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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-06 09:50:39 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      在我的生活中,有許多令我敬佩的人,但最令我敬佩的還是我的好朋友——小紅。小紅不只學(xué)習(xí)成果好,還有一顆善良的心。

      記得有一次,我和小紅一起出去玩。他騎著自行車搭著我。騎到半路的時(shí)候,突然她一不小心撞倒了一位小妹妹,小妹妹坐在地上哭起來(lái)。我連忙對(duì)她說(shuō):“快走呀!蹦闹齾s像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的走到小妹妹身邊,將她扶起來(lái),還用自身那嶄新的手帕擦干凈小妹妹身上的塵土。還說(shuō)一些好笑的話來(lái)哄小妹妹笑。

      這時(shí),那小妹妹的媽媽走了過(guò)來(lái),我扯扯她的衣角說(shuō):“糟了,小妹妹的媽媽來(lái)了,快跑,現(xiàn)在還來(lái)得和!彼坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn),卻走到小妹妹的.媽媽身邊說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,是我把你的孩子撞倒了!蹦前⒁炭纯葱∨⒛歉蓛舻囊路,又看看小紅那誠(chéng)實(shí)的眼神,頓時(shí)全明白了。她笑笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的”。說(shuō)著,便抱著小女孩走了。

      事后,我問(wèn)她為什么那樣傻,還要那樣做,她徽徽一笑,說(shuō)道:“那小妹妹是我撞倒的,我當(dāng)然要對(duì)她負(fù)責(zé)了!蔽衣(tīng)了她的話,不由羞愧地低下了頭。

      小紅不只會(huì)對(duì)自身做錯(cuò)的事負(fù)責(zé),還是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)呢!

      一天,我和小紅一起高高興興地走在放學(xué)的路上,突然,一個(gè)黑黑的東西絆了我一跤,我正想飛起一腳踢它解解恨。仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)錢包。小紅連忙撿起來(lái),打開(kāi)一看,里面有好幾張百元大鈔。我一看,高興地說(shuō):“好啊,這下咱們發(fā)財(cái)了,夠我們過(guò)癮了!蔽艺氚彦X包拿過(guò)來(lái),小紅卻奪過(guò)去說(shuō):“不行,我們不能獨(dú)占,現(xiàn)在丟錢包的主人一定很著急,我們要想方法把錢還給他!闭f(shuō)著,便向派出所走去。

      在警察叔叔的協(xié)助下,我們終于找到了失主。當(dāng)失主知道是小紅拾到錢包時(shí),感激萬(wàn)發(fā),說(shuō)道:“小朋友,謝謝你,當(dāng)我丟掉錢包時(shí)是多么著急呀,這里面可是我家近期的伙食錢呀!”并說(shuō)什么也要給小紅一百元錢,表示酬報(bào)。但小紅說(shuō)什么也不要那錢。她徽徽一笑,說(shuō)道:“不用了,誰(shuí)拾到都會(huì)給還你,我只是做了我應(yīng)該做的!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      我告訴你們我家的動(dòng)物可多了!

      我的媽媽,她就像是一只母老虎.如果我考不上90分,我回家就會(huì)被KO,也就是說(shuō),我考接近上了90分就不用了被打,但是語(yǔ)文要是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)或者填空題錯(cuò)也會(huì)被打。數(shù)學(xué)要是沒(méi)考上95分以上,也要被KO,但是,計(jì)算題又被扣5分以上,也會(huì)被KO?纯次覌寢屖遣皇呛芟褚恢荒咐匣⒀剑

      再看看我弟弟,成天跟猴子似的,跳來(lái)跳去很頑皮。

      有一天,我在跟弟弟玩捉迷藏,弟弟東跳西跳讓我找不到,找了半個(gè)小時(shí),還是找不著。我沒(méi)耐心了。就說(shuō):“吃香蕉了”。弟弟趕緊跳出來(lái)。我問(wèn)“你躲哪兒去了呀”!弟弟洋洋得意地說(shuō)“我躲到后面的小花園里去了”。說(shuō)完就拿起香蕉大口大口的'吃。

      我的家是一個(gè)動(dòng)物園,歡迎你的到來(lái),我不收你的門票哦!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      終于要放風(fēng)箏了!我興奮地睡不著覺(jué),一大早就起來(lái)了,我們開(kāi)開(kāi)心心地吃完早飯,就準(zhǔn)備出發(fā)了!

      坐在車上,我們的心情很好,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ);車窗外,小樹(shù)見(jiàn)風(fēng)伯伯來(lái)了,趕忙快樂(lè)地招手,小花見(jiàn)蜜蜂姐姐來(lái)了,都把最好的花蜜拿給她們。這一片生機(jī)勃勃的景象又給我們?cè)黾恿烁嗟目鞓?lè),當(dāng)我還沉浸在這美好畫(huà)面中的時(shí)候,我們已經(jīng)到達(dá)了放風(fēng)箏的目的地——東區(qū)。

      我們有兩個(gè)風(fēng)箏,一大一小,大的是一只老鷹,媽媽對(duì)它“一見(jiàn)鐘情”,小的是四個(gè)小黃人合成的一個(gè)風(fēng)箏,是我一直想要的。廣場(chǎng)上人不多,小黃人風(fēng)箏比較簡(jiǎn)單,組裝的最快,我們就先放小黃人風(fēng)箏,它的形狀是三角形的,下面帶著三根如彩虹一樣的“小尾巴”,小黃人們大大的'眼睛、胖胖的身體,還做出了扮酷、賣萌的動(dòng)作,爸爸幫我把線固定在風(fēng)箏上,我助跑了幾米,小黃人風(fēng)箏胖胖的身體就在空中輕輕搖擺,在白云的映襯下變的特別可愛(ài)呢!我放了一會(huì)兒小黃人風(fēng)箏就有些累了,“咦?我們的老鷹呢?”我問(wèn)旁邊的媽媽,媽媽興奮地指指天上 ,我抬頭一看,哇,老鷹飛的好高。∷鹕某岚蛟陉(yáng)光的照耀下熠熠生輝、好像真的是一次威武的金鷹在展翅翱翔。它穩(wěn)穩(wěn)地駕馭著氣流,飛向藍(lán)天,有一次老鷹還差點(diǎn)自己飛走呢!爸爸為了把他拽回來(lái),手都拽破皮了!老鷹在風(fēng)中的雄姿真讓我羨慕啊,我多想像它一樣在藍(lán)天白云下自由飛翔。

      過(guò)了一會(huì)兒,兩位凱旋歸來(lái)的“勇士”降落了,我走過(guò)去,把老鷹風(fēng)箏拿了起來(lái),哇塞!老鷹的體積足足有我張開(kāi)雙臂這么大,而小黃人筆老鷹小了一倍還多,想起剛剛兩位“勇士”的表現(xiàn),真是讓我大開(kāi)了眼界啊!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      每當(dāng)冬季,我總會(huì)想起,那棵在寒風(fēng)中依然挺拔的梅樹(shù)。在北風(fēng)的肆虐下,綻放出那代表頑強(qiáng)生命力的花朵。

      去年秋學(xué)期末,我的期末很不理想,令我在家里的日子轉(zhuǎn)入困境,回家之后是無(wú)盡的責(zé)備與冷淡。在那條雪白的小路上,我默默地走著,此刻,心中的一點(diǎn)希望似乎也被凍結(jié)了,對(duì)前途一片迷茫。一時(shí)間,我對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。

      風(fēng)夾雜著雪花在空中飛舞,如同一把把鋒利的刀切割著我的心,感到徹骨的寒意。雖然衣服的'保暖效果很好,但是此刻我的心中充滿悲涼,仿佛從暖爐旁掉入了寒冷的深淵。這樣大的打擊令我身心難以接受,如同小路旁那些被風(fēng)雪吹得倒在一旁無(wú)力的小草。

      走著走著,走到了一個(gè)分岔口,我漫無(wú)目標(biāo)地走進(jìn)了其中一條道,連我自己都不知道那是哪里!皳渫ā币宦,我摔倒了,拍拍身上的雪,奮力重新站起。突然,一棵在風(fēng)中獨(dú)傲的梅樹(shù)進(jìn)入我的眼簾,正在風(fēng)中展現(xiàn)出它奇特的美。偶爾幾瓣梅花在隨風(fēng)飛舞,展現(xiàn)出獨(dú)特的意境,那粉紅的花瓣如同一點(diǎn)火花,點(diǎn)燃了我冰冷的心。

      我為那棵梅樹(shù)的精神所感染,心底涌動(dòng)著一股莫名的力量,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一絲希望的曙光,同時(shí)一個(gè)聲音在耳畔響起:“一定要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈,你才能戰(zhàn)勝一切困難,超越自我!

      至今,我仍忘不掉那棵獨(dú)傲于風(fēng)雪中的梅樹(shù),忘不了它那股頑強(qiáng)不屈的精神,這成了我心底永不消失的風(fēng)景。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      3月8日我們來(lái)到軍山腳下,開(kāi)始了我們“小手拉大手,共建綠色家園”的主題植樹(shù)活動(dòng)。軍山腳下的那塊地很適合種樹(shù),旁邊有清澈的河水,可以算得上是依山傍水、清秀典雅的好地方。

      挖坑是種樹(shù)的四大步驟之一。要攻克它可不是那樣容易。我拿起鐵鍬用力往泥土里按,可無(wú)論我怎樣使勁泥土都沒(méi)有太大的變化。這時(shí)爸爸來(lái)幫忙了,只見(jiàn)他把坑的四周鏟成六邊形,再把硬土塊壓扁了,接著用手把枯枝敗葉撿去,這樣就好挖多了。再瞧瞧跟我一組的李薛涵正在一旁干著急,我便跑上前去,和她通力合作——一人踩一邊,一起鏟,一塊塊泥土便被我們挖了上來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于我們倆挖的坑總算大功告成了一半,但還沒(méi)等我高興時(shí),難題卻又向我走來(lái):一塊大石頭擋住了我挖坑的興奮腳步。我試圖想把石頭挖出來(lái),可是它頑固得很,一時(shí)半會(huì)不想出來(lái)。我也拿它沒(méi)辦法,只好用手把石頭刨出來(lái)。終于挖好了,看著未來(lái)小樹(shù)的家,我開(kāi)心的笑了。

      澆水嘍!我拿著水桶來(lái)到小河旁,舀一桶清水。我把水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入坑中。起先水分全被泥土們吸光了,后來(lái)才留下四分之一的水給小樹(shù)喝。

      小樹(shù)靜靜地躺在路邊,好像正在等待著我把它取走。我扛起小樹(shù),感覺(jué)好沉,便一點(diǎn)一點(diǎn)地把它挪到坑旁,再把它舉起,穩(wěn)穩(wěn)地放到了土坑中,接著調(diào)整到合適的位置,才把它放下來(lái)。只見(jiàn)它在微風(fēng)中挺直了身子,搖擺著枝葉,聽(tīng)著它演奏的`樹(shù)葉交響樂(lè),我不禁為它衷心祝愿:“小樹(shù)苗呀,我希望你茁壯成長(zhǎng),為地球增添許多生機(jī)!”

      放好了樹(shù)苗就該給它筑一個(gè)溫暖而又舒適的窩了。爸爸幫我扶著樹(shù)苗,讓我來(lái)給它培土。我用鐵鏟一塊一塊地把他們放下去;遇到硬泥土,我就用腳把它踩成幾小塊,再填下去;遇到小碎石,我就把它們放到一邊兒,以免再次碰到。土已經(jīng)填好,就讓我來(lái)幫它壓一壓吧?粗(shù)苗已經(jīng)有了家,我就放下鐵鍬等種樹(shù)工具,為它掛上我的心愿牌。

      一切都已經(jīng)完畢了,我讓爸爸幫我和小樹(shù)照一張照片,保留這美好的一瞬間,留住這個(gè)美好時(shí)刻。

      大家都植完了自己的小樹(shù),放眼望去,綠色海洋在我眼前流淌。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      今天,云朵急速地跑回家里,還沒(méi)換好鞋便興沖沖地對(duì)太陽(yáng)喊道:“媽媽,我把證書(shū)拿回來(lái)了!”

      云朵在今年報(bào)名了全國(guó)的小提琴測(cè)試比賽,等級(jí)是九級(jí)。自打那時(shí)起,云朵便天天起早來(lái)練小提琴,從不間斷。有幾段音樂(lè)云朵不熟悉,太陽(yáng)便對(duì)云朵說(shuō):“你坐著,我用鋼琴演奏那段給你聽(tīng)!痹谔(yáng)美妙的琴聲中,云朵受益匪淺,一下子就找到了感覺(jué)。太陽(yáng)實(shí)在是太不容易,每天都堅(jiān)持這樣陪云朵練習(xí)和指導(dǎo)。

      很快,到了考試那天,太陽(yáng)陪著云朵到了考場(chǎng)待考。終于,輪到云朵了。望著周圍的.導(dǎo)師們,云朵的心就像懷了兔子一樣“砰砰”直跳,云朵打開(kāi)書(shū),一行大字映入眼簾:加油,穩(wěn)住,你是最棒的!這一看就知道是太陽(yáng)的筆跡,云朵覺(jué)得一股暖流涌入全身,慢慢放松下來(lái),拿起小提琴開(kāi)始拉,拉得聲音也越來(lái)越柔和,越來(lái)越美妙。走出考場(chǎng)時(shí),云朵不知道成績(jī),卻覺(jué)得自己拉得不錯(cuò)。

      如今,云朵把證書(shū)領(lǐng)了回來(lái),太陽(yáng)翻看著證書(shū),笑了,這一笑,是用了許多心血換來(lái)的。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶高興極了,他神氣地走在大街上。

      小紅狐知道這個(gè)消息后,心里大叫不妙,它火急火燎地跑來(lái),見(jiàn)到小木偶一臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,小木偶,是我不好,拿了你的紅背包!薄爸e(cuò)能改是件好事!毙∧九夹θ轁M面。小紅狐見(jiàn)了,心里便打起如意算盤:?jiǎn)眩∧九荚瓉?lái)還是只會(huì)笑,看我不把你的小紅帽給騙過(guò)來(lái)。小紅狐故意走近小木偶,把小木偶的小紅帽碰到地上,還沒(méi)等小木偶反應(yīng)過(guò)來(lái),撿起小紅帽就跑,小木偶愣住了,等反應(yīng)過(guò)來(lái),小紅狐已經(jīng)跑出去好遠(yuǎn)。小木偶有兩條飛毛腿,一下子就趕上了小紅狐,小木偶剛想奪回自己的小紅帽,小紅狐便出手打了小木偶的臉,小木偶抓住小紅狐的大尾巴死死不放,你打我,我打你,扭成一團(tuán)。熊警官大步走過(guò)來(lái),一手抓住小木偶,一手抓住小紅狐,粗聲問(wèn)道:“怎么又是你們?你們又出什么事了?” 小紅狐撒謊不臉紅,它憤怒地指著小木偶說(shuō):“他又搶我的小紅帽!”小木偶露出又憤怒又委屈的表情,難過(guò)地說(shuō):“熊警官,您誤會(huì)我了,是小紅狐搶了我的'小紅帽。它是個(gè)小騙子。”熊警官有點(diǎn)為難,他再次仔細(xì)地觀察了一下小紅狐和小木偶,他發(fā)現(xiàn)小木偶?xì)獾媚樇t紅的,小紅狐卻在臉上露出一絲不懷好意的壞笑。熊警官心里明白了事情的真相。這次,他把小紅狐扔了出去,把小紅帽還給了小木偶。

      小木偶心想:有表情真好!

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