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有關(guān)六年級(jí)作文300字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,
是啊,母親為我付出了一切,
付出了那無(wú)私的愛(ài),
我,唯有說(shuō)聲“謝謝”。
謝謝您,
母親!
是您含辛茹苦,
起早貪黑……
為我縫補(bǔ)美麗的衣裳,
為我蒸煮熱騰騰地飯菜,
讓我坐在寬敞的教室里上課。
謝謝您,
母親!
是您用那溫暖的`懷抱撫平我心靈的創(chuàng)傷,
當(dāng)我受到委屈時(shí),
您那慈祥的面容,
諄諄的教誨,
如同縷縷陽(yáng)光照亮我的心房;
如同絲絲春雨滋潤(rùn)我的心田。
謝謝您,
母親!
是您在我難過(guò)時(shí)安慰我,
當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),
您沒(méi)有責(zé)罵,沒(méi)有抱怨,
而是耐心地幫我分析原因,
給我及時(shí)的鼓勵(lì),
讓我充滿前進(jìn)的勇氣和力量。
謝謝你,
母親!
是您在我生病時(shí),
給我無(wú)微不至的關(guān)心,
給我體貼入微的照顧,
而您的鬢發(fā)卻添了幾縷銀絲。
謝謝您,
母親!
是您賦予我生命,
是您讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),
是您讓我體驗(yàn)了五彩繽紛的生活。
扯不斷,打不散的親情,
神圣,偉大的母愛(ài),
她,如鉆石般閃亮,
她,如清泉般甘甜,
我將永遠(yuǎn)珍愛(ài),
我將永遠(yuǎn)感恩!
六年級(jí)作文300字 篇2
隨著“咚”的一聲,單元門被猛地推開,“我來(lái)也!薄昂,玩鬼抓人吧!
非常不幸,難道我就只有當(dāng)鬼的命?我一邊思考一邊找人。今天特別順利,沒(méi)過(guò)多久我就鎖定了曹偉杰,他驚慌失措地跑,全然沒(méi)有注意正前方有一個(gè)堆滿廢品的袋子。他的腳被絆倒了,栽了個(gè)大跟頭,直接倒在地下站不起來(lái)了。
我趕忙跑上前去,赫然發(fā)現(xiàn)他的手上有一個(gè)猩紅的傷口,真的很大,里面的血肉依稀可見(jiàn),不過(guò)幸好還沒(méi)流出血來(lái)。他的臉部肌肉縮在一起,眉頭也是緊皺的`,看樣子非常痛苦。我不敢再去碰他了。再看那個(gè)傷口,在太陽(yáng)底下閃耀著血液的光芒,這是給我們的一個(gè)警告嗎?現(xiàn)在,平常那個(gè)說(shuō)話像開機(jī)槍的他,竟然痛到五分鐘連一句話,一個(gè)字都吐出不出來(lái)。如果他跑的再瘋一點(diǎn),把頭跌破……
旁邊也圍觀了許多大人。他們事先商量好了似的,不約而同地指責(zé):叫你們瘋,叫你們瘋,出事了吧!
安全第一,生命只有一次之類的話,我們都聽(tīng)過(guò)?勺屛覀?cè)谟螒蚺c這些話之間選擇,誰(shuí)又會(huì)選擇后者?真的是不見(jiàn)棺材不落淚,非要親身體會(huì)才能牢記。
不用照相機(jī),那個(gè)猩紅色的傷口,已定格在我的腦海里,再也刪不掉了。
六年級(jí)作文300字 篇3
我很喜歡參加一些集體活動(dòng),其中給我印象最深刻的是一次拔河比賽。
那回是在我們五年級(jí)組織的拔河比賽,我們班的對(duì)手是五一班。操場(chǎng)上,一根又粗又長(zhǎng)的繩子,像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條紅色的標(biāo)記,地面上畫了一條界線。兩方站好隊(duì)后,裁判員宣布比賽規(guī)則。比賽采取三局兩勝。
比賽開始了,五一班的.女同學(xué)脫下外套,統(tǒng)一的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衫顯得特別精神。裁判員是我們班的,見(jiàn)此情形,他立刻把我們召集在一塊,低聲說(shuō)道:“老師說(shuō)過(guò),拔河時(shí)一定要齊心協(xié)力,思想決不能開小差。大家聽(tīng)到了嗎?”同學(xué)們點(diǎn)頭。
“嘀嘀”集合的哨聲響了,大家各就各位。“嘀”哨聲一響,雙方隊(duì)員都咬緊牙,鼓足勁,拼命往后拉。我們班的男生一直在喊著:“女生加油,女生加油!”
在男生的鼓勵(lì)下,我們班的女生手上更有勁了,隊(duì)員們的汗水從頭頂順著臉頰往下滴,功夫不負(fù)有心人,我們終于贏了。大家開心的抱在了一起。
這真是一段難忘又美好的回憶!
六年級(jí)作文300字 篇4
她,有著黑黑的皮膚,她,臉上時(shí)常帶著微笑,她,更是一個(gè)開心果。那么,“她”到底是誰(shuí)呢?她就是我們班的“鐵桿櫻桃”徐秋韻
楊紅櫻,想必大家都知道吧,徐秋韻可就是這位作家的忠實(shí)讀者,16本《笑貓日記》,她全都有了,就連最新出版的都被她給“搜”到了,你說(shuō),“鐵桿櫻桃”這個(gè)綽號(hào)難道不適合這個(gè)“小天使”嗎?
她在班里可算是個(gè)“小矮人”,臉上兩只黑白相間的“珍珠”閃閃發(fā)光。最引人注目的可就是她的嘴巴了,也不知她那張嘴巴是抹了蜜,還是怎么的',嘴巴里的話一句句吐出來(lái),全都是甜言蜜語(yǔ)。班上那群男生,基本上沒(méi)有一個(gè)人能抵擋得住她那嘴巴的。
她的愛(ài)好就是看《笑貓日記》啦,說(shuō)來(lái)也奇怪,她看其它的書,最多也就半天看完,而《笑貓日記》卻不同,起碼也得三天看完。平時(shí),我向她借《笑貓日記》,她總說(shuō):“再等一會(huì)兒,再等一兒!苯Y(jié)果,等了老半天,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)書的影子。
記得有一次,我看到有個(gè)高年級(jí)的高個(gè)子在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)孩子,我剛想上去制止,卻被徐秋韻給搶先一步。只見(jiàn)她對(duì)高年級(jí)高個(gè)子咬牙切齒,把平常所用到的知識(shí)全都用了上去,終于把高年級(jí)高個(gè)子給勸走了。
徐秋韻,你不僅是我的同桌,也是我永遠(yuǎn)的榜樣。
六年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有理想,遠(yuǎn)大而堅(jiān)定的理想。當(dāng)然,我也不例外。有的人想當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察;有的想當(dāng)一名公正的律師;有的想當(dāng)一名出色的軍人。
我的理想是想當(dāng)一名教師。教師是一項(xiàng)神圣的工作,有很多人贊揚(yáng)他們,但我并不是為了得到他們的贊揚(yáng),而是想把我所學(xué)的知識(shí)全部交給學(xué)生們,讓他們成為祖國(guó)的驕傲,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我的老師說(shuō)過(guò):“知識(shí)是要靠自己學(xué)來(lái)的,老師只是指導(dǎo)你們前路的一盞燈而已”對(duì)啊,要學(xué)知識(shí)是要靠自己,而不是靠別人,要學(xué)知識(shí)也不是一下就學(xué)會(huì)了的,而是要靠自己的努力。這就好比攀峰一樣,想要看到山頂?shù)娘L(fēng)景,就要靠自己一步一步的攀爬,這才能看到最美的風(fēng)景。這就是為什么我的理想是當(dāng)教師了。
教師就好比辛勤的.園丁,好比春蠶,好比明燈。像園丁,辛勤地灌溉祖國(guó)的花朵們;像春蠶,我想大家都聽(tīng)過(guò)一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;像明燈,照耀著我們前進(jìn)的道路,同學(xué)們,讓我們一起尋找開啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,一起打開知識(shí)的寶庫(kù)吧!
同學(xué)們,現(xiàn)在,行動(dòng)起來(lái)吧,為了祖國(guó),為了理想,讓我們一起努力,讓把希望寄托在我們身上的人看到希望吧!我們一起努力、努力、在努力!讓我們把明天的路照亮吧!
六年級(jí)作文300字 篇6
今天,下了體育課,呼,放學(xué)了我想吃糖水罐頭。在冰箱里找了一會(huì)兒后,我終于找到了即將落入我肚的罐頭!我最喜歡的罐頭——糖水罐頭!于是我使出九牛二虎之力,拉起拉環(huán)。
可是,意想不到的事情發(fā)生了——拉環(huán)掉了,可白色的'鐵皮沒(méi)有拉開,我愣住了,這令我大吃一驚。真是晴天霹靂!怎么會(huì)這樣?我哪里得罪玉皇大帝了啊?偏偏要在我渴的半死的時(shí)候不給我開罐頭!我氣得面紅耳赤,拿著罐頭發(fā)了瘋似的大喊大叫。怎么會(huì)這樣?在我特別高興地時(shí)候給我來(lái)個(gè)大霹靂?
怎么辦?
我心急如焚,十分著急,因?yàn)槲姨柿恕?分鐘后,我開始冷靜下來(lái)開始動(dòng)腦筋想法子。因?yàn)橹笔菦](méi)有用的。
我氣急敗壞。啊,什么辦法都沒(méi)有!我氣憤地拿起剪刀,在鐵皮上戳了幾下,意想不到的是,鐵皮竟被我戳出了幾個(gè)小洞!小洞流出一點(diǎn)了糖水。要是這樣喝的話,就吃不到椰果;雪梨了,而且還很不衛(wèi)生。
怎么辦呢?對(duì),照邊戳,我急中生智。對(duì),照邊戳!我又戳了幾下,把邊戳到底下,然后再翹開鐵皮,三下五除二,搞定!“凡事都要?jiǎng)幽X筋,而急中生智也是可以的呵呵!蔽蚁硎苤鹈廊缑鄣奶撬揞^,一邊感嘆萬(wàn)千。嗯?怎么比以前更甜了呢?我知道,是我動(dòng)腦筋后小小的得意吧。
六年級(jí)作文300字 篇7
如今走到哪里,都會(huì)看見(jiàn)汽車瀟灑的身影,但由于好車陸續(xù)登場(chǎng),汽車家族越來(lái)越不聽(tīng)紅綠燈叔叔,牌子先生的話了,于是大地母親準(zhǔn)備教育一下汽車。
一天,一輛全身披著價(jià)值連城的“白衣褂”的汽車穿梭在一條寬廣的馬路上,跑的很快,似乎是在炫耀自己,不時(shí)還來(lái)個(gè)漂移,忍無(wú)可忍的大地發(fā)話了:“孩子,你開慢點(diǎn),這樣很危險(xiǎn)的,你看看,你跑的地方我的衣服都臟了!逼囈宦(tīng),不屑的瞪了一下說(shuō):“怎么,你懷疑我的技術(shù),我可是人類精心制造出來(lái)的,你憑什么說(shuō)我?”“就憑是我讓你在這里穿梭的.!而且你這樣真的很危險(xiǎn),這里又不是你一個(gè),你知道嗎?為什么每天全世界都會(huì)有車禍嗎?就是你們不好行駛造成的,就在前幾天,我還看見(jiàn)你一輛汽車因?yàn)樗俣瓤,和一輛高大的卡車大叔撞在一起,面目全非,還把人類擠傷了,最后下場(chǎng)你知道吧,被丟進(jìn)棄車場(chǎng),唉,真可憐!”汽車聽(tīng)了有點(diǎn)慌了,心里想:我可不要啊!大地母親知道他的心思,便又繼續(xù)說(shuō):“你按右邊的牌子先生指示就沒(méi)問(wèn)題!逼噭(dòng)搖了,漸漸放慢腳步,看著旁邊的風(fēng)景,頓時(shí)明白了在馬路上應(yīng)該要注意安全,而不是為了刺激而丟了性命,要珍惜生命。
六年級(jí)作文300字 篇8
學(xué)農(nóng)第三天,一大早我們便被鈴聲“拉”到了一大塊泥地面前。
那些土地十分堅(jiān)硬,其間還夾雜著一些硬硬的石頭,看著土地有些猙獰的面孔,我有些望而卻步了。
老師熟練地翻著地,看起來(lái)好輕松的樣子?吹梦覀円呀(jīng)躍躍欲試了。第一位同學(xué)興奮地拿起工具,卻忍不住叫到:“好重呀!”然后艱難地舉起工具向地上砸去,雖然已經(jīng)用盡了全力,但跟老師的“輕而易舉”顯然是無(wú)法同日而語(yǔ)。
看著前面同學(xué)鋤完地后扶著腰,直喊腰疼的樣子,我都不敢拿鋤頭了。但我依舊只能硬著頭皮,舉起鋤頭向地使勁砸去,但只留下了三道淺淺的痕跡。我的心中懊惱極了,腰雖只彎了一次,但也略有些酸痛。我將牙一咬,又將手高高地舉起,再一次向地鋤去……
重復(fù)了三次以后,終于面前的一小塊土被翻松了。就這樣,我一直這樣重復(fù)著,終于結(jié)束了我的任務(wù)。我站了起來(lái),感覺(jué)背都挺不直了。但回頭看一眼自己的`勞動(dòng)成果,腰的酸疼感也不算什么了。
最后,在我們小組的努力下,一塊又松又軟,還有“形”的土地完成了!我們充滿了自豪感!
六年級(jí)作文300字 篇9
我獨(dú)自漫步在故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)熱鬧的街頭,街邊的商品琳瑯滿目,吸引我的卻是前面擁擠的人群。
走近一看,原來(lái)是一個(gè)殘疾的`小男孩不小心摔倒了。沒(méi)什么嘛!我想。于是又毫不在乎的繼續(xù)向前走去,但回頭一想:奇怪,怎么沒(méi)人幫他呢?于是我又往回走,擠進(jìn)人群,正準(zhǔn)備蹲下扶起他時(shí),他好像知道我要干什么,吃力地用小手推開了我!還不知發(fā)生了什么事的我已經(jīng)被好心的旁人扶起。有人告訴我:“那個(gè)小子沒(méi)心沒(méi)肺,不知有多少人像你一樣去扶他都被推開了!”
我愕然了只見(jiàn)小男孩用那雙稚嫩的小手想用力地支撐起身體,卻失敗了。就這樣,他不知又跌了多少次,塵土又飛揚(yáng)了多少次
就在這時(shí),小男孩終于站了起來(lái)!他漲紅的小臉透著同齡人少有的堅(jiān)強(qiáng),頭發(fā)和衣服已經(jīng)被汗水淋濕了。他拍拍衣服上的塵土,又用手抹了抹臟兮兮的小臉,昂起頭準(zhǔn)備回家。
人群漸漸散開,大街恢復(fù)了以往的喧鬧,我卻還沒(méi)有離開。當(dāng)他走過(guò)我的身旁時(shí),我拍了拍他的肩頭,笑著對(duì)他說(shuō):“好樣的,加油!”便轉(zhuǎn)身而去。他在我后面喊:“謝謝你姐姐!”
夕陽(yáng)照在我的臉上,風(fēng)兒也在輕輕地吹。我對(duì)著夕陽(yáng)說(shuō):“強(qiáng)者,他才是一個(gè)真正的強(qiáng)者!”
六年級(jí)作文300字 篇10
喜怒哀樂(lè)是人人都會(huì)有的情緒,他們是人世間的五花筒,有了它們,人就充滿生氣;情緒是點(diǎn)綴人的裝飾,是人一生不可缺少的一部分,也是非常普遍的。
喜,當(dāng)你得到別人稱贊你的時(shí)候,誰(shuí)都會(huì)喜上眉俏,心里像灌了蜜似的,甜滋滋的`感覺(jué),貫通全身上下。喜,我覺(jué)是不會(huì)過(guò)分的,表達(dá)出來(lái)的一種情緒,而是一種內(nèi)在心靈的喜。
怒,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì)是最難控制的一旦暴發(fā)出來(lái)后果難以預(yù)料。就拿我來(lái)說(shuō)吧,只要有人惹怒了我,我就會(huì)不管三七二十一的破口大罵,忍不住怒意的時(shí)候我還會(huì)打人。有時(shí)候我連想都沒(méi)想過(guò)我發(fā)起怒來(lái)會(huì)這么可怕,但都是無(wú)可奈何不是嗎?
哀,我覺(jué)得哀是我的一種發(fā)情緒,為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)槲抑灰龅诫y過(guò)的事就會(huì)哭,而往往我哭過(guò)之后,我就恢復(fù)了平靜,心中的哀都沒(méi)有了,一切雨過(guò)天晴。
樂(lè),是每個(gè)人都希望得到的!不是嗎?每個(gè)人遇到快樂(lè)的事總是樂(lè)哈哈的笑容特別燦爛,人也特有精神,干起事來(lái)特別有勁。我覺(jué)得樂(lè)事象征一個(gè)人特別開心的情緒,假如遇到不開心的事也會(huì)樂(lè)著笑著坦然面對(duì)。
喜怒哀樂(lè)是人生樂(lè)譜的音符,是生命不可缺少的。
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