【推薦】六年級(jí)年的作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
沙沙沙，沙沙沙，春天的雨像春姑娘紡出的線(xiàn)輕輕地落在地上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。春雨喚醒了小草，小草探出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。春天的雨喚醒了柳樹(shù)，柳樹(shù)梳洗著綠色的發(fā)辮，得意地跳起了優(yōu)美的舞蹈。春雨喚醒了迎春花，迎春花吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的到來(lái)。春雨喚醒了筍芽?jī)海」S芽脫掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸著春天的雨露。春雨喚醒了青蛙，小青蛙舒展著麻木的筋骨，興奮地唱起了歡樂(lè)的歌曲。春雨喚醒了我們，我們穿上了漂亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫(huà)卷。春天的雨蒙蒙地下著，沙沙沙，沙沙沙&&
指導(dǎo)教師：阮妍暉張潤(rùn)禾同學(xué)讓春天的.雨喚醒了沉睡的大地，用童真的語(yǔ)言展現(xiàn)了大地勃勃的生機(jī)。
六年級(jí)年的作文 篇2
你知道嗎？當(dāng)老師宣布你是我同桌時(shí)，我是多么的激動(dòng)，又感到多么的榮幸。我們本來(lái)只有一層同學(xué)關(guān)系，但因?yàn)橥瑯拥某煽?jī)優(yōu)異，被老師同時(shí)挑中成為了你還搭檔。
我們倆并不了解對(duì)方，但因?yàn)槭抢蠋煹陌才�，又不得一起處理各種事情。
通過(guò)各種方面，我們?cè)谝黄鸫顧n久了我們對(duì)對(duì)方有了一定的了解。
你還記得嗎？我們面對(duì)共同的敵人同仇敵愾。在學(xué)習(xí)上一起努力，勇攀學(xué)習(xí)座座高峰。放學(xué)后在學(xué)校陽(yáng)臺(tái)上冒著被老師抓住的風(fēng)險(xiǎn)，討論人生各種事情。和你在一起一個(gè)時(shí)刻都感覺(jué)很奇妙。
我認(rèn)識(shí)你時(shí)，感覺(jué)世界任何事情都是不可思議的。我從沒(méi)想到這種事情還有另外一種解決方式，可是你卻能想出來(lái)。我對(duì)你真是刮目相看。
記得那次平常驕傲的.我數(shù)學(xué)只考了89分。這種成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不可思議的。你是滿(mǎn)分。我心里很難過(guò)，卻無(wú)人傾訴。當(dāng)眼淚真快要憋不住的時(shí)候，你對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，不要輕易掉眼淚，哭是世界上最沒(méi)用的事情，加油，我陪你。因?yàn)槟隳嵌潭痰囊痪湓?huà)讓我又充滿(mǎn)了自信。
感謝你三年的陪伴在小學(xué)六年任務(wù)變得更加充實(shí)，我們要畢業(yè)了。有點(diǎn)難過(guò)。但祝你有個(gè)好成績(jī)。
六年級(jí)年的作文 篇3
小時(shí)候，我和有些小朋友一樣，也討厭看書(shū)，特愛(ài)玩。
有一次媽媽生氣了，因?yàn)橐呀?jīng)到了該睡覺(jué)的時(shí)候了，我還是在玩。第二天早晨她就跑到書(shū)店，給我買(mǎi)了一本超薄的插畫(huà)本———《灰姑娘》，并命令我必須看一小時(shí)才能出去玩。因?yàn)闊o(wú)所事事，時(shí)間仿佛過(guò)得特別慢，也不知在書(shū)桌上趴了多久，突然我隱隱聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲�！耙欢ㄊ菋寢寔�(lái)了！”我慌忙坐了起來(lái)，抓起書(shū)，裝模作樣地看了起來(lái)。
“嗯，不錯(cuò)。再看5分鐘就去玩會(huì)兒吧�！眿寢尩穆曇粼谖疑砗箜懫�。也許，是因?yàn)橹恍鑸?jiān)持一會(huì)兒，當(dāng)再次捧起書(shū)，看著看著，我被書(shū)中的情節(jié)所吸引，竟一口氣把那本書(shū)看完了。也是從那天開(kāi)始，我出去玩的時(shí)間漸漸變少了，相反，我在家里看書(shū)的時(shí)間卻越來(lái)越多了。從幼兒園的拼音讀物《格林童話(huà)》、《一千零一夜》，到小學(xué)低年級(jí)的《愛(ài)的教育》、《小王子》等書(shū)，再到現(xiàn)在所讀的《紅樓夢(mèng)》、《飛鳥(niǎo)集》……
直到今天，我還清楚地記得，那天，當(dāng)我一口氣將《灰姑娘》讀完后，媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)。她說(shuō)：“悅悅，你知道嗎。前蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)過(guò)，‘書(shū)籍是青年人不可分離的'生活伴侶和導(dǎo)師’；法國(guó)作家雨果也說(shuō)過(guò)，‘書(shū)籍是造就靈魂的工具’。所以，讀書(shū)是多么重要啊！”現(xiàn)在，我終于能明白媽媽的良苦用心了。
怎么樣，我和書(shū)的故事，是不是有點(diǎn)意思？
六年級(jí)年的作文 篇4
兩個(gè)月沒(méi)相見(jiàn)的同學(xué)們重聚了，竟然那么地親切，一顰一笑，一舉一動(dòng)之間都是那么熟悉。再往后想想，這學(xué)期過(guò)完了，就只有三個(gè)月便分別，心里免不了有些失落感。
我放眼望去，就看見(jiàn)張磊在那里嘰里呱啦跟別人侃，整個(gè)一瞎話(huà)包！瞧瞧，唾沫星子都濺出來(lái)了，唉，班上同學(xué)毫不客氣送的雅號(hào)——“長(zhǎng)舌夫”真是名不虛傳；咦，好朋友寧采宜閃哪去了？哦，原來(lái)那個(gè)家伙跟郁芊芊聊得正熱火朝天呢，這兩個(gè)“沒(méi)情沒(méi)義”的家伙；我不由自主地搜尋了凌羽湖，她還是老樣子，跟別人說(shuō)話(huà)總擺著官腔，那架勢(shì)，那表情，誰(shuí)讓她爸爸局長(zhǎng)，媽媽是經(jīng)理呢。還有韓旭？林洛那那兩個(gè)可愛(ài)的小家伙，像小胖一樣的王豆豆，陽(yáng)光的季北……我欣喜極了，拉著筱璐的手直奔芊芊那里，我蒙住她們的眼睛，幼稚地問(wèn)：“猜猜我是誰(shuí)？”“錦葵，別鬧了�？纯茨阋粋�(gè)暑假過(guò)去了，長(zhǎng)漂亮沒(méi)？”“連你的聲音都聽(tīng)不出來(lái)，我們還敢自稱(chēng)鐵三角��？”想不到我的計(jì)謀這么無(wú)情地拆穿，她們倆趕緊招呼我坐下，抱怨地說(shuō)：“你看你這么晚才來(lái)，不然哪做得到第二排的位子嘛！喏，人家誰(shuí)也不愿意破壞我們的鐵三角，這還有個(gè)位置空著呢�！皩幉梢擞靡蓡�(wèn)的眼光打量著我身邊的筱璐，“這位是？”我自然知趣，忙幫她們互相介紹：“采宜？芊芊，她就是我們班今年的轉(zhuǎn)學(xué)生——殷筱璐！”“筱璐，這些都是我的死黨，她們表面上看起來(lái)兇兇的，其實(shí)很善良，以后我們大家就都是朋友了�！彼齻兾樟耸郑髁俗晕医榻B，就玩的快活極了，我心里樂(lè)滋滋的，怎么我?guī)蛣e人介紹勒兩個(gè)好朋友，比我交兩個(gè)新朋友還高興？哪里容我們想那么多，田老師已經(jīng)邁著沉穩(wěn)的步伐走上講臺(tái)。他可是我們的老班，從一年級(jí)到六年級(jí)都在教我們3班，人人的性格、習(xí)慣都摸得一清二楚，有時(shí)候他羅里羅嗦，像個(gè)婆婆；有時(shí)候大發(fā)雷霆，像個(gè)雄獅。全班同學(xué)對(duì)他又愛(ài)又怕，他現(xiàn)在又開(kāi)始“絮絮叨叨”了：“同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天。六年級(jí)——人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生又有幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？你們要把握好這次機(jī)會(huì)，當(dāng)然，玩的時(shí)間肯定不多了……（以下省略一千字）……”我們已經(jīng)習(xí)慣了，所以下面的聽(tīng)眾該干什么干什么，呵呵，老班還沉醉在他的.精彩演講中。接著，老規(guī)矩！發(fā)書(shū)，唉，開(kāi)學(xué)的第一天終于熬過(guò)去了。
晚上，我躺在小床上，不斷地想：“我又回到了那個(gè)大集體，那個(gè)有聲有色、有笑有淚、有喜有悲的集體。今后一定——說(shuō)句比較俗套的話(huà)——不辜負(fù)父母的希望，要更進(jìn)一步，做最后的沖刺！” 開(kāi)學(xué)了，會(huì)有哪些“趣人趣事”呢？我們拭，目，以，待！
六年級(jí)年的作文 篇5
那是一個(gè)夜晚，風(fēng)景相當(dāng)美麗：天上薄薄的云霧吞噬著那月亮，看 著朦 朦 朧朧的，讓人覺(jué)得仙境一般。我和媽媽覺(jué)的騎自行 車(chē)。浪漫的月色。
我和媽媽騎著車(chē)，談著心，放聲大笑，盡情地 騎自行車(chē) …… 不一會(huì)兒，到紅綠燈，我全然不顧地騎了過(guò)去，完全沒(méi)看那是紅燈！我回過(guò)頭看見(jiàn)媽媽停在那兒，我以為媽媽有些 累了，我就等著媽媽。
不一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“如果人人都像你一樣，警察叔叔豈不是天天都要來(lái)？”(因?yàn)槲艺f(shuō)了一句我看見(jiàn)了紅綠燈，媽媽就火冒三丈 的'說(shuō)了一大堆。如果能重來(lái)，我會(huì)等綠燈過(guò)去之后再騎過(guò)去。我確實(shí)做的不對(duì)，萬(wàn)一那個(gè)車(chē)撞住我怎么辦，我不敢想了，好可怕。 )我沉思了 …… 這件事過(guò)去以后，我也想了許多。這件是我做錯(cuò)了——我沒(méi)有遵守規(guī)則 。媽媽告訴我：要做好少年，就要從自我做起，從點(diǎn)滴做起 。班會(huì)課上，老師的教導(dǎo)使 我深受啟發(fā)。要做好少年，應(yīng)該有進(jìn)取心。要做好少年，應(yīng)該不讓父母擔(dān)心。要做好少年，應(yīng)該沒(méi)有虛榮心。要做好少年，應(yīng)該不亂掉垃圾。做個(gè)文明的踐行者。
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