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實(shí)用的八年級(jí)作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
西湖是一個(gè)美麗神圣的地方。俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,在我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)發(fā)生在西湖的“許仙與白娘子”的動(dòng)人傳說(shuō)。因此,西湖一直是我心馳神往的地方。
終于,在xx年的夏天,我隨爸媽來(lái)到了我神往以久的天堂――杭州。一到杭州,我們手選之地便是動(dòng)人的西湖。
來(lái)到西湖,首先映入眼簾的是一望無(wú)際、水平如鏡的湖水,湛藍(lán)的湖水在太陽(yáng)的.照耀下波光粼粼,美麗極了;許多游人在湖上泛舟,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫。湖邊的柳樹(shù)郁郁蔥蔥,婀娜多姿,路邊的小草也青的逼你的眼,在微風(fēng)的吹拂下,動(dòng)搖西擺,向在和游人親昵的打著招呼。
西湖的十大景點(diǎn)都各有千秋,如:平湖秋月、雷峰夕照、雙峰插云……其中我最為欣賞的是三潭映月。
湖中有三座古塔,相傳為蘇東坡在杭州為官的時(shí)候,疏浚西湖是所創(chuàng)建。而有趣的是塔腹中空,球上排列著五個(gè)等距離圓洞,若在月圓之夜,洞口糊上薄紙,塔中點(diǎn)燃燈光,洞形映入湖面,呈現(xiàn)出許多月亮,真假月影確實(shí)難分,故的名:三潭映月。每逢仲秋時(shí),皓月當(dāng)空,水天相映,塔中點(diǎn)燃燈燭,與明月上下?tīng)?zhēng)輝。賞月者要槳前來(lái),揮動(dòng)滿湖銀輝,天月、水月、塔月、心中之月,融為無(wú)限的悠思與寄托,怡然忘歸!
美麗的西湖宛如一幅天國(guó)之圖;湖水丁冬的聲音宛如美麗的交響樂(lè)!你真是一顆鑲嵌在人間的明珠,你是上天賜予人間的瑰寶。我們將世世代代地將你守護(hù)!
八年級(jí)作文 篇2
幾乎每天下午放學(xué)都會(huì)在經(jīng)過(guò)的路上看到一個(gè)收破爛的風(fēng)燭殘年的老人,我總是在想我是不是曾經(jīng)在哪里見(jiàn)過(guò)她,終當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候,心里不禁一顫……四年前的那個(gè)午后,在我曾經(jīng)就讀過(guò)的小學(xué)門口,她一步一步地十分緩慢地從我面前經(jīng)過(guò),衣衫襤褸。我的心一下子就疼了起來(lái),把身上僅有的五十塊錢雙手遞給她,她望了我好一會(huì)兒,然后艱難地?fù)u了搖手,便離開(kāi)了,慢慢地消失在我的眼簾。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得難過(guò)、無(wú)助,不知道到底該怎么幫助她。轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝,四年如一日,在這個(gè)城市的某個(gè)角落,我又遇到了她。
和四年前相比,她已蒼老了許多,殘酷的歲月在她臉上鏤刻下了深深的印記,顯得越發(fā)的飽經(jīng)滄桑。身上穿的依舊是四年前那件衣服,只是已經(jīng)辨別不出色彩。
她坐在紅綠燈旁的花圃邊,身旁銹跡斑斑的小鐵杯里裝著僅有的一點(diǎn)點(diǎn)一毛的硬幣,過(guò)往的行人偶爾會(huì)在里面投下一些零錢。終于在命運(yùn)前低頭,接受了這種侮辱性的`“幫助”了嗎?我蹲在她面前,看著她,深情地。她似乎記不得我了,用一種“你是誰(shuí)”的疑惑的眼神愣愣的望著我,我知道她在努力的回憶,在腦海里搜尋著有關(guān)于我的記憶。忽然地對(duì)我笑了,是想起來(lái)了嗎?我想多看她一會(huì)兒,但是不允許,這是必然的,社會(huì)就是這么殘酷。依舊如四年前那樣把身上僅有的五十塊錢雙手遞給她,即使知道在我走以后那張嶄新的五十元人民幣會(huì)被別人搶走……我原以為她會(huì)接受,但我似乎錯(cuò)了,她也依舊如四年前那樣艱難地?fù)u著手……我看著她,不知道下一秒該做什么。她拿起花圃里的一根枯樹(shù)枝,指著地上叫我看,然后比劃著:
“謝謝你,四年前,四年后!
……
這是我和她僅有過(guò)的一句交流,無(wú)聲的交流……
不管春夏秋冬,陰晴冷暖,不管她在不在,不管順不順路,以后只要每次有出門,都會(huì)特意路過(guò)那里,只為了看她一眼。深深地望一眼,然后別離。
也許生命中有些無(wú)奈注定是沒(méi)有辦法的,唯一能做的只是讓自己不要忘記,時(shí)刻給自己敲著警鐘,只有讓自己變得更加強(qiáng)大,才能免去這些遺憾,否則,只能任它在內(nèi)心深處,把心揪得生疼……
八年級(jí)作文 篇3
有的時(shí)候真懷疑是不是寒假都過(guò)去了。好像11月剛開(kāi)始的時(shí)候天冷的就跟搬去了北極一樣。那種刺骨的疼痛難忍的感覺(jué)像被BOSS嗜去了心臟。血肉模糊的不是這個(gè)冬季,是我們。想想真是啊!也不裝個(gè)空調(diào),在冰窟里讀書都會(huì)發(fā)抖的。
昨天可是個(gè)好日子——元旦。晚上盡管有人放煙花,卻像是“稀客”降臨在夜幕下。哪比得上新年的氣氛。而就是在這樣寒冷隆重的日子里。班級(jí)舉行了聯(lián)歡會(huì)。還是有所期待的`。學(xué)校里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的內(nèi)心沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
班長(zhǎng)與主持人娓娓地宣讀著開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”立即爆發(fā)出一陣陣掌聲、歡呼聲、音樂(lè)聲,拼湊成一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
先是由薛為大家介紹元旦的由來(lái)。又請(qǐng)楊敘述了關(guān)于元旦是故事。接著玩了成語(yǔ)接龍的游戲。沒(méi)想到這群學(xué)生語(yǔ)文真好。接的成語(yǔ)真是罕見(jiàn)。王、陳等人演唱了幾首經(jīng)典流行曲。俗話說(shuō):要贏得同學(xué)的認(rèn)可,得跟得上潮流。果然,在沉寂了幾秒后爆發(fā)出的掌聲讓所有人覺(jué)得辛苦都是值得的。張、周等展示了他們的相聲小品。確實(shí)都是人才。不管是不是自己想的,都值得鼓勵(lì)。我們還看了很多動(dòng)畫片,比如喜羊羊之類的,簡(jiǎn)直回到幼稚園了,不過(guò),開(kāi)心的很。
幾個(gè)小時(shí)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中悠悠而過(guò)。到閉幕的時(shí)候,班長(zhǎng)宣布著閉幕詞。這時(shí)的我們,都默不作聲。又長(zhǎng)大一歲了,或許是更穩(wěn)重更成熟了。
走出教室,那寶藍(lán)的天空讓我遐想起很多兒時(shí)的趣事,也許那時(shí)的快樂(lè)無(wú)法更替,但現(xiàn)在的歡樂(lè)我依然會(huì)欣然保留。這樣的冬天很冷,但同學(xué)們的熱情,使這個(gè)季節(jié)接近暖冬了呢!
八年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)人出生后,都會(huì)有一個(gè)家,這個(gè)家是溫馨的,是充滿愛(ài)的。而我認(rèn)為,在我的一生中則有兩個(gè)家。
我有兩個(gè)家,一個(gè)是生我養(yǎng)我的地方,另一個(gè),則是我讀書與學(xué)習(xí)的地方——八年級(jí)8班。每天清晨,外便背著書包去那里學(xué)習(xí)。當(dāng)我看見(jiàn)那些和我一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的同學(xué)時(shí),心情便會(huì)格外的舒暢。因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們的笑臉時(shí),腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出他們大腦的情景,這是我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我的這個(gè)大家庭中一共有50個(gè)成員和一位漂亮的'“母親”。她非常的愛(ài)我們,天冷了,囑咐我們多穿點(diǎn),下雪了,囑咐我們注意安全。誰(shuí)然有時(shí)她對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是我知道,她這么做是為了我們好,讓我們好好做人,她就是我們的班主任——張老師。
我們的這個(gè)大家庭是和諧的,大同學(xué)保護(hù)小同學(xué),所以我班的同學(xué)不受欺負(fù)。上體育課了,有一位同學(xué)摔倒了,佷多同學(xué)都去扶她,一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)使她沒(méi)有哭。雖然她的膝蓋破了,但是我們對(duì)她的關(guān)心戰(zhàn)勝了疼痛,使她堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。
我們的這個(gè)大家庭是快樂(lè)的。下課了,老師剛走出教室,同學(xué)們便“瘋”了。有一個(gè)男同學(xué)抓了一只毛毛蟲(chóng)放在了一個(gè)女生的衣服上,隨著一聲尖叫同學(xué)們的目光已到了那位女同學(xué)身上,那個(gè)搞惡做劇的同學(xué)還笑著說(shuō):“哈哈,想不到你身上有這樣一個(gè)寶貝吧?’’
在這個(gè)大家庭里,雖然學(xué)習(xí)很辛苦,但是這苦澀的汗水中使我嘗到了友誼的甜蜜,我在這個(gè)大家庭中是快樂(lè)的,是幸福的,我愛(ài)我的新集體。
八年級(jí)作文 篇5
身為數(shù)學(xué)科代表的我,一看到黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè),就會(huì)第一時(shí)間地坐在位子上開(kāi)始寫作業(yè),但是這些題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小Kiss,三兩下的功夫我就把他們給搞定了。
到了中午,我吃完了飯,就在位子上寫其他的作業(yè)。午休的時(shí)間到了,我這組的組長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),看我在寫作業(yè),就問(wèn)我:“你數(shù)學(xué)作業(yè)寫好了沒(méi)有。俊蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)寫我的作業(yè)。組長(zhǎng)聽(tīng)了,非常高興,對(duì)我說(shuō):“那么你能不能借我looklook啊?”我聽(tīng)了,心里產(chǎn)生了許多的矛盾:如果我拒絕她的話,她會(huì)非常的失落,說(shuō)不定會(huì)說(shuō)我這樣般的小氣,但是我答應(yīng)她的話,被別人告發(fā)了,那么她就會(huì)扣掉班級(jí)個(gè)人分5分,而我要扣掉1分,我真是左右為難啊,不知道該怎么辦才好,拒絕會(huì)被人罵成小氣鬼,答應(yīng)卻怕被人告發(fā)。
我想來(lái)想去,終于支持了拒絕。我轉(zhuǎn)過(guò)了頭,對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):“不行!苯M長(zhǎng)又問(wèn):“那我下午放你過(guò)英語(yǔ)聽(tīng)寫這一關(guān),這作業(yè)讓我抄一下好不好?”“還是不行,作業(yè)是老師布置的,應(yīng)該要自己思考,自己做,不應(yīng)該偷取別人的作業(yè)答案,所以你不管說(shuō)些什么,我都拒絕你。”
組長(zhǎng)失望地坐到自己的`位子上,埋頭寫作業(yè)。
拒絕別人有時(shí)候是很難說(shuō)出來(lái)的。如果我不拒絕她的話,她以后還會(huì)去抄別人的作業(yè)答案,她的成績(jī)只有退步,沒(méi)有進(jìn)步。我的拒絕也是為她好。
八年級(jí)作文 篇6
“叮嚀嚀,叮嚀嚀。”剛到家門口,就聽(tīng)到電話響,我扔掉書包,奔向電話機(jī)。
“喂,媽。”“今天是個(gè)好日子,你高興吧?”“好日子?”“你的生日呀!你已經(jīng)14歲了!”“我的生日?”“我給你準(zhǔn)備了禮物,寄出去好幾天了,收到了嗎?”“什么禮物啊?”“收到就知道了!”過(guò)生日有禮物,哪個(gè)小孩會(huì)不高興呢?但我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。眼淚止不住流出來(lái)了。不知后來(lái)媽媽說(shuō)了什么,我只“恩,恩” 地應(yīng)著,也不知道電話是什么時(shí)候掛斷的。
平常,我都會(huì)跟媽媽聊很久。談我的學(xué)習(xí),我的`生活,談我想她,想爸爸,問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)。還哭著,鬧著說(shuō)她不是好媽媽,老是不回來(lái)看我,責(zé)備她沒(méi)給我做好吃的,沒(méi)織一件毛衣給我穿。今天,我卻說(shuō)不出一句責(zé)備的話。
我向開(kāi)滿野花的小山坡跑去,邊跑邊哭,哭聲越來(lái)越大。鳥(niǎo)兒們驚恐地?fù)潋v著,這是誰(shuí)呀!怎么哭得這么傷心啊?花兒們顫顫地:“真沒(méi)用,這么大了還哭!迸赃叺拿鄯湮宋说佤[著。路上的枯樹(shù)枝更是使勁地扎著我的雙腳。
“你們懂什么,你們誰(shuí)六年沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽?你們知道沒(méi)媽媽哄著,疼著是什么感受嗎?嘗過(guò)沒(méi)爸爸保護(hù)被人欺負(fù)是什么滋味嗎?”我大喊。蜜蜂飛走了,鳥(niǎo)兒也飛走了?尥炅,喊完了,沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)人安慰,我只得獨(dú)自坐在山坡上,看著天,想著六年來(lái)的傷心事,天黑了,我才回到家中,無(wú)心猜測(cè)禮物是什么,到頭就睡覺(jué)了。
第二天,打開(kāi)媽媽給我寄來(lái)的生日禮物,是用彩紙剪的:生日快樂(lè)。字體和刀鋒都不夠精美,一看就知道是她親手做的。我不再傷心,我知道媽媽愛(ài)我,知道她給我的不只是一件生日禮物。
媽媽,謝謝您。雖然沒(méi)人為我唱生日歌,我還是過(guò)得很滿足。我長(zhǎng)大了,你不要太多為我操心。媽媽,我很想您,還會(huì)盼您的電話,還會(huì)在電話里撒嬌,我會(huì)聽(tīng)您的話,好好學(xué)習(xí),我要讓您回家的時(shí)候看到墻上整齊的獎(jiǎng)狀,讓您聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),鄰居的夸獎(jiǎng)。
八年級(jí)作文 篇7
感恩就像是一個(gè)填不滿的透明無(wú)底瓶,我們用大而易見(jiàn)的石子與細(xì)小的沙粒來(lái)使其盡量地滿。但只有大的石子是無(wú)法填滿每一個(gè)縫隙的,不是只有轟天動(dòng)地的一切才是重要的,相反,正是因?yàn)橛辛四切c(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)小的事情才使這個(gè)感恩的瓶子更加的完美。
【一】
走在電梯看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生正跟媽媽炫耀說(shuō)老師獎(jiǎng)勵(lì)他了一個(gè)小紅花,然后還幫他小心翼翼地貼在胸前,說(shuō)這是為班級(jí)做了好事才有的,這是榮譽(yù)。那個(gè)小紅花只不過(guò)是用普通的紅色卡紙剪出來(lái)的,邊緣還留著絲絲剪刀剪過(guò)的痕跡。五個(gè)花瓣大小不一,中間還有一個(gè)似圓非圓的點(diǎn)作為花蕊。這只是一份普通得不能再普通的獎(jiǎng)勵(lì),卻讓這個(gè)孩子如此興奮。媽媽笑了,夸孩子真是棒,孩子帶著老師和媽媽的夸獎(jiǎng)跑出去與朋友玩耍了。我想他會(huì)一直想著自己是媽媽的好孩子是老師的得力助手,自己是了不起的,他便有了無(wú)比的信心,做事也有了動(dòng)力。這個(gè)世界會(huì)因此多了一個(gè)有自信的人。
【二】
在麥當(dāng)勞的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)穿工作服的姐姐遞給了一個(gè)小妹妹一個(gè)氣球,那只不過(guò)是一個(gè)搞完活動(dòng)后剩下的一個(gè)小氣球,吹得并不是很鼓,顏色也不是小女孩喜歡的什么紅橙黃等鮮艷的類型,而是紫色的,深紫色的,但它搖搖晃晃,依然惹人喜愛(ài)。小妹妹帶著滿臉的'笑容雙手接了過(guò)去。并輕聲說(shuō)了句“謝謝”,還揮手與姐姐道了別。我想那個(gè)小妹妹這一天都會(huì)想著有個(gè)麥當(dāng)勞的姐姐送給了自己一個(gè)氣球,然后就會(huì)因?yàn)檫@件小事忘記所有的煩惱,帶著愉悅的心情面對(duì)生活;而那個(gè)姐姐也會(huì)因?yàn)榭吹搅艘粡埧蓯?ài)的笑臉而對(duì)工作盡心盡力,用好的心情積極面對(duì)工作。這個(gè)世界會(huì)因此多了兩個(gè)微笑的人。
【三】
天橋旁邊有一個(gè)收廢品的老太太,她的小推車壞了,報(bào)紙散落了一地,跟隨風(fēng)去遙遠(yuǎn)的地方旅行。散漫在街道上,好像給街道鋪了一條花花綠綠的地毯。老太太十分著急,手忙腳亂地整理者這些報(bào)紙,可它們就似水葫蘆,這個(gè)按下去,那個(gè)又浮起來(lái)了。這可急壞了老太太,她忙得滿頭大汗,卻收不回一張張飛走的報(bào)紙。幾個(gè)好心人走過(guò)來(lái)幫忙把報(bào)紙收起來(lái)并整理好還給了老太太,老太太千謝萬(wàn)謝,并朝他們鞠躬,正想問(wèn)清姓名,這幾個(gè)年輕人卻只是笑了笑便離開(kāi)了。我想那個(gè)老太太在與朋友的談笑間一定會(huì)提起這些年輕人,然后感嘆這個(gè)世界好心人還真是多,這些年輕人也會(huì)記得自己曾經(jīng)用自己小小的力量換得了無(wú)數(shù)句感謝。這個(gè)世界會(huì)因此多了一些對(duì)生活充滿希望的人。
細(xì)小的微粒就好像修一棟大廈所需的一塊小小的磚,就好像長(zhǎng)無(wú)盡頭的鐵軌中的一塊枕木,就好像一顆茂密的樹(shù)上的一片嫩葉,就好像從湖水中舀出的一勺甘霖。雖是微小,卻是必備的。我們不能只在乎轟天動(dòng)地的大大的幫助,最平凡的小事也是動(dòng)人的。當(dāng)你用感恩的心去付出時(shí),一切都會(huì)因此變得美好。用微小的力量換得一點(diǎn)感恩吧,用這些感恩去盡力填充感恩的無(wú)底透明瓶。
隔著玻璃,我清晰地看見(jiàn),一個(gè)個(gè)小的石子上那代表著感恩的清晰的紋路依然留在上面。那么細(xì)致,那么美妙。
此時(shí)的它們,在我面前無(wú)限地放大,放大,化成感恩的花,種在我的心底。
八年級(jí)作文 篇8
小時(shí)候,別的伙伴幫忙撿一塊橡皮或一支鉛筆,都會(huì)大笑著用幼嫩的拳頭捶一下伙伴的肩膀說(shuō):“真夠朋友!”現(xiàn)在回想,那時(shí)的友情真的很純潔。
慢慢的,長(zhǎng)大了!罢鎵蚺笥选边@四個(gè)字也慢慢地隨著一頁(yè)頁(yè)的日歷從我的.字典里消失。真的,我很喜歡這四個(gè)字,它們給我一種很純潔、很可愛(ài)的感覺(jué)。我多么想將這四個(gè)字再次寫入我的字典,一直以來(lái),我都在尋找機(jī)會(huì)。
終于,有一天,我遇見(jiàn)了他。一身清爽的運(yùn)動(dòng)服,長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)那樣隨意、又有些調(diào)皮的披著。再加上臉上大大的笑容,真的很可愛(ài)。
和她相處之后,發(fā)現(xiàn)他的脾氣很好,但很調(diào)皮,和她在一起,我感覺(jué)自己真的很輕松,沒(méi)有絲毫的包袱。
有一天,我的資料書突然不見(jiàn)了,下節(jié)課就要用的,我很是著急,但還是沒(méi)有找到。這時(shí),她正好轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)我著急的樣子,便問(wèn)我怎么了,我一五一十的對(duì)他說(shuō)了,他笑了笑,拿出他的資料書遞給我,說(shuō):“給,我的借你看,我已經(jīng)看過(guò)了!彪m然只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),卻讓我的心里暖暖的。不由自主的,我伸出手,握成拳頭狀,捶一下他的肩膀,大笑著說(shuō):“真夠朋友!”說(shuō)完,一怔,我居然會(huì)脫口而出那四個(gè)字,之后,我笑了。
因?yàn)樗某霈F(xiàn),使我有機(jī)會(huì)將“真夠朋友”四個(gè)字在此寫入我的字典,我真的很開(kāi)心!
謝謝你,我的朋友……最后再說(shuō)一句,真!夠!朋!友!
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