(薦)五年級作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文1
有一天,小學(xué)生糖糖走在回家的路上。她穿了一身白色的連衣裙,連衣裙上還有黑色的小斑點,扎兩個羊角辮。無意間,看見垃圾桶外垃圾成山,走近一看,垃圾桶內(nèi)卻空空如也。這時,一只手拍在了糖糖的'肩膀上,轉(zhuǎn)頭一看,原來,是同班同學(xué)明明!糖糖對明明說:“這里垃圾太多了,真是臭氣熏天!
明明說:“是呀!真是太臟了!平時,老師都鼓勵我們多做好事,不如,我們就把這里清理,打掃一下吧!
于是,糖糖就把垃圾都撿了起來,扔進垃圾桶。“咦?明明呢?”轉(zhuǎn)身一看,明明在寫字,明明寫了“文明只差一步”這幾個大字貼在垃圾桶上,提醒人們不要為了那一小步而亂扔垃圾。
是呀!只要我們多走一步,就會把垃圾準(zhǔn)確無誤地扔進垃圾桶內(nèi),這看似是一件雞毛蒜皮的小事情,可是,人們?yōu)槭裁淳褪沁~不出這一步呢?
當(dāng)人們亂扔垃圾的時候,總會為自己找借口:“別人都亂扔,為什么我就不可以亂扔!”如果,你換位思考一下,或許你就不會這樣說了!“你都亂扔垃圾為什么我就不可以?”
這是一幅簡單易懂的漫畫,告訴我們:不要為了那小小的一步,而亂扔垃圾,從而破壞了生活環(huán)境,受害的還是我們自己。
都說我們中國是“文明古國”,怎樣才能體現(xiàn)出所謂的“文明”呢?不正是這“小小的一步”嗎?所以,請大家都走好這一步吧!
五年級作文2
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春天,是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我喜歡春天里爭奇斗艷的花兒,喜歡青翠欲滴的小草,還喜歡鳥兒那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲……但我卻更喜歡這春天的第一場雨。
春雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息地從天上飄灑下來。我又驚又喜,笑著跑出門外,盡情享受著雨帶給我的洗禮,也給這世間萬物一個意外的驚喜。
春雨點點,點紅了桃花,染綠了柳條,給大地媽媽換上了一件五顏六色的衣裳。
春雨霏霏,喚醒了沉睡中的動物,給大自然增添了幾分活躍的氣息。
春雨飄飄,飄向了農(nóng)村,滋潤著棵棵 麥 秧 苗,告訴農(nóng)民今年又是一個五谷豐登、六畜興旺的豐收年! (有秧苗就到夏天了,春天是麥苗。)
春雨綿綿,驅(qū)走了寒冬留下的痕跡,也洗凈了人們的心靈。它,代表著一個新的.開始!
誰都知道,“春雨貴如油”,而春雨更是給足了我們的面子,很大方地滋潤田地,讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開!班粥!嘀嗒!”雨珠稀稀疏疏地跳到地面上,顯得如此輕巧活潑。不一會兒,便呼朋引伴隨著“淅淅瀝瀝”聲蜂擁而至,豆大 的雨 般的如 珠接踵而來,給巨大的天幕掛上一道雨簾。漸漸地,雨變小了,滋潤著棵棵嫰芽的使命圓滿完成,清新的空氣中迷漫著泥土的芬芳。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。我愛你,春雨!
五年級作文3
“善良的公主化成了泡沫,永遠(yuǎn)消失在大海里了……”當(dāng)我還在搖籃中的時候,媽媽就在我稚嫩的耳邊誦著一個又一個美麗的童話故事,漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴隨著我一齊成長。從此,我的腦海里便有了美與丑、善與惡的.概念,讓我開始踏上與書接觸的第一步。
慢慢的隨著我的一點點長大,媽媽總少不了給我買許多的書,我和媽媽爭著看,常常會為了故事中情節(jié)各執(zhí)己見,爭得面紅耳赤。此刻我才明白媽媽是為了讓我愛上讀書而陪著我學(xué)習(xí)的一種策略?墒牵乙稽c也不怪她,因為她為我在讀書的道路上鋪好了第一塊路石。此刻讀書簡直就成了我的一大嗜好。在學(xué)校上次舉行的“捐一讀千”活動中我捐了五本書,可是我如饑似渴的飽讀了幾十本書了,從童話故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識我都讀得津津有味。我覺得讀書簡直就是一種享受。它能夠讓整個世界變得更趣味,令人生變得豐富多彩,讓個人變得更有品味。讀書,還能夠讓我懂得許多人生哲理。
在看《中華上下五千年》時,我明白了中國的悠久歷史和燦爛文化。伏爾泰曾說過“勞動是快活的根源!边@句話中,我明白了勞動也是一種歡樂。達(dá)爾文說:“幸運喜歡照顧勇敢的人!边@句話使我懂得做人就要勇敢。
我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識的海洋里;是書令我寫意地徜徉在科學(xué)的世界中,是書令我學(xué)會了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會了我獨立自強;是書讓我領(lǐng)會了人生的真諦。
書,我的朋友,我的最愛!
五年級作文4
星期四的早上,同學(xué)們臉上都掛著可愛的笑容來到操場上。燦爛的陽光照射在我們漂亮的小臉上。就在校長宣布六一游園開幕的那一瞬間,同學(xué)們都?xì)g笑不已,個個都興奮地不得了。
校園里,一片片彩旗飄揚,氣球滿掛。教學(xué)樓前面的'一個個花花綠綠的氣球,就好像彩虹一樣讓我們踏上這美好的童年。在墻壁上經(jīng)常會看到一些漂亮漂亮的蝴蝶結(jié),就好像在校園里飛來飛去,好看極了。
老師組織好隊伍以后,我們就開始玩兒了。我們班玩兒的是百發(fā)百中:就是把一個酒瓶子放在地上,然后站在那里把筷子扔進去。一共有六次機會,只要掉進去就能獲得一張兌換票。我排著懶懶散散的隊伍,等待自己玩兒的那一刻。玩兒的時間總是流逝的非常快,不一會兒,就輪到我了。我拿起一個粗棍子,仔細(xì)慢慢的打量著,仿佛狙擊手射擊一樣,一只眼睛緊閉著。就在棍子馬上要投進酒瓶時,我驚呆了。因為我不僅投了進去,而且竟然一點聲音也沒有出。這太不可思議了,我有些不相信。這就樣,我來來回回的排著隊。每次我都能拿到兌換票,我獲得了許多好吃的,這是高興的不得了。
玩兒的時間總是非?。隨著老師的一聲 集合聲,我們度過了這個快樂的六一游園。
五年級作文5
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。我,也不例外。
我的理想是當(dāng)一名老師;蛟S,你會說這個太普通了吧?但我不這樣認(rèn)為。我可以說是一個幸運兒。因為在我的成長歷程中,遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。是他們堅定了我成為一名老師的理想,是他們堅定了我成為一名老師的信心。
每當(dāng)看到老師辛勤地站在講臺上,給我們傳授知識的時候;每當(dāng)感受到老師在工作之余給我們的無微不至的關(guān)懷的時候;每當(dāng)在學(xué)生迷茫時老師給予循循善誘的時候……我對老師的崇敬之情就更深一層。
我認(rèn)為老師這個行業(yè)是個圣潔、高尚的行業(yè)。老師,是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學(xué)生傳授知識,而且還要給學(xué)生傳授做人的`道理,并與學(xué)生交朋友的、可以和學(xué)生談心的好老師。其實,沒有一個職業(yè)能夠超過教師,我認(rèn)為只要我盡心關(guān)注、傾心投入,我將會進一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美,會看到每個學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。
而我,也會為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗!認(rèn)真充實自己,鍛煉自己,提升自己!為實現(xiàn)自己的理想作鋪墊、打基礎(chǔ)!
五年級作文6
現(xiàn)在12月已過去了一半,樹上的葉子早已枯黃,并且都嘩嘩地落下來了,我們在校園里撿滿地的落葉,正撿著這頭,那頭又落下來了,許許多多的樹葉落在我們的頭頂,那情景還真是讓人難以忘懷。
回家的路上,風(fēng)呼呼的刮著,我知道可能是要下雪了,因為在下雪前,韓風(fēng)總是呼呼笑著,好像是把人吹走一樣,我和同學(xué)們都嘆道:“這天真冷!”說完,天空中就漂著一層雪花,人們的頭上像是被染了發(fā)一樣,白蒼蒼的回到家中,媽媽又暖和的熱暖扇烤著我,一會兒的功夫過去了,我望向窗去,地上已被雪覆蓋了,出門一看,雪中的`景色壯麗無比,天地之間渾然一色只能看見一片銀色,好像整個世界都是用銀色來裝飾而成的。雪花還在天空中不斷地漂著,剛被觸碰一下,瞬間融化,變成一滴水,利于人的指端。
十冬臘月天,白雪堵著窗戶,冰冰溜子項透亮的水晶水柱子一排排地掛在房檐上;白雪有的飄落在樹枝上,給予了樹不同往日的美麗;白雪飄落在小貓和小狗身上,它們呆呆站立著,仿佛擔(dān)心自己打破這神奇的一刻。
冬雪仿佛能夠引起人們的注意力與好奇心,讓我們在大雪紛飛中漫步走,白雪落在了人們的頭上,也落在了我的心里。
五年級作文7
在我家樓下的院子里,種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上他們究竟是怎么爬上去的呢?
經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細(xì)細(xì)的莖,就像一條綠色的小蛇,莖上除了生長著葉子和花之外,還有許多像電話線一樣觸須,這些觸須只要碰到一個東西(樹干、墻壁、甚至是自己的葉子也可以),就會繞著纏上幾圈,抓得牢牢的.,這樣即使爬得再高,無論遇到多大的風(fēng)雨,也不用擔(dān)心會掉下來。
它的葉子又肥又大,既像大大的手掌,又像可愛的海星。它的花是黃色的,有五個花瓣組成,每天早晨都會高高的揚起它們那美麗的笑臉,你不讓我,我不讓你,黃色的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外醒目。到了下午,花瓣就會合攏起來,好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花,雄花只開花不結(jié)果,而每朵雌花的后面都藏著一個小小的果實,就像一個害羞的娃娃。小絲瓜越長越大,花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣,有的細(xì)細(xì)長長的;有的一頭粗一頭細(xì),像一個棒槌;還有的甚至長成了字母“J”嫩的絲瓜可以做成美味的菜肴,老的絲瓜曬干了還可以用來洗碗。
這就是不僅可以美化環(huán)境,又具有實用價值的——絲瓜。
五年級作文8
炎炎夏日終于結(jié)束了,秋天的腳步近了,但是秋天真的來了嗎?在哪里呢?我?guī)е约簼M滿的疑問,去找尋秋天的足跡……
清晨,晶瑩剔透的露珠掛在小草上,掛在樹枝上。我走進了一片小樹林,眼前全是濃霧,腳下沉甸甸的樹葉軟綿綿的,就像是樹葉做的席夢思床墊,踩上去還會發(fā)出清脆的聲響,那是大自然的聲音,是那么美妙動聽。抬頭望去,高大挺拔的樹木似乎在向我問好,我懷疑我是不是到了里一個國度,不得不承認(rèn),我被這個美景給搞糊涂了,怎么走都走不出去。直到濃霧散去,我才走了出來。
太陽已經(jīng)在頭頂了,曬得我頭皮發(fā)燙。現(xiàn)在,我正走在鄉(xiāng)間小路上,看著金閃閃的'麥穗,感覺它們好像金子一樣。我伸手欲摘,可一見麥子好像會動,在向我顯示它們的高貴富有!昂簟簟笔裁绰曇?啊,原來是收割機的聲音,它們在田間辛勤的勞動,幫助人們收割稻草。每當(dāng)我看見的時候,都被它們的無私奉獻(xiàn)的精神所感動一翻。
我在田間繞了一下午,轉(zhuǎn)眼就到了夜晚。我坐在庭院里,依舊尋找著秋天。清脆的蟲鳴聲,編織成了一首《夜秋曲》,連天上的星星和月亮都沉醉了,似乎已經(jīng)歪歪扭扭著,一下?lián)尾蛔,就要從天上掉下來一樣。風(fēng)兒,時不時地吹拂著,帶著千里香和桂花的清香游遍世界。
我在找尋秋天的足跡,但是我發(fā)現(xiàn)秋天其實就在我們身邊,帶著它獨特的印記,一步步走進我們的生活,讓我們周圍都充滿了秋的氣息。
五年級作文9
綠,照亮生命;綠,點燃希望。
像爬山虎一樣努力攀登著,感受生命的律動。
在我們學(xué)校大門口旁的圍墻上,有一片郁郁蔥蔥、非常美麗的植物,它就像掛在墻上的一塊掛毯,又像一片流動著的綠色瀑布。每當(dāng)太陽照耀在這片爬山虎上,它更像一塊巨大無比的翡翠寶石。
冬天,寒風(fēng)瑟瑟,雪花飄飄。人們凍得手都不敢在寒冷的空氣中多停留一秒鐘的時候,那爬山虎卻在寒風(fēng)中搖曳著輕柔的身姿熱情地舞蹈著。看哪!它毫不畏懼冰天雪地,無論多么寒冷也不顧自己那纖細(xì)的腰肢,只顧舞蹈。寒風(fēng)一吹過,它好像在散花,把葉子散落下來,化為來年生長的肥料。
春天來了,大地回春,萬物萌發(fā),百花爭艷,到處充滿生機。爬山虎悄悄地、慢慢從墻外爬到墻內(nèi),它那光禿禿的蔓藤被春風(fēng)一吹,陽光一照,點點綠意便灑滿了整片的圍墻。那嫩嫩綠綠的闊卵形葉子,一頭是尖的,葉子邊還帶鋸齒形邊緣,正面滑溜溜的,反面毛茸茸的'。它們像翡翠一樣綠得透明,叫人忍不住多看幾眼。如果你仔細(xì)地多看幾眼就會有驚奇的發(fā)現(xiàn),在它的莖上居然還蔓生著許多有吸盤的“小爪子”,有點像小花貓那有肉墊的爪子。它是用來做什么的呢?哦!我知道了,“小爪子”的作用是用來爬山的呀!
老師說爬山虎是葡萄科的植物,所以能和葡萄一樣依附別的物體生長?茨,它身上還有尖利的刺,可能是用來防備那些淘氣的孩子隨意攀折吧。
爬山虎真是既美麗,又頑強。我一定要像爬山虎一樣,努力向智慧的山頂攀登!
五年級作文10
一抹柔美的斜陽把金色的光輝灑在遠(yuǎn)處的湖面上,原來,是太陽快要落山了。
開始,陽光依然笑傲大地,好像在向我們展示它明亮的光芒,這光芒帶給我們無限的活力。
過了一會兒,它又躲在云后面,可是人們還是發(fā)現(xiàn)了它。它就像個頑皮的孩子似的,又跳到另一片云的后面,好像在跟人們捉迷藏。
玩了一會兒,它好像累了,就穿上淺粉色的睡衣,躺在軟綿綿的云朵上睡覺。云朵載著它向西飄去,它經(jīng)過的地方全部染上了粉紅色。
它醒了,換上了鮮紅色的舞裙,化著濃妝,原來它是要去參加舞會。它在遠(yuǎn)處的山峰上跳著“古典舞”,一旁的花園都被它涂成了紅色。一群蝴蝶飛來為它伴舞。多么美麗的景色!
慢慢地,它穿上深紫色的衣服,乘著云朵列車,向西行去。這時,天空已經(jīng)暗下來了,太陽就這樣悄無聲息地離開了。遠(yuǎn)處的湖面上,飛來幾只白鶴,好像在為它送行。
一轉(zhuǎn)眼,太陽已經(jīng)完全落山,夜幕降臨。一陣清風(fēng)吹過旁邊的楓林,發(fā)出沙沙的`聲音,令我心曠神怡。腳下有許多小蟲子,有的發(fā)出“吱吱”的叫聲,有的在振動翅膀,還有的正提著“小燈籠”飛行,好像在值“夜班”,這情景著實迷人。
這真是一幅美如畫卷的落日啊!
五年級作文11
歷史因不朽而銘記,因輝煌而銘記。我家沒有驚天動地的故事,也無匪夷所思故事。平凡,同千萬家一般;不同,只因各具風(fēng)味。
在我眼中,家庭的和睦是全家人圍在一起聽爺爺奶奶講老一輩的故事,是爸爸講述今天的發(fā)展,是我們暢想明天的進步。家風(fēng)的傳承,是從一個個平凡的故事中,細(xì)細(xì)品味流傳至今的家的內(nèi)涵。我最喜歡放假時停電的日子,拿著小馬扎,伴著月色,坐在院里那一棵柿樹下,沒有城市里的霓虹燈光,也沒有小商小販們的.吆喝,只有知了輕輕地唱。夏天的微風(fēng)輕輕撫,我枕在奶奶的肩上,聽他們講過去的故事。
奶奶講小時候爸爸媽媽生下我就出去了,家里只剩下她和我,有一天晚上突然來了一群壞人,他們說看見爺爺給奶奶匯錢,面對當(dāng)時的困境,奶奶護著我,讓他們拿走了我的奶粉,F(xiàn)在說起來好笑又驚奇,可當(dāng)時呢,奶奶的無助無人可以領(lǐng)會,奶奶的勇敢鎮(zhèn)定,換來今天成長的我。爸爸說小時候?qū)W習(xí)紙不夠了,爺爺讓他寫在封面上、煙盒上的趣事。還有叔叔小時候站在父親的肩上屋頂掏鳥窩,卻抓到了一只小蛇……
這些故事平凡而偉大,平凡,是人人都可以遇到;偉大卻在于奶奶的沉著冷靜,爸爸的節(jié)儉,叔叔的探索嘗試。這不就是我的家風(fēng)嗎!
五年級作文12
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”;在跳高比賽中是那么可愛的“狐猴”;在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒什么好看頭,但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運動員。
在比賽場上,個個都是人高馬大。高手如云的`賽場,令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀?!一個歲數(shù)比一個大。我可沒希望了。
先是壘球比賽。瞧,那些五(1)、五(2)的,一個個扔得19米之多,白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過一道美麗的弧線。輪到我了,我在心里給自己打氣,我拿起壘球,瞄準(zhǔn)一個目標(biāo),用力一拋,壘球如同一只白鴿,飛了出去,落在了16。6米的位置。我又拋了兩次,卻不怎么理想。五(6)班的楊雅倩太牛斃了,壘球在她的手中好似一只白雕,勇敢地飛向24米的位置。
預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了,裁判在緊張激烈地進行著淘汰,選出前8名參加決賽。第一名24米,第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒有我的名次,就看第八位了,老天爺太同情人啦,我的成績16。6米,而五(5)班的16。5米,一分米之差,成全了我,淘汰了他。
決賽可輕松多了,不論扔第幾名,都可以加分。
“今天是我的幸運日!”我一邊走向鉛球比賽場一邊哼著小曲。老天爺太好了,鉛球比賽我更幸運,只差一厘米,讓我升入了決賽。
老話說的對:有志者事竟成。我心懷夢想,追逐夢想,就會成功,還記得那句廣告詞:超越夢想,不是夢想。
五年級作文13
放暑假期間,我和弟弟到姑姑家住了一禮拜。在那期間姑丈帶我、弟弟,以及表姐去惠州大學(xué)后面的一座山下。(在這之前去了大伯家,叫上大伯一齊去,順便拿了幾瓶水,一人一瓶。)
在山下,我已經(jīng)嚇了腿軟了。弟弟真是精力十足跑的沒影了,姑丈加快步伐,去追趕弟弟,他倆還比賽呢!不行!我都這么大人了,絕不能讓大家看我的笑話。我和表姐手拉手,共同進退。不過路還真不好走,稍微走偏一點,就有性命之憂。我和表姐腳都軟成一灘泥了。這條路沒有水泥鋪成的樓梯,到處是碎石,坑坑洼洼的,是一條純正的小路。我們一小步一小步地走,走不動時互相鼓勵,雖揮汗如雨,但我和表姐終于爬上了山頂,到山頂一看弟弟和姑丈早已悠閑地坐在山頂?shù)耐ぷ永锖人。我和表姐坐在椅子上喝水,真痛快!喝足了水,我站在山頂盡情地享受著風(fēng)的撫摸。這山頂?shù)娘L(fēng)景真美妙絕倫!爬山雖累,但鍛煉了身體,還將又一幅美景收藏在我的`腦海之中,真不枉此行啊!
這次,爬山的開始用“奇”,爬山的過程用“累”來形容,爬山的收獲用“喜”來總結(jié)。如果用一句名言來形容,那這句名言就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。人生像爬山一樣,有再多的艱辛,也要咬咬牙挺過去,因為人的一生不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)歷過了磨難,勝利的曙光在前方向我們招手呢!
五年級作文14
天真的孩童們在童年的時光中都是一位位時間的富翁。沒有事情時,父親就會“邀請”我出門玩耍。
每每在這個時候,我就會去一個被波光粼粼的湖水環(huán)繞的小亭子里看“快手哥哥”的表演秀。過不了多久,一群臉上掛滿驚奇與期待的小孩子也陸續(xù)來到了這里。接下來,“快手哥哥”鬼鬼祟祟的從包袱里掏出兩個普通的碗與兩個平凡的球。將一個碗空蓋地上,另一個扣住兩個球。然后雙雙揭開,頓時,我們大眼瞪小眼——每個碗里都有著一個球!在我們嘖嘖稱奇時,“快手哥哥”卻捧腹大笑——真讓人迷惑不解!
有一次,我在他的'表演里意外地看到:“快手哥哥”疾速地把一個球放進另外一個碗里。我當(dāng)即大喊:“我看見了,我看見了!”“快手哥哥”驚奇地問:“看見了什么?”我急切地說:“你將球放入了另一個碗!薄翱焓指绺纭蹦樕祥W過一絲陰云,像大多數(shù)詭計暴露的狡猾人士一樣。這是我大大相信我的觀點。他對我緊張地說:“沒看見不可以亂說!蔽覉孕挪灰傻卣f:“不會有錯的!”
為了證明給我看,“快手哥哥”拿走了碗,結(jié)果使我大吃一驚,球竟然“跑”到了他的手上!沒辦法,我只好在眾人的哄笑中灰溜溜地走了……
五年級作文15
一年一度的科技節(jié)又到了!科技節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了。這一屆科技節(jié)里,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了好多好玩的游戲:吹泡泡,課本劇、讓燈泡亮起來等。其中,我最喜歡的.就是會跳的乒乓球和紙船載重了。
會跳的乒乓球操作很簡單,只要兩個高腳杯,一只乒乓球和一杯水就可以了。首先,把兩個高腳杯各裝半杯水;接著,把乒乓球吹到另一個高腳杯里。這個挑戰(zhàn)看似簡單其實十分困難。我第一次吹,吹得很狼狽。我用力過猛,吹得水花四濺,滿臉是水,衣服頭發(fā)也濕了一片,可乒乓球還是紋絲不動。我不甘心,又吹了一次,把力氣用小點,這次還是沒成功,球被吹出杯外了。我沒有灰心,又練習(xí)了一遍又一遍。就在我要放棄時,終于成功了。
紙船載重,聽著就明白,要折一只紙船來裝東西放在水里,不能沉。我剛看見這個題目,知道往里裝的是棋子時,十分驚詫。我想:紙船那么輕,如此薄,棋子又那么重,可以嗎?估計放不了多少就沉下去了吧。不過,不久,我就大開眼界了。原來紙船也可以放那么多棋子,一盒都不夠 呢! 我親眼看著一名同學(xué)的紙船放下了94顆棋子。接著,我們又眼睜睜地看著一名同學(xué)的紙船放下了348粒棋子!真是令人震驚。
這次的科技節(jié),我學(xué)到了許多東西,知道了要對自己有信心,要待事堅持不懈。
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