上沉重的書包，提著行李邁向初中，Middleschl，Iamcoming！
稚嫩的我背著書包，坐在最后一排，我并不孤單，有書本陪我，有鋼筆陪我，聽著課便是幸福。胸中充滿無盡激情，大概身上還殘留下小學生氣息，殘酷現實如當頭一棒。
初中生活，作業(yè)驟增，寫到腰酸手麻，一次次從痛苦中解脫，是異常疲憊時失眠的感覺，那又如何？痛苦，恰恰是因為我熱愛。
初中生活，科目眾多，政治地理歷史生物，背什么精衛(wèi)線分封制，那又如何？沒有熱愛與堅持，何來痛苦與無奈。
初中生活，也有歡愉喜悅。第一數學考了110分，英語115分，他便是我的唯一驕傲與慰籍，一想，又如何？滿足了現在的成就，就窒息了未來，但這豈不是一種幸福？
有人說”學習沒用，你看有多少富豪沒文化？”那是你站在陰影里，卻說太陽不公平！學習本身便是一件苦樂交融的事情，如此一想，便也釋然了！
恍惚中，時光停滯，歲月靜好，誰說初中不累？在作業(yè)中刷快感是虛偽，賺分才真實。我要當六月的`花，結下歲月的色差。
日子飛快的過去，讓日子慢慢的過來。有些過去了，過去了就永遠回不來了。我更要珍惜這三年光陰！
青春是一道明媚的憂傷，現在我可以大言不慚的說：一個人愛上小溪，是因為沒有見到大海。我已見過銀河，但我仍只愛你這一顆星——初中生活。
我的初一生活作文6
時光匆匆，轉眼間我的初一生活，也已漸漸地離我們遠去了。但是那些屬于我初一生活的回憶，卻還一幕一幕地飄蕩在腦海里，令我難忘。
烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時，也悄悄地帶走了我的初一。
體育課，無非是我們男生最喜歡的課了�！白杂苫顒�！”每當體育老師喊出這句話時，原本疲憊的我們在一剎那間都好像重獲新生，立即跑向操場，拿著準備好的足球，等到王隊長來分隊。
平靜的操場一下子沸騰起來：足球場上，個個頂著烈日，你追我趕，個個英姿煥發(fā)；籃球場上的高手也在大顯身手，個個打得汗濺四方仍互不相讓；而女同學們大多都是在陰涼處聊天。
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個人都拋開了原先的'一切煩惱，露出了調皮、開朗、好動的一面……歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。
哎，體育課下了，一次一次急促的鈴聲促使我們走進了學習課堂。拿著筆，一邊聽老師講課，一邊做著筆記，腦筋也隨著老師轉動，生怕被丟下。
那個最舒服的時間便是每周周末了，放學的鈴聲也給我們帶來了些許功課，而功課之后，就是預習。
一周的繁忙結束了，而我們已經疲憊不堪，最后在夢的引誘下，撲向那溫暖的床。
這就是我多姿多彩的初一生活，像是一碗無味湯。我愛我的初一生活！
我的初一生活作文7
初一，是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說：“初一的`生活是豐富多彩的�！备吣昙壍膸熜謳熃阏f：“初一是快樂而充滿樂趣的�！笨烧l又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。
片段1：開學發(fā)書時
“發(fā)書了！”�。烈槐疽槐镜那妩c著，“語文、英語、代數……1、2、3、4、5……天�。 毙。逻B忙問：“怎樣了？發(fā)現新大陸了？”“哪呀，你看看，這么多練習冊呀！”“嗨，你才看見啊？我都埋怨半天了�！薄鞍�？”�。零读艘粫䞍海瑹o奈地低下頭，郁悶��！
片段2：正在測驗時
�。镁贿呑鰷y試卷，一邊嘀咕著：“這是初一的卷子嗎？我看怎樣像高一的呢？”講臺上，英語老師正襟危坐，開始發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡單！你要是覺得難的話，那說明你不行，務必得提高，你看此刻競爭多激烈呀……”唉，怎樣越聽越覺得像天書呢？
片段3：作業(yè)進行時
時間：北京時間9點整。書房里，Ｄ君正在伏案疾書�！爸ㄑ剑 遍T被推開了，媽媽過來一翻作業(yè)單：語文卷子兩張，數學練習冊兩課，英語單詞每個5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業(yè)何時完，明天一對黑眼圈。”
什么是初一生活？這就是初一生活。聽，音樂教室里的歌聲：“起來，作業(yè)壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學生……”
我的初一生活作文8
初一？這在暑假中還遙不可及的詞語，在一瞬竟已經度過了一個月。這一個月，可讓我見識到了初中的厲害。
剛開學，就給我了個下馬威：考試。在自己教室里考試也就算了，還換考場！我的考場是生物實驗室，我的腦海中霎時浮現出了一個個骨骼和一盤盤解剖刀，想到這兒，我頭皮直發(fā)麻。就要考試了，我懷著忐忑不安的心情，踏著沉重的步伐一步步走向考場。一切靜悄悄，彌漫著一種陰森可怖的氣息，我走上樓，忽得一下熱鬧起來了，有許多同學都嘰嘰喳喳地議論著考場，可我一想到馬上就要考試，我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋，心中像揣了一只小兔子，砰砰直跳。我走進考場，已經來了好些人，有好些陌生的面孔，這可是從來沒有的啊，我越來越緊張。
我坐上了椅子，涼涼的，一直涼到心里，我如坐針氈，手腳都不知怎么放。我做著深呼吸，想緩解我這種緊張的情緒。開始考試了，監(jiān)考老師走了進來，下發(fā)試卷，我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來越快。我看了一眼試卷，暗暗地告誡自己：“加油！考出你最好的水平！”
考完，收卷，我似乎一下子釋然，初中生活就是這樣，打著一場又一場的.仗，一次次緊張，一次次輕松，我要作好準備，以最優(yōu)秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學習生活。
我的初一生活作文9
在初一的這段日子里，對于我就像一顆未成熟的李子，酸酸的；又像一塊鮮紅的西瓜，甜甜的；也像一杯沒放糖的咖啡，苦苦的；更像一顆顆大蒜，辣辣的……總而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下，“手在抖，筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈，明天又要測驗了，不下點功夫怎得了，“一分耕耘，一分收獲”，沒辦法，頭腦不靈活，反應遲鈍，也只有靠“辛勤+汗水”了，感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子，秋天你就能收獲幾分果實。當你完成一件艱巨的任務時，心里樂滋滋的`。當然，當你收獲有成時候，此時的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成績，心里像灌了蜜似的，但“虛心使人進步，驕傲使人落后”，還是虛心點吧！
苦
生活不可能無坎坷、荊棘，總有那么點挫折等著你去應對。從每一次的測驗中，成績直線下降，天天產生畏難情緒，見到難題就怕——太深奧了！學校信心全失，心里真不是滋味，感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了，大家都忙著搬東西，一個不留意，隨時會撞傷。手里拿著抹布的我，一邊與同學聊天，一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲，我的頭撞到了窗邊，引起同學的發(fā)笑，耳邊傳來幾句冷嘲熱諷，真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁，如徐遮進曹營——一言不發(fā)，感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的，我們將在磨練中走向成熟，步步都充滿了酸甜苦辣！只要我們去細細品味，這些味道一向伴隨著我們成長！
我的初一生活作文10
從去年開始，我們學校有三名學生成為了許昌晨報小記者。他們投稿都非常積極，特別是我們班的沈靜雯同學發(fā)表的作文最多。每當老師表揚她的時候，我真是羨慕極了，我多么希望我的作文也能在報紙上發(fā)表呀！
現在放假了，我可以有充足的時間構思我的作文了�？蓪懯裁春媚�？我苦思冥想，不覺把筆放入口中……哦，對了，就寫這件事吧！我想起了我的媽媽。其實媽媽平時很疼愛我的，但是自從表妹來我家住的這段時間，媽媽好像變了一個人似的。每當我和表妹爭吵的時候，媽媽總是“向著”表妹。經過朋友的勸導，我明白了媽媽的“良苦用心”……
我趕緊拿起筆，把心里的滿腹委屈和思想斗爭化作了一篇充滿真情實感的作文。寫完后，我心里感覺輕松多了。我把作文通過QQ發(fā)給語文老師，他幫我投在了《許昌晨報小記者》上。
就像作文的主題一樣，真沒想到，我很快就得到作文發(fā)表的消息了。我永遠難忘半個多月后的'一天上午，語文老師在網上興奮地告訴我那篇作文在《許昌晨報小記者》上發(fā)表了。當時，我簡直不敢相信這是真的；當老師在網上夸獎我的時候，那種自豪感真是無法用言語來形容的。我終于等到自己的第一篇作文在市級報紙上發(fā)表了，這件事讓我的假期生活變得快樂起來。從那時起，我在心里就暗下決心，一定要積極投稿，多發(fā)表作文，爭取超過我們班的沈靜雯同學。
這就是我的假期生活——與《許昌晨報小記者》的故事，我的假期生活因投稿而變得多姿多彩。
我的初一生活作文11
一年，說長不長，說短不短，卻盛滿了我整個初一。
運動會時，賽道上的汗水，跑道旁的吶喊，都體現著青春的活力。無論是成功的喜悅還是失敗的失落，都有人與你分享，與你分擔。不管結局怎樣，都會有人陪在你身旁。為我們送東西的家長，為比賽的'同學送水的后勤，領導著主方向的老師無不彰顯著我們是一個集體
論語比賽時，大家斗智斗勇，絞盡腦汁地搶答主持人的問題。既是想獲得老師口中的獎品，也是不想讓長期背論語的努力付之東流。比賽間隙主持人還會讓同學們做一些游戲�？粗鴧⒓颖荣惖耐瑢W失敗的囧樣，我們也不厚道的笑得人仰馬翻。若挑戰(zhàn)成功，也會發(fā)自內心的歡呼。
周周請后，整個教室如菜市場般，熱鬧非凡。每個人都拿著卷子，與身邊的人對答案，若兩人答案不一致，便會繼續(xù)找別人問答案，這時候他們內心絕對是少數服從多數。對完答案，他們就開始算分了，仿佛那就是他們真實的成績。可謂幾家歡喜幾家愁啊，有的喜上眉梢，有的眉頭緊鎖，有的不動聲色，有的已經開始一我放棄，打算給父母打電話叫他們晚點來接并且這種情緒可能延續(xù)到回寢室。
要期末考試時，從平常的悠哉游哉變成了爭分奪秒。都不想讓一學期的耕耘沒有收獲。早自習都聚精會神，課堂上全神貫注，更有甚者連吃飯排隊都在看書�；貙嬍宜缬X也是每人手拿一本書，腳步也比平�？炝嗽S多。晚上回寢室時，經過操場，借著柔和的月光，還能看見一些同學在跑道上跑步。與他們擦肩而過，一陣風一陣風掠過，讓高速運轉的腦袋輕松了些。
一年就這么過去了，我的初一就這么與我揮手告別了，我也要開始新的旅程了，讓這一年成為美好的回憶，放在行李箱底。
我的初一生活作文12
對于在小學的同學，初中生活是我們很向往的生活，因為可以離開父母，自己獨立；對于在高中的同學，初中生活是很值得留戀的，因為曾經很同學們一起笑過、哭過、玩過、一起二過！
剛小學畢業(yè)時，我和很多同學都哭了，因為在一起了六年，感情非常的深，都非常舍不得。在初一開學的.第一天晚上，我一直都睡不著覺，心里一直都在想著家，想著爸爸媽媽，還想著要是能再讀一次六年級多好�。⊙劢沁�會流出一點一點咸咸的淚水，打濕了枕頭。一直到天亮都沒有睡著，早上，帶著個黑眼圈起床、去教室上課。老師見到了，問：“同學，怎么了？眼圈這么重，是不是不太適應，沒事的，久了會適應的，慢慢來吧。”我哽咽了一下，有點想哭的感覺，但是還是忍住了。我是一個多愁善感的人。不過幸運的是還有一個小學的好朋友同班，我起碼還有一個人陪著。那個朋友我平時都叫她平平，我們兩個無倫什么時候都會粘在一起。做作業(yè)是不會的也會互相請教，下課去吃午餐的時候，我們也是在一起去，她就是我的閨蜜。
在全部同學的帶領下，漸漸的我對這個校園、班級都熟悉了，我還當上了班上的班干，雖然我的成績不想某些同學這么好，但老師還是給我當。有時學校的會搞一些活動，我都會參加。但唯一可惜的就是“校園歌手大賽”我沒有去參加，我除了學習外，我還特別喜歡唱歌，在班上有時搞活動，同學們都會叫我上去唱，不過唱得應該還是不錯的。班上還有一個和我一樣喜歡唱歌的漂亮女生，她跟我一樣都沒有去特定學過唱歌，都是業(yè)余愛好者�？赡苁俏业娜司壊诲e吧，很多人都可以和我成為好朋友，包括正在讀文章的你。
我的初一生活作文13
懷著對未來的憧憬，我來到遂平一中，進入了初一的生活。在進入初中之前，我對初中校園有著深深的向往。我一直想長大并成為其中的一部分，因為這是我渴望已久的校園。當我來到這里時，我對校園里的一切都很好奇，以至于我再也抑制不住自己的興奮，并和我的小學朋友們一起表達了我無限的快樂。我想起了我在這里的生活。在這里的`三年里，我將繼續(xù)成長和進步。在這里，我將擁有自己的世界。我會交很多朋友，認識不同的人，學習不同的新知識。上個月的第一天過后，更多的感覺會讓你緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，因此會有一定的壓力。如果你不小心，你的成績會落后于團隊，所以你根本不能放松。你應該一直處于學習狀態(tài)。為了在三年的學習中取得優(yōu)異的成績，我必須適應這種緊張的學習氣氛。
初中的一切對我來說都很新鮮，一切都很新鮮！例如，許多附加課程以前都不提供。晚上有夜校...等等
上學的第一天總是記憶猶新，激動的心跳仍然不平靜。這一天將永遠是美好的。這意味著我們又長大了，應該為新的目標而奮斗�？吹酵瑢W和老師友好的笑臉，我的心不禁蕩漾�？粗吧臅�，一種好奇心從我心底冒出來。不知怎么的，我對學習的興趣突然增加了。
上帝，我看不出學校里有任何不文明的行為。每個人都遵守規(guī)則。也許我們應該盡力保護心中美麗的花朵。當朗朗的讀書聲在校園空回蕩時，明亮的五星紅旗更加耀眼。
開學意味著我將告別一個快樂的暑假。我去了一個新的緊張的學習！
我在心里喊道，“來吧，向著新的目標前進，你永遠是最好的！”
我的初一生活作文14
生活，它是一部大書，一本永遠永遠也讀不完的大書。我們從有了生命開始就一直在讀這部書。它是萬能的，它可以左右我們，我們的痛苦，我們的快樂以及我們所有的.情感都只是它的一小部分而已。 我們每個人都在讀生活，不讀生活這部大書，我們就相當于沒有沒有生活，沒有了生活，我們自然沒有生命。 有一句俗語“翻臉比翻書還快”是的，生活就是這樣。剛才還晴空萬里，轉眼就下起了傾盆大雨；那兒會還烏云密布，這回就變得萬里無云。準確的說，生活是在捉弄我們，但不只是如此。當我們走投無路時，生活可以為我們重找自信。但還是有人怨恨生活不公，對此我覺得，雖然生活像個潘多拉魔盒，但生活這本書的主人是我們自己。所以，生活由我們決定。
我從翻開這本書開始，直到現在，經歷了無數的苦甘。生活有快慢之分，關鍵在于我們怎么去看待它，有的人積極樂觀，奮發(fā)向上，生活駛入他們所愿的，而另外有一些人不思進取，守株待兔，生活對于這樣的人而言，必然是痛苦的。
其實，每當我們接觸到一個新事物時，生活這部書就會多一頁。這部書在我們未讀之前可能只有兩層書皮。但隨著我們的閱歷不斷豐富，生活這部書就變得越來越厚，有的時候，我們都有可能翻到它的最后一頁。但那并不意味著終止，它還將繼續(xù)。
一頁，兩頁，三頁……如今，我也許讀了上億一頁，也有可能才讀了一頁。
誰又會知道呢？從當今開始吧!一頁又一頁。讀生活————我不厭倦！
我的初一生活作文15
“個人都是獨一無二的，每件事物也是獨一無二的�！庇洸坏檬钦l說的，世界上沒有兩片相同的葉子，每個人都是生活的主角，當然我也是生活的主角。
我是一滴雨露，當春天來時，它把我變?yōu)橐坏斡曷督德淙碎g，我平凡的不能在不平凡了。當我下墜的時候，我看見了大海，它的波瀾壯闊，我永遠也忘不掉，可我呢？我與大海相比，不過是蒼海一栗，我是那么不起眼，我也不知我的到來是悲是喜，就憑我一滴小小的雨露又能起到什么作用呢？這時，那一顆嬌嫩的小草，它正痛苦的呻吟著�！熬染任野桑铱煲仕懒�？”一個念頭閃過我的腦海，我降落在小草的根部，滋潤著它。用心聆聽著它的笑，我只是一滴雨露，但我寧愿犧牲自己，換回那干枯的小草的生命。我能真誠地感覺到小草誠摯的謝意。就是在那個時候，我找回了自信，我相信自己的作用，找回了自我。這時我向著天空對著大地自豪地喊出：“我也是生活的主角”
我是一個初中一年級的'學生，我叫許可，不知是哪一刻，我伴隨著自己的哭聲，降臨在了這個世界。我有父母的疼愛，親人的呵護，可是我始終沒有找到在這個世界上可以發(fā)揮作用，終于有一天，我碰到一個小乞丐，我摸了摸口袋那枚發(fā)熱的硬幣，這是我要買零食的錢，給了他，我怎么辦？我忽然聽到有一個聲音在說：“你失去的同時，也會得到另一分快樂”。我半信半疑地把錢塞給了他。此時我突然發(fā)現我可以幫助別人，我找到了那份價值，沒錯�！拔乙彩巧畹闹鹘恰�。我喊出這句話的時候，我獲得不僅是小乞丐感謝，還有快樂和自信。
“每個人都是生活的主角”，每個人都在生活中發(fā)揮著自己的作用，體現出自己的價值，讓我們朝著天，對著地，面向世界喊出我們的口號：“我也是生活的主角”。
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