實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
噪音是指振幅和頻率雜亂、斷續(xù)或無規(guī)律的聲振動(dòng)。噪聲的'強(qiáng)度一般超過50分貝就會(huì)影響睡眠和休息,長(zhǎng)期在60分貝以上噪聲中工作會(huì)使人感到疲倦,聽力衰退,神經(jīng)衰弱,精神不集中。而在90分貝以上噪聲環(huán)境中長(zhǎng)期工作和生活,就會(huì)嚴(yán)重影響聽力,造成噪聲性耳聾,并引起其他疾病,如高呢?
終于,在20xx年我取得了博士學(xué)位,成為計(jì)算機(jī)方面的專家。之后,我專攻“噪音開發(fā)”這一課題,經(jīng)過三年的研究,成功地發(fā)明了世界上第一臺(tái)由電腦控制的“噪音轉(zhuǎn)換器”。這臺(tái)轉(zhuǎn)換器運(yùn)用高科技手段,有電腦吸收、轉(zhuǎn)換、輸出三種功能的程序,它能在一瞬間吸收方圓幾十千米內(nèi)的噪音。再經(jīng)“聲音過濾器”過濾轉(zhuǎn)換,就變成了悅耳動(dòng)聽的音樂。更神奇的是,這種音樂會(huì)促進(jìn)植物的生長(zhǎng),使樹更綠花更艷。
開發(fā)噪音成功了,噪音已銷聲匿跡,人們安居樂業(yè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶長(zhǎng)假到了!在長(zhǎng)假里,除了玩耍,當(dāng)然還要做作業(yè)。奧數(shù)老師也布置了作業(yè):奧數(shù)書里面的第一課“本講超越測(cè)試”和做一張奧數(shù)試卷。
我拿了試卷看了看,睜大了眼睛,嚇了一大跳,驚訝地說:“啊,這么多呀,都好難呀!”原來,那張?jiān)嚲硪还灿袃纱竺,而且每一道都那么難。
我做了一下作業(yè),就開始做奧數(shù)了。前面幾道挺容易的,但是越到后面我就越犯難,到了再后面一點(diǎn),題目越來越難了,幾乎每一道題目都要問爸爸媽媽了,還有后面幾道題,我們?nèi)胰硕家_動(dòng)腦子一起想了。
我們連續(xù)想、做了幾個(gè)上午,而且費(fèi)了好大的工夫,才做了一面,還有一面沒有做。我們?nèi)齻(gè)人一起做,用了那么長(zhǎng)的時(shí)間才做出來一面,可想而見,這張奧數(shù)卷是多么難呀!
這時(shí),我才知道老師布置完作業(yè)后講的那一句話:“如果不會(huì)做就問爸爸媽媽,要是爸爸媽媽也不會(huì)做的`話,請(qǐng)個(gè)家教也要做完。”當(dāng)時(shí)我想,老師說這個(gè)是開玩笑吧,卷子不會(huì)連爸爸媽媽也做不出來,F(xiàn)在,我才明白老師說的這句話是認(rèn)真的,這些題真的很難。我們?nèi)ス浣侄家獛椎李}在車上思考。我們每做出一道題,我都像夏天喝了冰水一樣舒服。
唉,這張?jiān)嚲碜龅梦翌^都大了!快要上學(xué)了,還有有幾道題我們一起想了很久很久都沒有想出來,急得我直抓腦袋。最后,我們打電話給舅舅,叫他也和我們一起想一起算。
這張?jiān)嚲碚骐y呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
上期的《賽爾號(hào)之BOSS蘑菇怪》中,我自己的蘑菇怪已經(jīng)62級(jí)了,那個(gè)野生的真是氣死我了!換個(gè)話題,我要去水系的星球——海洋星了,為了以防討厭的家伙再次出現(xiàn),我特地把我的尼爾練到了70級(jí),尼爾已經(jīng)變成艾斯菲亞了!還有我的雷神雷伊。
來到海洋星,我的腰帶已經(jīng)浸泡在了水里,還好沒過頭,我還不太會(huì)游泳。我往深處走去,突然不知道踩到了什么硬東西,一下把我絆倒在地,誰(shuí)亂扔垃圾,差點(diǎn)把我嗆死!我把那東西撿上來一看!好像是一個(gè)三管大炮一樣的物品,哪里有說明書啊?我看見一個(gè)帶著比波(皮皮的.進(jìn)化)的賽爾,她好像在研究一團(tuán)團(tuán)從石縫里冒出來的氣體,我連忙跑去,她看見我手上拿的東西,說快讓我打開開關(guān),我試著打開,只見那個(gè)大炮似的東西開始吸那些氣體,然后化學(xué)物體落在我手上,原來這是氣體收集器。
繼續(xù)走啊走,看見一個(gè)小烏龜,好像是個(gè)精靈,叫貝爾,我想叫它別擋路,可它不聽,我拿起氣體收集器對(duì)準(zhǔn)它,它沒害怕,反到對(duì)我發(fā)射了泡沫光線,我的雷伊立即出來幫我擋住了,雷伊本想殺了它,卻又被我擋住了,放出波克爾(比波的進(jìn)化),用手下留情打到剩一滴血,扔一個(gè)中級(jí)膠囊把它捕獲了。
后來,我看見一只像Q軟糖的精靈從我的額頭上閃過,那會(huì)是誰(shuí)?好像向魚雷區(qū)跑了!我的趕快回去練潛水,盡快捕獲它!!
請(qǐng)收看下期的《賽爾號(hào)之BOSS剛牙鯊》!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
朋友,這兩個(gè)字對(duì)我來說現(xiàn)在已經(jīng)沒有任何價(jià)值了,我已經(jīng)被欺騙、傷害過無數(shù)次了。朋友,他可能會(huì)真心對(duì)你,可這樣的可能只有百分之十。在我的眼里早就沒有那真心對(duì)自己的朋友了。
小時(shí)候,在我剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),我還是一個(gè)只有7歲的單純的小女孩,當(dāng)我想到會(huì)有很多小朋友來跟我玩,跟我做朋友,那時(shí)的我,覺得朋友是除了親人,就是一生中最重要的人了。我就不像其他小朋友那樣哭、鬧,而是很開心來到班級(jí),小小的我沒有任何防備,我那自己覺得最親的人,只是在利用自己,那瞬間,我感到好難過,痛恨自己看錯(cuò)了人。
稍微變大時(shí),我又交了朋友,我把我的秘密給他說,我那么信任他,可他又一次背叛、又一次傷害了我……
從此,我變得不再單純,是一次又一次的.傷害讓我變了,變得有心計(jì),見到誰(shuí),都好像自己的敵人一樣!
有人說“有了一個(gè)朋友,就等于有了一條路”我懂;也有人問過我“沒有朋友,路該怎么走。”是啊,沒有朋友的路怎么走,可這些學(xué)問、句子。那些不曾感受過友誼的人懂嗎?誰(shuí)又能對(duì)友誼了解透徹?其實(shí),朋友,像是一杯甘露,有魔法的甘露,你認(rèn)真品嘗,他很甜,如果你純粹為了解渴才喝它,你會(huì)覺得他很淡,朋友也同樣,你用真心去對(duì)它,他也會(huì)用真心來對(duì)你!
而那些不懂友誼、美好的人,他們,不是你要尋找的路,你要尋找的,是那些你用心對(duì)它,它就用心對(duì)你的那些人,只有他們才會(huì)真心的為你開路!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天,我正在家里做作業(yè),突然,電話鈴響了,我拿起電話:“喂,請(qǐng)問你找誰(shuí)啊?”"我找楊萱?zhèn)R,我是10年后的她。”“啊,10年后的我!”"我是來告訴你一個(gè)好消息的,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)好,所以我被科學(xué)院錄用了!闭娴膯幔刻昧!”“恩,我還有是要忙,我先掛了”“好!蔽腋吲d的放下電話,心想,啊,我長(zhǎng)大以后就是科學(xué)家了,我可以不用學(xué)習(xí)了,從此,我都不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
不按時(shí)完成作業(yè),上課不認(rèn)真聽講·····沒過多久10年后的我又打電話來啦:“喂,我失業(yè)了。”“為什么?”“因?yàn)槟銢]好好學(xué)習(xí),所以成績(jī)變得很差,被開除了!薄皩(duì)不起,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的.!”“恩,我相信你,加油!拜拜!蔽业玫10年后的我的鼓勵(lì),努力學(xué)習(xí),終于成績(jī)跟以前一樣好了。
我想,以后的我不論工作怎么好,現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí),不能驕傲!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
路,有長(zhǎng)長(zhǎng)短短、各式各樣,而我獨(dú)鐘情門前的那條小路。
清晨,天空漂浮著霧氣,就象披上輕柔的蒙紗。面頰與薄霧相觸,備感清涼、絲滑。寧?kù)o的小路上沒什么人,偶爾能聽到幾聲清脆的鳥鳴。
上午,霧漸漸消散,小路邊鍛煉的人多了起來。看!那幾位老奶奶在舞劍,這一群老爺爺在打太極拳。他們的一招一式,忽緩忽急,沉穩(wěn)中透著精神。
中午,烈日炎炎,小路變成了一塊燒紅的鐵板。人們離開小路,回到家中。路邊小樹上只有知了在歡唱。
傍晚,雨后微風(fēng)送來新涼。人們又回到小路旁聊天。小孩子們也出來了,他們有的在玩滑板,有的在溜旱冰,還有的.在捉迷藏。
晚上,人群三三兩兩散去,小路又變得幽靜了。
我家門前的這條小路啊,承載了多少精彩的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
媽媽,您辛苦了福建省漳州南靖縣山城中心小學(xué)四年四班莊格致我的媽媽不但是一位老師,而且是一位偉大的母親。她為別人奉獻(xiàn)的太多太多,自己索取的不多。
今天是”三八“婦女節(jié)。我想給媽媽一個(gè)特大的驚喜。放學(xué)后我和尹潔到花店買花。哇——這的花真美,我真希望把花都買回去,可惜錢太少了。我和尹潔挑這挑那的,不一會(huì)兒就買好了。為了更漂亮我還叫阿姨包裝了呢。買完花我就回去了。
回到家,我把花送給媽媽,媽媽高興地說:”謝謝。“
下午我急匆匆地去上課又急匆匆地回來了。
晚上我打了一盆水,請(qǐng)媽媽來到客廳坐好。不知情的'媽媽來到客廳,看見一盆水就明白了我的用意。
媽媽把腳放進(jìn)盆子,我伸出手,輕輕地給媽媽洗腳。媽媽欣慰地說:”真乖,真舒服!奥犃藡寢尩脑捨腋优α恕
在寧?kù)o的夜晚里,我正給媽媽洗腳。幸福的滋味撒進(jìn)了我和媽媽的心窩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
一天,姐姐收到了一份生日禮物,我迫不及待地把禮物拆開一看,是一只儲(chǔ)存罐。它的外形是一只坐在汽車上的小黑貓,上面寫著七個(gè)大字“心情好,兜風(fēng)去咯!”
我把這個(gè)儲(chǔ)存罐當(dāng)做寶似的拿在手里玩弄,左看看,右瞧瞧,我對(duì)它愛不釋手!突然“咚”地一聲,我不小心沒把禮物拿住,害得剛才還好好的`一個(gè)禮物馬上就摔成了兩半。我心里十分害怕,擔(dān)心這件事被姐姐知道了,她會(huì)責(zé)罵我。我手忙腳亂地把這個(gè)殘局收拾好,就當(dāng)什么事都沒發(fā)生過一樣似的。
這時(shí),姐姐走了過來,興高采烈地說:“啊!同學(xué)送我的禮物到了!讓我拆開來看看!苯憬惆讯Y物拆開來一看, “咦?這禮物怎么破了呢?”姐姐一臉失望!鞍ィ红,姐姐問你,這禮物是運(yùn)過來就破的嗎?”面對(duì)姐姐的質(zhì)問,我心里十分糾結(jié),到底要不要告訴姐姐呢?最后,我終于鼓起勇氣,對(duì)姐姐說:“姐姐,對(duì)不起。你這個(gè)禮物是我摔壞的。”我的臉一下子全紅了!姐姐還是有點(diǎn)不太情愿地說道:“算了,反正你也不是故意的,下次小心點(diǎn)就好了。”我心中懸著的一塊石頭終于落了下來!
做人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這樣別人才會(huì)相信你!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
放寒假了,接連幾天下雨。同學(xué)們?cè)诩也皇亲鲎鳂I(yè),就是看電視玩電腦,可把大家憋壞了。這天中午,太陽(yáng)終于從陰沉的云層里爬出來,露出了難得的笑臉。我們四年級(jí)的六個(gè)同學(xué),約好女子溜冰要PK男子騎自行車。也許年輕人上班了,老年人在家睡午覺,小區(qū)的`汽車和人都寥寥無幾。我、紅紅、小玲三個(gè)女生還沒穿好溜冰鞋,阿胖、軍軍、大明三個(gè)男生就騎著自行車呼嘯而去!澳銈冞`規(guī)——”
忽然,大明剎住車:“這是什么?”地上有一個(gè)厚厚的信封。阿胖眼尖:“里面有錢,好像都是五元,十元的!蔽覀儑先ィ骸凹t紅,你是組長(zhǎng),清點(diǎn)一下有多少錢!奔t紅認(rèn)真地點(diǎn)完錢:“一千八百六十元。”“這么多錢,是誰(shuí)丟的?”紅紅看看信封:“沒有寫名字!薄傲者_(dá),你是班長(zhǎng),看怎么辦?”大家都看著我。我說:“丟錢的人肯定很著急,會(huì)回來尋找的,我們就在這兒等吧!贝蠹叶假澩业姆桨浮
不久,走過來一個(gè)叔叔,小玲急忙上前:“叔叔,你丟東西了嗎?”“誰(shuí)丟東西了?”叔叔不耐煩地走了。不一會(huì)兒,又過來一個(gè)阿姨,小玲又上前問她,“沒有丟!卑⒁桃沧吡恕贿B問了十四、五個(gè)人,失主仍沒找到。軍軍看看手表:“一個(gè)半小時(shí)過去啦,還是把錢交到居委會(huì)算了!睕]人回答。就在我們垂頭喪氣時(shí),有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太東瞅西找、忐忑不安地朝我們走來,大家迎上前問:“奶奶,你在找什么?”老太太心急如焚:“我的錢丟了!”
紅紅悄悄對(duì)我說:“這個(gè)奶奶住在前面兩排房子,家里只有老兩口,爺爺八十多歲,她七十多歲,沒有子女,是孤老!蔽衣犃,急忙上前:“奶奶,你不要著急,慢慢說。”“是這樣的,老頭前兩天中風(fēng)住院了,小區(qū)的退休黨員上午捐了一千八百六十元錢,我匆匆忙忙去交醫(yī)藥費(fèi),到了醫(yī)院,才發(fā)現(xiàn)錢丟了,急得我到處找,唉,看樣子是沒有希望了。”“奶奶,看看這錢是不是你的?”奶奶一看信封,急切地說:“是的,是的!蔽野彦X交還奶奶手里。她如獲至寶,顫抖著手說:“好孩子,你們都是好孩子,謝謝你們幫我找回這救命錢。我要好好給你們學(xué)校寫封表?yè)P(yáng)信。你們叫什么名字?”我不假思索,真誠(chéng)坦蕩地回答:“奶奶,我們的名字叫少先隊(duì)員!逼渌瑢W(xué)眉飛色舞地跟著大聲地說:“對(duì),奶奶,我們的名字叫少——先——隊(duì)——員——”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
今天,我要去宿遷玩一天,宿遷市有很大的改變。
中午,我懷著激動(dòng)的心情踏上了去宿遷的高速公路,一路上,我看著窗外山清水秀的景色:綠油油的麥穗在風(fēng)中跳著“春之舞”,碧藍(lán)碧藍(lán)的荷塘像洗凈的寶石一樣鑲嵌在群山的懷抱中,不是閃著金光。
不一會(huì)兒,我們抵達(dá)了目的地——宿遷,我情不自禁地喊了出來:“這,這是宿遷嗎?”在我的印象中,宿遷應(yīng)該是一個(gè)普普通通的農(nóng)村才對(duì)呀!而這里卻是一座文化與文明并重的“科技城”。難道是我多坐了一站?我?guī)е蓡栒业搅私痪迨,交警叔叔告訴我說:“小伙子,這里是宿遷,只不過這里是‘科技化宿遷城’!”聽了交警叔叔的一番話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上,我要去宿遷的名地“駱馬湖”游覽。剛到駱馬湖,我就被那閃著五彩繽紛炫光的摩天輪給吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天輪,買好票后,我縱身一躍,跳進(jìn)了艙內(nèi)。舷艙逐漸上升,當(dāng)?shù)阶罡呖諘r(shí),宿遷的一切風(fēng)光被我盡收眼底。整個(gè)宿遷市跟南京沒什么區(qū)別,似乎就是南京。高聳入云的'大廈,五光十色的商廈,耀眼的運(yùn)河文化城.......如果拿宿遷跟南京比的話,宿遷一點(diǎn)兒也不遜色于南京。
一會(huì)兒,我們告別了駱馬湖,回到了住家,一天的旅行結(jié)束了。
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