【精選】五年級的作文集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我最好的朋友——任子璇，是一個熱心正直、助人為樂、愛打抱不平的女生。
一個陽光明媚，萬里無云的星期三，我們班正在上體育課。我和任子璇還有幾個女生正在跳大繩，突然從遠(yuǎn)處傳來了一聲尖叫：“��！——”
這聲音驚天動地，響徹云霄。我們不約而同地朝聲音的方向跑去。原來是李欣蓉，她是一個貌似有點(diǎn)潔癖的女生。只見她正在用厭惡的眼神看著一個有點(diǎn)邋遢的同學(xué)。原來是這位同學(xué)奔跑的時候，不小心碰了她一下，然后遭到了她的嫌棄。
大家聽了以后，都覺得沒有什么大事，便一個個散開繼續(xù)玩兒去了，只有任子璇和我還留在了案發(fā)現(xiàn)場。
我們倆大眼瞪小眼，最后任子璇首先打破了僵局：“喂！李欣蓉，你怎么還是改不了老毛病啊？是，他是有點(diǎn)不講衛(wèi)生，但他畢竟是你的`同學(xué)，你有必要一口一個‘惡心’、‘邋遢’，把話說得那么難聽，那么傷人嗎？假如要是別人那么說你，也那么嫌棄你，你會開心嗎？人無完人，知道了嗎？”李欣蓉聽了以后，低下了頭。
任子璇接著沖那個同學(xué)說道：“還有你，你以后有時間就多洗洗澡，勤換換衣服，難道要讓大家最后都不愿意和你一起玩嗎？”
這個時候，他們兩個人都認(rèn)識到了自己的錯誤，紅著臉向?qū)Ψ降懒饲浮？粗麄冇趾秃昧耍巫予樕下冻隽藭牡奈⑿Α?/p>
五年級的作文 篇2
冬季是最冷的季節(jié)，也是孩子們最開心的一個季節(jié)，因?yàn)樗麄兗瓤梢酝嫜�，也可以開心地過大年。
冬天里的一個早晨，我一醒來就驚奇地發(fā)現(xiàn)：下雪了！我連忙趴到窗臺上，靜靜觀賞著這一幅美麗的作品。只見大雪不停地飄落。起初，雪就像一粒粒細(xì)沙撒落在地面上，接著雪越來越大，漸漸變成了鵝毛狀，覆蓋著大地。屋頂上、車頂上、田野上、樹上……隨處可見到雪，是誰給大地蓋上了棉被？是誰給屋頂鍍上了銀裝？又是誰給大樹們增光添彩……
哦！原來是"雪姑娘"的`功勞��！迫不及待的我立刻沖下了樓�？粗祜w舞的雪花，它們時而小，時而大，時而高，時而低。走近一看，這些小雪花就像一只只微型"白蝴蝶",隨風(fēng)飄蕩，在空中跳著美麗的華爾茲�？吹竭@里，我的心思早已飛走了，飛到了我兒時和小伙伴們堆雪人、打雪仗的情景。想著想著，我的嘴角上肯定露出了絲絲笑容。過了一會兒，我才從回憶中回過神來。我連忙抓起身旁的雪，開始無憂無慮地堆起雪來。不知不覺，時間從從我身旁悄悄溜走了，我只好帶著留戀，依依不舍地離開了……
其實(shí)，在大自然中的各個角落，都隱藏著許多奧秘和有趣的事情，就等著你一一發(fā)現(xiàn)了！
五年級的作文 篇3
讀到題目，我以為是一個人寄往紫紫村的信而已。但讀了內(nèi)容我錯了，這篇文章透著三個字—負(fù)責(zé)任。他讓我深深感到責(zé)任的重要。
文章寫得是一封信獨(dú)自一個人走了三個多月到達(dá)了地點(diǎn)。在這條路上，信被贊美過，嘲笑過，但不管遇到什么和聽到什么，它都努力的趕著路。它心里一直想“快到了！快到了！收信人快收到信了！“每次這樣想，它更有趕路努力的勁頭，它沒有因?yàn)槁愤h(yuǎn)而放棄，而是更加努力趕路。
讀了這篇文章，我深深感到責(zé)任心是偉大的！一封信都有責(zé)任心，為什么？我們有些人一點(diǎn)責(zé)任心都沒有呢？有事責(zé)任心可以改變?nèi)说?一生。
我想我以后做什么，也要負(fù)責(zé)任，這樣每一件事都可以做的很好，在班級上我也要對我自己的工作負(fù)責(zé)，那就是學(xué)習(xí)。
其實(shí)負(fù)責(zé)任說簡單也不簡單，說不簡單也簡單。其實(shí)負(fù)責(zé)任和認(rèn)真是一對好朋友。想自己做每件事都負(fù)責(zé)和很好，那就要認(rèn)真。
說了這么多，我想大家都想知道寄件人是誰了吧？是收件人的父親從國外寄來的。
五年級的作文 篇4
我今天給大家講一個美麗的故事。這個故事發(fā)生在一個普通的司機(jī)的身上。
有一輛長途車從車站開出，行駛在高速公路上。車上的人們像往常一樣有說有笑，可是就在這時，從對面方向車道上飛來一個不明物體正好打在這輛車的前擋風(fēng)玻璃上。瞬間車子抖動了一下，但很快又恢復(fù)了正常。過了大概一分鐘左右，車子速度越來越慢最后靠路邊停下。這時人們才發(fā)下司機(jī)痛苦的手捂肚子，趴在方向盤上。他堅(jiān)持著抬起頭對大家說:"大家不要緊張沒事了，趕快報警，不要下車亂跑等警來......”話還沒說完就痛苦的暈倒了。
被送往醫(yī)院后一直昏迷，他的內(nèi)臟被那個飛來物都打爛了，流血不止。經(jīng)過四十八小時的搶救，大家還是沒能挽回他的生命。最終在凌晨三點(diǎn)，永遠(yuǎn)地離開了愛他的家人.崗位和戰(zhàn)友。這個人就是就是挽救一車人性命的英雄——吳斌，值得大家贊頌。
事后有人在網(wǎng)上設(shè)立了基金，大家捐錢來幫助他的家人�？伤慕憬銋s說：“我弟弟走了，可還有我在，我們謝謝大家的關(guān)心了。不過還是把錢留給比我們更需要的人吧。”
這些話深深的印在了我的'腦海中，讓我永遠(yuǎn)也無法忘記。
這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，關(guān)鍵時刻不忘大家的安危。我想那是怎樣的痛苦啊！肝腸寸斷的痛，他卻能堅(jiān)持到最后。讓我們?nèi)ビ涀∵@位英雄吧—吳斌！我要對吳斌叔叔說：“你是最棒的”。
五年級的作文 篇5
我家廚房里面有著許多的電器：有能保鮮的電冰箱，有能烹飪美味的電飯鍋，有能清洗衣物的洗衣機(jī)。。。。。。但是我最喜歡的是功能齊全的微波爐。
我家的'微波爐是長方形的，黑色的外殼，白色的按鍵，里面是銀灰色的透明玻璃制作的門。門的左上角貼著一個廚師小象。身穿白大褂，頭戴廚師帽，伸出邀請的姿勢。好像在對你說：“美味要出爐了，快來品嘗呀！”們的右側(cè)有三組按鍵，一組是選擇烹飪種類，一組是能把凍住的東西解凍的，還有一組是數(shù)字鍵，就是用來設(shè)定時間的。
這些按鍵下面還有一個顯示屏，是用來顯示剩余時間，烹飪之前的準(zhǔn)備，溫度，烹飪種類的，還有一種是最重要的，那就是用來顯示烹飪過程中微波爐出沒出現(xiàn)異常的。如果沒有這項(xiàng)，就算微波爐出現(xiàn)了異常，你也不會發(fā)現(xiàn)，照這樣下去，微波爐不是冒煙，就是電路板被燒壞了，嚴(yán)重的還會產(chǎn)生爆炸呢！顯示屏下面還有一個圓形的按鈕，只有按動它，微波爐的門才會打開。
有一次周末，媽媽和爸爸都上班，只有我自己在家，媽媽叫我自己用微波爐熱飯吃，可是我還從來沒用過微波爐，還不知道它怎么用，于是，我就自己看看他到底怎么用，我先把飯放進(jìn)里面，蓋上保鮮膜，再把門關(guān)上，我以為這樣他就會自動加熱了，于是，我就回到屋里面等著去了。我等了好長時間，還沒出聲，于是我就親自過去看看。我瞅了一會才發(fā)現(xiàn)，原來我還沒有設(shè)定時間。于是我又把時間設(shè)定好，再按“開始”，這回我才聽到發(fā)動的聲音。我再回到屋里等，這回我聽到聲音了，我趕緊跑過去把門打開，一股濃濃的米香味撲鼻而來。我趕緊端到桌子上，把保鮮膜掀開，那種香味更濃了，我趕緊拿出筷子，不一會就把盤子吃了個精光。啊，好飽啊！
微波爐真是我家的便捷小能手�。�
五年級的作文 篇6
呀，又停電了。周圍沒有了電視的喧鬧，沒有了打游戲的聲音，沒有了空調(diào)房里的舒適。只有蚊子在耳邊的嗡嗡聲。
我把椅子帶到了陽臺上，望起了天空中那一輪皎潔的圓月，和一顆顆微妙的星子。
在天空中，那一輪皎皎的明月是那么吸引人。在圓月上，我仿佛看到了美麗的嫦娥“碧海青天夜夜心”，含著思念后羿的眼淚；看到這輪如美玉無瑕一般的圓月，我仿佛又想起了“千里共嬋娟”的`親人。
雖然那一輪明月是那么吸引人，但那些毫不起眼的的一枚枚星子也是那么惹人喜愛。中間有一顆最大最閃亮的，仿佛在于明月爭輝。什么珍珠，什么寶石，如此世俗之物又怎能與那閃耀天空的星子相對比。我多么渴望自己是空中銀河的一枚星子，去看古今中外，感受大自然生命之輪回，閱盡祖國大好風(fēng)光。
高山無語，卻閱盡了世間滄桑；天地?zé)o情，卻懷揣滿腔熱情……讓我們靜一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，去感受，那么整個天地就是你的！
五年級的作文 篇7
3月12日，周日，我來到西溪智慧大廈體驗(yàn)沙畫的樂趣。
沙畫，顧名思義就是用沙來作畫、寫字。電視上看到過沙畫表演，美侖美奐，親身體驗(yàn)一下究竟是什么樣的享受呢？我很期待。
下午1點(diǎn)半，沙畫體驗(yàn)課正式上課了。關(guān)掉照明燈，打開沙畫盒內(nèi)的燈。玻璃下淡黃色的光，感覺溫馨柔和。迫不及待，抓了一把沙，灑到玻璃上，沙，很細(xì)，很軟，在手心里非常舒服。
指導(dǎo)老師張老師開始上課，因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，所以沙畫的內(nèi)容就是——樹！做沙畫之前，老師讓我們在沙上寫出自己的名字，這可是我第一次在沙上寫字，很認(rèn)真，端端正正寫好自己的名字。
作沙畫的第一步就是——鋪沙！先把玻璃用手掌清除干凈，再用手尖的力量，把沙從右向左，一灑！薄薄一層，朦朦朧朧，即可開始作畫。如果，作畫厚重，有層次，那就多灑些沙。
第二步，就是用指尖畫出樹干，用指甲，作出細(xì)小的'枝條。用五個指頭，一起在沙上不停地點(diǎn)下去。真神奇，就是普通的一把散沙，竟然作出如此漂亮的圖畫！
后來，老師指導(dǎo)我們作一個花朵。一個指頭，沿一個方向不停轉(zhuǎn)圈，奇跡！一朵鮮花躍然沙上！栩栩如生！
指導(dǎo)老師告訴我們訣竅：沙畫很神奇，關(guān)鍵就是“一鋪、一抹、一漏、一勾”。任何奇思妙想，在你的手中都會實(shí)現(xiàn)�？纯矗瑝ι系纳钞嫞簲鄻�、田野、喬布斯�！@些迷幻的沙畫，真迷人！
五年級的作文 篇8
“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀�！蔽覐男∠矚g看書，書讓我領(lǐng)略了大千世界，讓我品味到酸甜苦辣，給我灌輸了很多知識。
我讀書很雜，上至天文，下至地理，什么書都愿意看一看。我的書柜里整整齊齊地放著兩三百本書，其中有兩本特別引入注目。它們上黃下紅的封面，裝訂的并不華麗，但加起來足足有十厘米厚，它就是《上下五千年》。
說起這套書，我和它還有一個曲折的小故事呢！這套書是媽媽在我二年級時送我的禮物。我第一眼看到它時內(nèi)心是拒絕的，里面的字又小又密，像一群望不到盡頭的小黑螞蟻，而且書中一點(diǎn)吸引人的插畫也沒有。我在心中暗想：這書是大學(xué)生看的吧？根本不適合二年級的寶寶��！于是，我象征性地翻了幾頁后，就將它們束之高閣了。
我媽媽告訴我，她小時候最愛看的就是《上下五千年》，因?yàn)榭赐旰缶涂梢粤私夂芏嘀袊鴼v史。于是，她根本不管我喜不喜歡，自作主張地將我的睡前故事變成兩本“大磚頭”。一開始，我很無奈，只好把它當(dāng)獨(dú)立的小故事來聽。沒想到過了一段時間，每天的兩個小故事已經(jīng)不能滿足我的.胃口了，讓我意猶未盡，沉迷其中無法自拔。我已經(jīng)完全被這本書所吸引，每天晚上都在期待第二天晚上的到來。
后來，我不再滿足于聽睡前故事，而是自己抱著大部頭“啃”了起來。每天一有空我就捧著厚厚的《上下五千年》，哪怕多讀一個故事也會心里美滋滋的。雖然有很多字不認(rèn)識，但這群小螞蟻會變的特別乖巧，絲毫不影響我流暢的閱讀。《上下五千年》好似一座魔法屋，將人類的文化和中國的歷史濃縮其中，而我一旦進(jìn)入這個屋子，就仿佛穿越千年，回到古代，隨著一條歷史的長河漂流。我會因君王的昏庸而氣憤，因百姓的遭遇而流淚，因技術(shù)的進(jìn)步而自豪，最后，因?yàn)榭戳碎_國大典而高興自己生活在和平的新中國。這套書，我認(rèn)為它值得我再讀十遍，每一遍都能開啟新的魔法。
書是全世界的營養(yǎng)品，更是我的朋友，希望它們能陪我一直到老。
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