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    小學(xué)四年級作文

    時間:2024-10-01 10:26:18 四年級 我要投稿

    小學(xué)四年級作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級作文

    小學(xué)四年級作文 篇1

      最近,我們家多了兩位新成員,它們是——“鸚鵡”。

      乍一看,兩只鸚鵡像雙胞胎一樣。它們都穿著一身黃色的衣服,戴著橘紅色的帽子。它白色的羽毛上有點(diǎn)橘紅色點(diǎn)綴著,看起來特別的美。仔細(xì)看時你會發(fā)現(xiàn),它們的眼睛大小不一樣。我管大眼睛的鸚鵡叫大鸚,小眼睛的鸚鵡叫小鵡。

      首先,先讓我們認(rèn)識一下大鸚!大鸚它有潔癖,它總是把自己的羽毛整理得非常干凈,如果它第一層的活動場地臟了,它就會飛到第二層的樹桿上。一旦發(fā)現(xiàn)活動場地被清理干凈,它會回到第一層開心的'玩耍。

      接下出場的是小鵡,因?yàn)樗茇澇,所以它長得比大鸚強(qiáng)壯很多。它很聰明,每次吃飼料時,都會把飼料的殼吐出來。等它吃飽喝足后便開始展示它的歌喉,唱出娓娓動聽的歌聲,十足一個歌唱家。

      它們倆很有默契,一只在放聲歌唱,另一只總是跳來跳去的,似乎在伴舞呢!此外,我還發(fā)現(xiàn)它們的另一個特點(diǎn)——每次聽到妹妹放音樂它們都會隨著音樂又唱又跳的。一直跳個不停,那姿態(tài)輕盈優(yōu)美,我常常被它們所著迷。

      這兩只鸚鵡給我的生活增添了許多歡樂,我愛我們家的大鸚小鵡。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      下午,我決定做水果拼盤,我在籃子里挑了一根最大的一根香蕉,五六顆草莓。

      我拿了一圓盤子,拿起香蕉把它的皮剝成了五瓣!叭〕鱿憬兜臅r候一定要小心可別把它五馬分尸了!蔽易匝宰哉Z。

      “香蕉皮真好看”,我把香蕉皮橫著放在了盤子里,把用鹽水洗好的草莓切成兩瓣,把葉子摘下來放在一邊。

      “做好準(zhǔn)備工作”。紅草莓.黃香蕉.綠葉子加在一起漂亮極了。

      “開工”我小心翼翼的左手拿起香蕉,右手拿起水果刀。把香蕉的頭尾去掉,我有節(jié)奏的前一刀后一刀,注意不能把香蕉切完了,中間得有一截。

      現(xiàn)在什么都準(zhǔn)備好了,我小聲說可以開始拼了。

      我把香蕉豎著放在盤子正中央,拼盤的.名字我都想好了,我給它取了個有意思的名字叫“香蕉船”。

      把那些香蕉片放在“香蕉船”的身邊,這就像幾個窗戶,一邊的草莓可不能閑著,放在“香蕉船”的四周,這時和它同航的草莓船,還有綠色的葉子放在盤子的邊做小裝飾。

      “香蕉船”已經(jīng)被我吃了,可一想起它我就快樂。

    小學(xué)四年級作文 篇3

      母親是巨大的,每一位母親所做的事情都是為了子女們好。母親對于我們的愛,我們平生一世界都報(bào)答不盡啊!我想說一件事,是母親對于我深邃深摯以及慈祥的愛。

      此次考完試,我的數(shù)學(xué)成就不抱負(fù),我想母親肯定是會很傷心很生氣的,也許還會揍我呢。以是我把試卷偷偷裝進(jìn)了書包,就裝著睡了。誰知母親回來后暗暗的看了我的卷子,什么也沒說,她走了。我傷心的把頭捂在被窩里默默密語:母親,對于不起,我讓您掉望了。我暗背地里決心,肯定是要好勤學(xué)習(xí),為母親爭光。

      第二天午時,母親工作忙又沒有回家,我心里真不是個滋味。無聊的.我在房間里亂轉(zhuǎn)游,俄然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一份信,是母親寫給我的,我心里一熱,還是母親最了解我。他在信里并無批評我,而是一些鼓舞勉勵的話。母親,謝謝您,還是您最理解兒子的心。

      在同樣平常生活中,母親盡量滿足我小小的心愿,寧可自己節(jié)流一些。我終于大白了鐘頭候唱過的一首歌:"世界上只有母親好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)母親的懷抱,幸福享不了……"母親,為了我您不知破費(fèi)了多少苦心!母親,我愛您!

    小學(xué)四年級作文 篇4

      暑假的一天,我的小伙伴正在外面玩,而我,則在家里背英語。

      看著樓下伙伴和朋友們在嬉戲,我也好想下樓玩啊!但是我還要背媽媽讓背的英語單詞,唉!可惡的'英語,怎么才能背上英語,而且非?炷兀堪!正在我發(fā)愁時,一個邪惡的點(diǎn)子出現(xiàn)在我的腦海里,為了玩,我只好用——小抄。

      我拿出筆,找一個不容易看得到的地方,有了,臺燈上。我在上面寫了幾個單詞,又覺得太少,就又寫了幾個在手上。

      真好用,成功了,媽媽沒有發(fā)現(xiàn),以后幾天我都寫了小抄,媽媽好像全都沒發(fā)現(xiàn)。

      今天又默詞了,我信心十足,這次媽媽讓我在房間里背,這怎么行?不過我手上還有,正當(dāng)我在偷偷看時,媽媽說:“把手伸出來,我早就知道了,媽媽讓你背英語是為了你好,為了你成才,你怎么能用小抄呢?而且還用了好幾天,不過這次我原諒你,以后絕不允許。”說完又讓我繼續(xù)背,我看上去沒什么,但心里卻早已淚流滿面,我知道媽媽是為了我好。

      愛是寬容的,寬容就是愛,我們要寬容別人,別人才會寬容你。

    小學(xué)四年級作文 篇5

      3月4日,我在菜園的籬笆外,來觀賞菜園。

      籬笆外的牽牛花,一多比一朵有精神,有深紅的,有紫的。葉子上長了一些毛毛的東西。蜿蜒在籬笆上的豌豆,有的正在開花,不管是花朵還是果實(shí),都比農(nóng)村種的好。

      這時油菜花已經(jīng)成熟了,黃黃的`,像一個戴著黃帽子的女孩,F(xiàn)在包菜也成熟了,中間的果實(shí)像一個小皮球,外面的包著球似的果實(shí)。這時西紅柿也已經(jīng)紅了,有些還是像李子一樣掛在枝上。辣椒也像油菜花一樣拼命的長,可是它們有些是紅的,有些是青的。大蒜像小草一樣綠,如果菜園都中滿大蒜,那樣是一塊無暇的翡翠,那也多么寂寞無趣呀!茄子已經(jīng)長了花苞,但這有一株,真是可惜,我想不久它就可以摘下來了。香菜已經(jīng)長出了這么一小段的小廟,只有幾株是大段的,余是小苗。幾座房子前面有一顆高大的楓樹,一陣風(fēng)拂過,揚(yáng)起了許多金色的楓葉,楓葉在空中飄揚(yáng),好似一封封金色的信喚來秋天的喜悅,告訴我們金秋到了,告訴瓜果該成熟了,告訴果農(nóng)該去果園里收果子了。說完后便悄然落地,給那綠色的草地披上了一件金燦燦的大衣,讓草地顯得格外優(yōu)雅。漸漸地,漸漸地,草地變成金色的了,也許這就是秋風(fēng)掃落葉吧。

      這就是菜園。

    小學(xué)四年級作文 篇6

      從前,有一只小青蛙,它和爸爸媽媽、兄弟姐妹們生活在一個小池塘里。

      有一天,一個小男孩來到池塘邊,看見青蛙哥哥和青蛙弟弟在曬太陽,就隨手把他們抓走了。小青蛙知道了,抱頭痛哭。

      過了幾個月,有一個垃圾廠建在旁邊,把小池塘的水弄臟了。小青蛙的爸爸媽媽和姐妹們都死在了這塘臭水里。而小青蛙呢?它在曬太陽,所以逃過了一死。小青蛙曬夠了太陽,想回家洗個澡,突然,他發(fā)現(xiàn)水變臟了。它想起家人還在池塘里,就大聲呼叫:“爸爸,媽媽!”可是,回答它的只有垃圾碰撞時發(fā)出的“乒乓”聲。

      小青蛙的心都碎了,它想:爸爸媽媽,你們在哪兒?我們的時光就這樣過完了嗎?想到這里,它又哭了起來。這時,天上飛下來一只天鵝,小青蛙看見天鵝,臉上的哀傷馬上消失地?zé)o影無蹤。它對天鵝哀求道:“天鵝姐姐,我的兄弟姐妹和爸爸媽媽都被人類弄死了,請你帶我去一個遠(yuǎn)離人類的地方!碧禊Z說:“好的,你要抓緊點(diǎn)!毙∏嗤芘郎咸禊Z的'背,天鵝起飛了。

      過了幾小時,天鵝飛進(jìn)了一座大山,山上的樹木郁郁蔥蔥,山腰的山水清澈見底。天鵝把小青蛙放進(jìn)一個池塘里,對它說:“這里就是你的新家,你會喜歡的!边@時,從水底“冒”出了幾只小青蛙,他們成了小青蛙的朋友。

      小青蛙終于回歸了大自然。

    小學(xué)四年級作文 篇7

      我奶奶家原來養(yǎng)了四只麻雀,它們的羽毛油亮亮的,頭頂上有淡白色的羽毛,爪子是淡黃色的,叫聲美麗動聽。

      每當(dāng)它們聽到外面小鳥的`叫聲,總想用響亮的聲音回應(yīng),可能是想為了表示對同伴自由生活的向往吧!有一次我把籠子放在窗臺上,然后躲起來觀察它們。開始它們東張西望,看見沒人了,便叫了幾聲,其它同伴都聚集過來了,好像在商量著什么。不一會兒,只見領(lǐng)頭的麻雀頭一歪,頂住門的一邊,再用力一抬,門開了一條縫兒,弄了一會兒可以伸出來頭了,它們輪流撞,終于把門打開了,它們一個接一個地飛走了,我真為它們高興,但我又后悔了,因?yàn)樗鼈冊谕饷,所以我不知道它們是否過的很好。誰知過了幾天,它們竟然又飛回來了,站在窗前嘰嘰喳喳叫,像是在說:“我們過的很好!蔽倚睦镞@塊大石頭終于落地了。

      我知道了麻雀雖然小,但你不要小看它,它們團(tuán)結(jié)起來可是很厲害的。

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