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    小學(xué)三年級作文300字

    時間:2024-08-30 07:34:56 三年級 我要投稿
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    【推薦】小學(xué)三年級作文300字8篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】小學(xué)三年級作文300字8篇

    小學(xué)三年級作文300字 篇1

      校園的花壇邊,有一窩螞蟻。它們長得很有趣,三角形似的頭上有一對長長的觸角,兩顆芝麻大小的眼睛,還有一對“大夾子”,那是他們的嘴,胸部長著三對又長又細(xì)的'足。它們非常熱情,一見面,就用觸角碰碰來打招呼。

      最有趣的就是“螞蟻大兵搬蛋糕”了。有一次,我把一塊蛋糕放在螞蟻洞的不遠(yuǎn)處,不一會兒,一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了這塊蛋糕,它圍著蛋糕爬了幾圈就走!斑,螞蟻不是最喜歡甜食嗎?怎么轉(zhuǎn)了幾圈就走了?”還沒等我多想,一群螞蟻就爬了過來,不一會兒,蛋糕就動了起來,慢慢地向洞口移去。移到了蟻洞,問題又來了,洞口太小了搬不進(jìn)去,聰明的螞蟻就把蛋糕分成一塊塊搬進(jìn)了蟻洞。

      不同蟻洞的螞蟻會和睦相處嗎?帶著疑問,我去另外的蟻洞口捉了一只螞蟻,把它放在別的蟻洞前,只見那只螞蟻很快地爬進(jìn)了蟻洞。可一會兒功夫,就一瘸一拐逃了出來,后面還追著幾只螞蟻。看來,螞蟻有辨別朋友的能力。

      螞蟻會游泳嗎?我好奇地把螞蟻放在一張樹葉上,把樹葉漂在水池里,螞蟻好奇地伸出兩只觸角,輕輕一碰水面,馬上就縮了回來,看來,這小家伙不會游泳。

      螞蟻是機(jī)靈的,充滿智慧的小精靈。我更加喜歡螞蟻了!

    小學(xué)三年級作文300字 篇2

      上課的鐘聲不斷的響著下課鐘聲也不斷的響著,但始終沒有人去理會,校園中不是沒有人,而是大家都在那充滿緊張氣氛的操場上等待著。

      今天是學(xué)校的`運(yùn)動會也是我這學(xué)期最期待的一天,早上我特地早起做早操不久,我就破不及待的前往學(xué)校了,大家都耐不住性子,一直找人聊天,太好了,八點(diǎn)到了我們飛奔到操場迎接開幕典禮的到來。

      一個比賽接著一個比賽終于輪到六年級的團(tuán)體接力了,我們準(zhǔn)備好就前往操場中央了,“砰!”槍聲一響,各班的選手奮力的往前沖,沒有比賽的同學(xué)也在旁邊嘶力竭的叫“加油!加油!”我一接到接力棒就拚力的往前沖,聽到跑道旁的加油聲,我加緊腳步把接力棒交出去,雖然我跑完了,但我還是在旁跟著激勵我們班的參賽者,終于我們班贏得了冠軍,就算喉嚨啞了也值得。

      經(jīng)過這次的競賽,我和同學(xué)之間又添一層深厚的情誼,有著相同的默契,將來一定會讓我們班有更光榮的事情。

    小學(xué)三年級作文300字 篇3

      春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),所以春天是美麗的。

      春天就像一個淘氣的娃娃。它有的時候會耍耍小性子,也會哭個不停。它的淚水把葉子、小草、小花的身上沖得干干凈凈的,好像是剛洗完澡一樣。路旁和河邊的桃花都爭先恐后地綻開了笑臉。柳樹長出了細(xì)細(xì)的柳枝,隨著微風(fēng)輕輕地吹拂,好看極了。

      春天就像一個本領(lǐng)很高的大畫家,它叫大自然。它畫醒了小草,畫醒了小花,畫醒了各種各樣的東西,把春天打扮得更加充滿了生機(jī)。大自然好像給地球穿上了一件漂亮的花衣服。

      一只只五顏六色的蝴蝶在花叢里穿來穿去,就像一個個小朋友們在玩捉迷藏的'游戲,好看極了。蜜蜂們在花叢中勤勞地采蜜。

      等到有了春風(fēng),我們大家都會拿出自己心愛的風(fēng)箏來放。那風(fēng)箏在空中翩翩起舞,就像一只只蝴蝶在跳舞。我們有時候放風(fēng)箏放得連午飯都不會吃,等回到家后,爸爸、媽媽有時會罵我們,我們臉上雖然很難過,但心里非常非常的高興。

      我愛美麗的春天。

    小學(xué)三年級作文300字 篇4

      在我們科技節(jié)開始到現(xiàn)在,就有不少的項目來到了我們的科技節(jié)。今天,1~6年級的同學(xué)們在體育館里舉行了遙控賽車的比賽。雖然大家都知道,玩遙控車是件容易的事情,但用遙控賽車?yán)@標(biāo)志物可不是件容易的事,所以大家都在認(rèn)真刻苦的練習(xí)著呢!

      瞧,四(2)班的一位同學(xué)正在努力控制著他的賽車呢,因為他的賽車被別人的遙控器給控制啦!我們四(4)班的同學(xué)的賽車也經(jīng)常被人控制哦!

      比賽開始了,老師為了避免在比賽的同學(xué)的'賽車被控制住,就把所有參賽選手的遙控器都收了起來,只有輪到比賽的同學(xué)才能去拿遙控器。輪帶我們班比賽了,我們班的選手一一上場了。最后,在我們班中第一名的是李唐禧,他獲得了8.96秒的好成績,張紀(jì)云10.57的成績,翟上12.71的成績,陳亦凡12.97的成績,錢仇翊凡15.22的成績,張洪澤16.37的成績,程銘宇還撞掉了一個標(biāo)志物······比賽就這樣陸續(xù)的進(jìn)行著,每個班都在爭分奪秒的進(jìn)行比賽。在不知不覺中,時間過得很快,同學(xué)們玩得還不盡興,比賽就已經(jīng)結(jié)束了。希望我們班在這次的比賽中能獲得好成績。!

    小學(xué)三年級作文300字 篇5

      一年一度的清明節(jié)到了,我和家人一起去掃墓。

      我們走在泥巴小路上,又爬了好幾條崎嶇的山路,終于到了我老奶奶的墓了。爸爸說:“老奶奶身邊不能有柴草!卑职帜玫栋巡癫菘彻猓缓笥娩z頭把雜草給鋤干凈了,然后再把紙錢、紙衣、紙鞋、金元寶······都給燒了,讓老奶奶在黃泉路上可以用。在這里,我看到很多人的墓,都是關(guān)于我家人的名字,在那里我們掃了很多人的'墓,我們爬了七八座山,我都熱死了,那山很陡,上面長著很多長長的柴草,我們都看不清路了。生前老奶奶最喜歡打麻將,我們買了很多的紙做的麻將,讓老奶奶在黃泉的路上也可以像退休之后的晚年一樣開開心心地打麻將。

      雖然,我沒有見過我老奶奶的樣子,但我可以想出我老奶奶年輕時候的樣子,老奶奶有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)、一雙灰色的眉毛,一雙大大的眼睛,一張慈祥的笑臉。

      掃完我老奶奶的墓,我摘了一些花,然后我們就下山了。

      我愛清明節(jié),更愛中華的傳統(tǒng)節(jié)日。

    小學(xué)三年級作文300字 篇6

      我正在做作業(yè),突然,我的抽屜被打開, 一只怪模怪樣的動 物出來了。我一驚,支支吾吾地問:“你...你是...誰?”那怪 物回答:“我是多啦星的超級巨星,來地球是為了找到一個好 主人。我叫‘多啦A夢’,請多多指教。”我聽了,問:“那從 今以后,我就是你的主人了?”多啦A夢說:“對!本瓦@樣, 多啦A夢便住在我家了。

      一天,我出去玩,竟遇上了令人的孩子王胖虎。我看了 他兩眼,準(zhǔn)備逃跑。胖虎攔住了我,問:“鬼鬼祟祟干啥?”

      “關(guān)你什么事!”我喝道。胖虎生氣了,把我“K”打了一 頓。

      我哭著跑回了家,向多啦A夢訴苦。多啦A夢說:“可惡,膽 敢欺負(fù)我的主人!”說著從口袋里拿出一雙手套。我說:“只 不過是一雙普通的'手套嘛。”“這可不是普通的手套,這是戴 上了就能從遠(yuǎn)處攻擊敵人的手套,我給他命名‘魔術(shù)手’!”

      我聽了,便戴上手套,打敗了胖虎。

      我終于有了知心朋友——多啦A夢。

    小學(xué)三年級作文300字 篇7

      世界上有無數(shù)種目光,我的爸爸也不例外。

      記得有一次,我不知道怎么回事發(fā)了高燒,媽媽出去開會了,爸爸抱著我以飛一般的速度來到了中醫(yī)院。迷迷糊糊中,我看到爸爸的目光,是那么關(guān)心,那么著急,那目光中蘊(yùn)含著數(shù)不清的急切,好像在說:“我的好兒子呀,你可千萬要堅持一會兒呀!”

      爸爸的目光也是會變的。

      有一次我的'語文成績考了100分,我一拿到卷子便一路狂奔到家門外,可是我心里突然冒出了一個鬼點(diǎn)子,我想:“為什么不用帽子戲法騙爸爸一下呢!”于是,我耷拉著腦袋、噘著嘴,傷心地說:“我考了80分!”爸爸張大嘴巴,驚訝地問:“什么?考了80分?”我瞇著眼睛,興奮地說:“才怪呢!我考了100分!”這時,爸爸的目光是那么開心,那么驕傲,像太陽一樣溫暖,那目光中閃爍著一絲喜悅,好像在說:“我的兒子考了100分!真是太棒啦!”

      眼睛是心靈的窗戶,盡管爸爸的目光一直在變,但不變的是爸爸對我的愛。

    小學(xué)三年級作文300字 篇8

      我有一個夢想,一個平凡無奇的夢想當(dāng)一名老師。

      也許,是天生愛管閑事的個性使然,從小就喜歡教導(dǎo)同學(xué)給予建議。這其中,也免不了幫倒忙的時候,灰心又喪志,甚至惱羞成怒。然而在一次次的嘗試后,我漸漸感受到成為一位“好”老師的欲望在心中,蠢蠢欲動。 這一切因緣,始于媽媽和為人師的姑姑的一次對談,我聽到到了身為教師的責(zé)任和使命。這樣的'生活一直是我向往的,聽到這樣的工作,讓我立下志愿。 我想,這就是我要的。

      自此之后,我更加被“教導(dǎo)”的樂趣深深吸引,陶醉在使人領(lǐng)悟的成就感之中。甚至,在聽老師講課的同時,還會在心中默默地思索著,“這樣教,學(xué)生懂嗎?” 所以,往后的目標(biāo),不再是安穩(wěn),而是要成為一個能影響學(xué)生一輩子的老師。也許困難,甚至荒唐,但我要用自己一點(diǎn)點(diǎn)的力量,改變這個我不滿的教育環(huán)境。然而,我不要做教育部長,我要腳踏實地,一步一腳印,踩出“教育”該有的樣子。

      在不久的未來,期許我不只是一位老師,更是學(xué)生得以信賴的朋友 老師,一個平凡無奇的夢。這夢,我要讓它,發(fā)光,不朽。

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